《穷人》素养提升
2024-12-31
《学习方法报》小学语文六年级 2024年7期
一、认真读拼音,规范写词语。★
海面上刮起了大风,xiān" qǐ( )了滔天巨浪。看着xiōng" yǒng" péng" pài( )的海浪拍打着海岸,他不禁zhòu" qǐ( )了眉头,bào yuàn( )道:“这鬼天气,真zāo" gāo( )!”
二、品读句子,完成练习。★
她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
1.“她觉得非这样做不可”是双重否定句,可以改为肯定句:" "_____________"。
2.画线部分看似矛盾,实际上反映了桑娜" _____________ " 、 _____________ 的美好品质。
三、下列对课文的理解不正确的一项是( )。★
A.文中的环境描写“海上正起着风暴”和对桑娜心里牵挂着渔夫的描写,是为了衬托渔夫的英勇无畏。
B.全文没有一个“穷”字,但从对桑娜家庭情况的描写和对邻居西蒙家的环境描写中,可以感受到渔民生活的窘迫。
C.课文运用了大量的心理描写,这些描写有助于我们更准确地体会人物形象。