昌吉学院学报
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2019年5期
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政经法哲综合研究
“胡杨精神”对新疆精神脱贫的价值和意义探讨
基于政府规制与激励的新疆生物质能产业发展研究
喀什地区农业经济增长的影响因素分析
价值理性回归思维下乡村旅游可持续发展研究
——以福建武夷山五夫镇为例
“互联网+政务服务”创新问题研究
语言与翻译
跨文化视角下的归化和异化翻译策略
——以汪译《牡丹亭》为例
基于TECCL和LOCNESS语料库的英语学习者时序类连接词应用研究
思想政治教育
办好思想政治理论课关键在教师
运用本土红色文化资源开展《中国近现代史纲要》课程实践教学的价值研究
基于SPOC的高校思想政治理论课多元教学模式探析
儒家思想在新时代青年责任意识重构中的重要意义和作用
教育教学
习明纳助推大学生自主学习探析
VR技术在足球教学中的运用与学习环境重构
任务叙事教学模式对英语专业学生批判性思维倾向影响的实证研究
民间美术资源纳入应用型地方高校美术教学体系的重要性
基于学生差异性的学前儿童心理学教育实践
“以学评教”的课堂教学评价指标体系建构
——以《幼儿健康教育与活动指导》课程为例
创新创业与基础教育
高校体育专业学生“双创”教学实践开展的研究
——以昌吉学院体育专业学生推广啦啦操运动为例
基于创客教育的大学生创新创业能力培养研究
应用型本科专业教育与创新创业教育融合研究
——以会计学专业为例
“互联网+”背景下的大学生创业模式研究
——以地方应用型师范类本科院校为例
3—6岁幼儿早期汉语阅读能力的现状研究
幼儿园教师协同教学的问题及对策研究
语言交流学习法在小学英语教学中应用探究