北京教育·高教版
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2023年10期
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北京印刷学院
本期关注
探究“卡脖子”的破解之道
——试论基础研究的价值及其实现方式
高等教育如何应对“卡脖子”问题
“涌现”与拔尖创新人才“冒”出来：再答“钱学森之问”
因材施教出高徒：我们需要什么样的导师
数智化背景下高等教育话语体系的困境与重建
大学要把开辟新赛道当作历史责任
高教研究
教育、科技、人才一体化统筹推进中国式现代化的科学内涵与多重逻辑
教育强国背景下高校“劳创”深度融合：价值共生、模式探索、进路指引
打造首都城市发展的工匠摇篮
——北京工业职业技术学院党委副书记、院长安江英访谈录
大学教师学术职业发展的三大任务
研究型大学有组织的教学名师培育实践探索
“理念、机制、成果、评价”四位一体的高校名师培育体系构建
以首都高水平教育现代化服务教育强国建设
教育科研
“三全育人”视阈下高校学生突发事件防控体系构建路径研究
“四个正确认识”是大学生树立正确理想信念的基石
新时代高校大学生廉洁教育现状、问题及对策研究
特殊教育专业群课程思政建设的思考与探索
——以襄阳职业技术学院为例
运用新媒体开展思政工作体系建设与实践路径探索
党建研究
高校党建和事业发展深度融合工作机制研究
新时代高校党建引领“大思政”工作的创新探索
——以北京中医药大学马克思主义学院“大党委”建设为例
以党建“四心”工程推进党建与事业发展深度融合
