青年马克思主义者培养研究

1. 伟大建党精神在青年马克思主义者培养中的价值意蕴
2. 实现高校网络育人质量提升的五维路径

《昭明文选》研究

1. “鱼”是马:《文选》札记三则
2. 从论选陆机作品看《文选》《文心雕龙》之关联

哲学研究

1. 传经大儒子夏考
2. 《德意志意识形态》的“虚假意识形态”批判再研究
3. 人类解放的科学阐述与革命论证
   ——基于《论犹太人问题》文本的分析

社会学研究

1. 当代女性自我价值的实现困境及路径选择
2. 社区治理中居民参与路径探析

政治学研究

1. 新时代坚持和加强党的全面领导的实践路径探析
2. 智慧居家养老服务用户使用意愿影响因素研究

经济学研究

1. 新时代背景下数字技术赋能国际贸易高质量发展的创新路径
2. 吉林省职业教育与区域经济协同发展路径探析

历史学研究

1. 1910年满洲里鼠疫防控研究
2. 清末吉林提法司的建立

语言学研究

1. 短时副词“一时间”的句法语义及词汇化
2. 因果连词“因而”“从而”“故而”的语义倾向研究
3. 国内构式研究可视化分析(2002—2022)

文学研究

1. 唐传奇人物本事来源探析
2. 张爱玲小说艺术风格的叙事学研究
3. 《南方纪行》中的中国形象
4. 《挪威的森林》的现代性书写

教育理论研究

1. 职前国际中文教师教学资源利用能力提升路径探究
2. “两个结合”视域下优秀传统师德文化的创造性转化
3. 人工智能背景下法科生释法说理能力培养探究
4. 创业教育对大学生创业意愿影响的实证研究
5. 网络泛娱乐主义对大学生产生的消极影响及应对策略
6. 高校非通用语种专业建设问题与对策
7. 颠覆与重构:AIGC赋能教育数字化转型的危与机

教学实践探讨

1. “大思政课”理念下高校思政课实践教学内涵厘清与运行机制创新
2. 基于信息素养的高校思政课教师人格亲和力提升路径探析
3. 中国近现代史纲要课“大概念”教学初探
4. 革命文物资源融入中国近现代史纲要课教学的内在逻辑与实践进路
5. 课程思政理念下英语教学立德树人研究
6. 新文科背景下翻译课程思政建设研究
7. 新文科视域下积极心理学在大学英语教学中的实践探索
8. FD-QM标准下新媒体项目管理与实践课程教学设计建构

文化与传播研究

1. 试论戏曲翻译的价值取向
   ——以《戏剧之精华》为例
2. 家庭教育视域下青少年媒介素养提升路径研究
3. 吉林省新农人媒介素养提升策略研究