习近平治政研究

1. 马克思、恩格斯共享发展思想及其当代价值
2. 以事实作为论据
   ——习近平《在文艺工作座谈会上的讲话》论证方式分析

中国土司文化研究

1. 打破“边界”：明清武陵地区“改土归流”背景下的内聚型移民研究
2. 传承与“蝶变”：对容美土司大遗址保护的思考
3. 明清时期云南怒江边地的土司统治

武陵论坛

1. 传统文化视域下民族团结进步示范村建设研究
   ——以来凤县舍米湖村为研究对象
2. 贵州黎平侗族传统林业生态知识和理念构建的生态意义
3. 重庆主题公园可持续发展研究

历史研究

1. 风宪耳目：明代腐败治理的监察机制
2. “以夷款夷”考释

文学研究

1. 梦通大道
   ——试论《庄子》之梦与《聊斋志异》之梦
2. 孤独的映衬与共谋的反讽
   ——论不可靠叙述的反讽效果
3. 羊士谔入蜀及其蜀中诗歌创作研究
4. 巴渝地域视角下聂华苓的小说创作
5. “五四”时期知识分子立场与民众认知水平
   ——基于“五四”启蒙的反思

社会学研究

1. 网络反腐舆情视域下“塔西佗陷阱”应对路径探析
2. “乡村振兴战略”下发展农业合作社使然的两个视角
   ——基于农业和农村现代化
3. 国家体育公共产品供给模式比较与启示
4. 休闲农业园吸引要素的因子分析
5. 精准扶贫背景下扶贫资金互助社存在的问题及对策研究
   ——以西部某省为例

教育教学研究

1. 新时代高校思想政治教育网络育人的现实思考
2. 中小学专家型校长的意蕴与内涵
3. 互动性决策下的大学英语教学研究
   ——以Every 23 Minutes为例
4. 现代高职院校艺术类专业人才培养的思考
5. 孟德斯鸠教育思想之现实意蕴