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2016年12期
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高端访谈
美国高等教育质量评估机制的特色与启示
——访美国加州大学总校院校研究负责人常桐善博士
理论前沿
关于地方普通本科高校向应用型转型的战略思考
——以宁夏地区为例
国内大学章程研究述评
“诊改”视域下高职院校教育质量内涵解析
高职教师的师德问题及改进策略
专题调研
我国第一代大学生的生涯规划特点研究
——以上海8所高校为例
域外视界
中日一流大学人员结构比例的比较分析
美国应用型人才培养课程教学方法解析
——以纽约大学教育硕士专业为例
成果报告
“创新驱动战略下教育与社会互动机制研究”成果报告
“职教园区建设模式与实证研究”成果报告
学人语思
论大学精神的式微与复归