当代家庭教育
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当代家庭教育
2019年7期
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目录
科研课题
让课外阅读成为学生健康成长的“摇篮”
基于闽南文化传承背景下的幼儿园美育实施研究
如何巧用农村资源来激发幼儿美术活动的兴趣
基于家校合作视阈下《道德与法治》教学实效性研究
图式理论在高中古典诗歌教学中的应用研究
初中生物“自主合作探究”教学刍议
做好新课导入,提升初中物理课堂教学效率
如何加强农村小班幼儿的分享行为
利用现代信息技术提高初中数学复习课教学效益
家园共育
家园共育,筑牢幼儿文明礼仪基础
基于家园合作模式下的幼儿教育新思考
论家庭教育对小学生音乐教育的重要性
用最温暖的方式呵护孩子的成长
家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究
家校通:家校互动与小学数学教学整合的纽带
亲子阅读:打开幼儿阅读之门的钥匙
中华家风文化与高中思想政治课的融合
家庭因素对小学数学学习差异性形成的影响及策略
家庭作业的正确打开方式:辅而不扶,导而弗牵
家校合作背景下小学科学实验高效课堂的建构
试论家庭教育中小学数学学习习惯的培养
家校一体化背景下初中班主任工作策略浅谈
探究幼儿家庭教育误区与应对策略
论家庭课堂对小学语文教育教学的重要性
教育前言
以校本学业监测促教学行为优化的实践与思考
信息技术与学科教学深度融合助推区域教育发展
关注学前儿童心理健康从新生入园开始
舞蹈教学对学前教育的重要性
用心陪伴
沐绍良《写作指引》中“三阶”写作方法探究
浅谈合作学习在特殊教育中的有效应用
由小学生作业的布置现状引发的思考
传统古诗文教学的批判反思与教学路径探究
精选题、重感悟、为好课奠基础
幼教叙事
浅谈如何有效开展幼儿园的自主游戏活动
基于核心经验的小班个别化学习活动创设的几点思考
从“教师立场”到“儿童立场”
适当配角 尽显神通
幼儿园本土文化课程资源开发利用问题与策略研究
浅谈陶行知“创造教育”理念对小班角色游戏的指导
解读幼儿的告状行为及处理对策
创造性游戏促进中班幼儿社会交往能力的研究
试论当前幼儿园环境创设存在的问题及解决对策
幼儿园室内环境设置对幼儿区域游戏的影响研究
开展游戏化教学,提高幼儿美术活动趣味性
基于绘本资源的幼儿区域活动的实践研究
微课在幼儿园新型教学模式中的运用方法探究
放飞童年,在晨间户外活动中“玩起来”
落英缤纷 美留心中
打造“活”的环境,浸润“悦”的童心
如何在幼儿园教学中有效开展游戏教学
信息化背景下多元材料激发幼儿美术创意潜能探讨
浅谈动画片对幼儿攻击性行为的影响
浅谈中班室内体锻区域的有效改造
促进小班幼儿区域整理之“三妙招”
经纬交织 锦上添花
幼儿美术建构游戏的畅想
亲近绘本,培养幼儿的阅读兴趣
幼儿园音乐领域开展活动探究
对动量择取材料的实证观察与指导
小兵成长记
幼儿音乐体验式教学的策略
我的游戏我做主
课堂教育
浅谈心理游戏在小学数学课堂教学中的应用
初中数学课堂教学策略创新之我见
妙招互动 借力课堂智慧营造有效课堂教学
基于核心素养的跨界教学
试论小学数学教学中营造活跃课堂氛围的策略
小组合作学习在小学信息技术课堂上的应用
融情感入课堂,重体验促提升
构建数学和谐课堂策略探赜
顺手拈来
小学语文课堂趣味性与互动性教学初探
地理教学中翻转课堂教学模式的实践探索
信息技术课堂中错误资源的有效利用
以生为本营造高效语文课堂教学
小学数学课堂教学模式创新初探
如何在生物实验课堂中提高学生的参与度
浅谈如何构建高效的初中地理课堂
翻转课堂在高中生物教学中的应用研究
略叙提升小学数学课堂高效教学的策略与艺术
初中数学教学中的高效课堂研究
预习引领,语文高效课堂教学之关键
刍议初中美术课堂教学中有效示范的重要性
教育纵横
基于核心素养的初中物理“深度学习”策略探究
信息技术融合课堂教学促进生物核心素养培养初探
高中通用技术教学与物理教学互促互进探析
合作学习教学模式在初中体育足球教学中的应用
核心素养视角下如何开展高中化学实验教学
如何发挥中学数学小组合作互助学习
“后茶馆+微课”在中学数学教学中的运用
新课标背景下高中语文现代文阅读教学策略探究
初中数学教学如何培养学生的数学思维漫谈
以心促学
初中数学教学中信息化教学策略的运用
初中数学新课导入的教学策略研究
体育游戏在初中体育教学中的应用及影响
初中数学教学中师生互动模式的构建
高中历史教学的美育渗透策略分析
互联网环境下初中语文微课教学
思维导图在初中数学教学中的应用探究
浅析在初中语文教学中如何提高学生的表达能力
高中地理课程中环境伦理道德教育研究综述
体感游戏在中学体育课程中可行性的研究和探讨
“后茶馆+微课”在初中物理教学中的整合应用
试论初中化学生活化教学的探索和实践
探析初中数学教学中 培养学生的数学思维
初中语文教学课外阅读指导技巧浅探
高中音乐特长生的钢琴教学解析
初中数学分层教学的实践与探索
初中生物教学中生活元素的渗透小议
高中语文教育教学中学生自主合作学习能力的培养
探析初中语文微课教学设计的方法
用爱浇筑用心经营
情境教学法在高中政治教学中的运用探讨
初中物理实验教学有效开展的方法
“定格”错误•“变焦”思维
声势律动在初中音乐教学中的运用分析
初中生物实验室管理策略分析
分析“数学文化”在高中数学概念教学中的作用
初中班主任管理中的语言艺术
育人星空
论小学体育教学中“以生为本”课堂构建的基本策略
数学实验:在实践操作中理解抽象概念
运用红色文化培养小学生责任担当浅析
课外阅读在小学语文教学中的作用研究
幼小衔接之小学语文教学中学生倾听能力培养探析
如何培养小学生的阅读能力
小学美术教学中多媒体辅助教学手段的运用
关于小学数学如何实现分层教学的分析
关于体育游戏在小学体育教学中的作用分析
浅谈如何在小学三年级数学教学中实施创意法教育
游戏化教学在小学数学教学中的应用
化繁为简
“少教多学”在小学数学教学中的实践
农村小学高年级数学学困生的成因及转化策略探析
小学语文如何培养学生的阅读能力漫谈
小学语文教学中传统文化的渗透浅析
新课改背景下提高小学语文教学有效性策略探讨
基于“核心素养”要求分析小学美术图像思维训练
小学数学教学反馈应用优化策略
小学书法教育校本课程体系设计与实施研究
寻回童趣
小学数学教育教学过程中分层教学的实践探索
小学高年级学生数学推理能力发展浅析
电子书包在小学数学教学中的应用模式及成效
小学语文教学创新的实践性思考
基于核心素养下小学美术欣赏课教学方案研究
小学美术教学中探究性学习方式的探索与实践
浅谈小学数学教学中促进学生深度思考的策略
小学语文阅读教学中有关学生个性化阅读的研究策略
小学科学教育存在的问题及对策
书有妙计,写有良方
绘本阅读在小学语文写话教学中的运用研究
小学语文阅读教学中读写结合教学法浅谈
学生数学思维能力在小学数学教学中的培养分析
浅谈阅读教学中小学语文核心素养的培养
小学低年级数学学习习惯培养
谈小学语文如何做好对学生想象力的培养
德育工作
中学班主任工作的德育功能研究
在学科教育中渗透德育
浅析如何在农村小学德育教育中渗透“五心”
让爱伴我们共同成长
如何在小学体育教学中进行德育渗透初探
小学德育做好心理辅导工作思考
英语教学研究
如何在英语课堂教学中渗透德育教育
“后茶馆+微课”在中学英语阅读教学中的应用
体验式教学在小学英语阅读教学中的应用
浅析小学英语教学中思维导图的具体运用
关于英语试卷讲评课的一点思考
浅议初中英语阅读教学方法
初中英语教育教学中的语法教育研究
初中英语教学中中国传统文化的渗透策略
谈初中英语教师如何提升自己的专业素养
flash课件在英语教学中的故事情境开发策略
初中英语课堂导入艺术略谈
理论研究
历史教学应当凸显生活教育理念
初中教学阶段提高耐力跑教学的有效途径
案例教学在中职统计教学中的应用研究
自我的错位
任务驱动法在中职建筑教学中的运用分析
让学生在音乐课中感到“我能行”