成都中医药大学学报(教育科学版)
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成都中医药大学学报(教育科学版)
2017年3期
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目录
中医药教育
中医药文化实践性教学资源在思想政治理论课中的运用探讨
浅析中医人文精神与社会主义核心价值观培育合位性教育模式构建
学习中医药文化知识对中医药院校非中医药学科教师科研能力提升的意义
人才培养
马克思主义文化观对大学文化育人的启示
《青年在选择职业时的考虑》对当代医学生职业价值观的启示
浅析红医精神在医学生教育中的时代价值
深化创新创业教育:地方高校的责任与使命
论绿色发展理念下大学生创新能力的培育
“互联网+医疗”的医学信息专业人才培养模式的研究
研究生学位论文中期考核“研讨会”的实践和思考
关于农村订单定向免费医学生学习现状的调查
——以成都中医药大学为例
教学研究
基于“微课”的医学物理学课程数字化设计及教学探索
医学生理学教学动画的创作与应用之简析
基于微信的生理学互动教学平台的构建与应用
药理实验教学“三位一体”模式研究与实践
LBL与TBL双轨教学模式在卫生检验仪器分析教学中的应用探讨
基于支架式教学理论的《传染病护理学》教学方法设计
一体化教学法在临床急救技能培训中的应用研究
案例教学法在医学院校“卫生管理学”课中应用的思考
基于翻转课堂的医学伦理学教学设计
——以“隐私保护权”为例
基于建构主义的计算机网络课程教学法实践
基于语音材料的大学英语听力教学改革
“英美文学选读”课中研究性教学的探索
新时期中医药院校公共体育课程模式的合理构建
“运动处方”教学对提高高校乒乓球教学的实验研究
党建和思想政治工作
加强和改进高校思想政治理论课引领作用浅析
阶层分化与高校大学生思政教育创新研究
思想政治理论课课内实践教学刍议
——以《思想道德修养与法律基础》为例
专题式教学在高校思想政治理论课教学中的运用及思考
新媒体时代大学生宣传工作中的设计美学研究
研究生党支部党内生活现状分析与对策思考
——以福建医科大学为例
管理研究
医学院校二级教学督导的实践与思考
浅论高校辅导员专业对口的优势
——以广播电视编导专业为例
中医药院校大学生心理健康教育课程的学生满意度及需求调查分析