目录
- 谈核心价值观视阈下的“青马”学员廉洁教育
- 高校“青马工程”建设创新实践成果研讨
——以长春师范大学“青马工程”为例 - 马克思恩格斯的道德思想及其当代启示
- Maton的合法化语码理论系统的马克思主义哲学渊源
——基于实践取向的认识论角度 - 不礼貌行为与权力互作关系的人际关系管理诠释
- 贺麟思辨精神与其哲学翻译
- 社会组织在生态文明建设中的作用及实现路径
- 分时度假在中国的本土化问题
- 论习近平法治思维方式的基本特征
- 后工业社会合作治理中的服务型政府建设
- 法治视域下的行政审批制度改革思考
- 试论数字在国家身份建构中的作用
- 新形势下民办高校党委的地位与作用探究
- 立功制度：价值取向与立法思考
- 地方立法主体扩容问题研究
- 我国环境公益诉讼现状考察与制度完善
- 促进产业结构与消费结构的良性互动
——基于供给侧管理的思考 - TPP规则对中国服务贸易自由化的挑战
- 被遮蔽的律学僧
——对唐宋江南律宗法脉“缺环”的考察 - 五代马楚政权经济政策研究
- 清初上海吏胥生活分析
——以姚廷遴为例 - 南京国民政府时期的盐税改革评析
- 古希腊“心”范畴词的认知隐喻研究
——以埃斯库罗斯悲剧为例 - 跨文化语境下翻译信息走失的成因及补偿对策
- 英汉颜色词的文化隐喻内涵对比分析
- 浅谈中国日语学习者对“态”的误用
——基于语料库的分析 - 俄汉成语中动物隐喻意义的对比研究
- “颜值”说略
- 论清末小说《东欧女豪杰》女权人物形象的本土化
- 浅谈模糊语言在鲁迅文学作品中的运用
- 论萧红的“后花园”情结
- 十五年战争时期日本文学家的抵抗姿态
——以中野重治和谷崎润一郎为例 - 从劳伦斯的小说看其女性观
- 非典型侦探小说家约瑟芬·铁伊的写作风格探析
- 浅析《蝇王》中的作者之声
- “西方梨园”和“古格斯坦营地”
——汤亭亭和任碧莲作品中的“异托邦” - 大数据时代高校思想政治教育创新研究
- 当代大学生思想道德素质存在的问题与教育对策
- 当代大学生个性化教育与创新能力培养
- 社会主义核心价值观与大学生理想信念教育
- 高校毕业生流动党员教育管理服务新途径探析
- 社会主义核心价值观融入中小学教育探析
- 道德建设视阈下农村留守儿童生命教育对策研究
- 我国现代大学制度的内涵与建设思考
- 依托职教集团培养金融高素质技术技能型人才
- 论汉语教师志愿者综合能力
- 主体间性视阈中高校思政课多元互动教学研究
- 大学英语课程与学生批判性思维能力培养
- 翻译式二语预制语块模式在英语教学中的运用
- 信息化语境下大学英语生态化教学模式之解析与构建
- 非英语专业研究生英语翻译教材调查分析与思考
- 我国高职院校行业英语发展路径探究
- “全实践”理念下师范院校教育教学改革路径探究
- 浅论传统诗教对高中语文诗词教学的启示
- 高师院校“世界古代史”课程考核方法改革刍议
- 试析高校“学研产一体化”人才培养模式及其对教法之影响
- 对农村小学包班教学现象的思考
- 新媒介环境下高校学报生存发展策略探究
- 追问的情怀
——评杨凤霞教授的《史海探微》 - 《金代图书出版研究》评介