勇闯表达关

为了让小学生展示自己的风采，科技馆举办了“小学生" 大本领”的专题展览，李想准备约东东一起去参观，让我们也参与进来吧！

一、李想准备约东东一起去科技馆，他会怎样和东东商量呢？请你根据情境，把对话补充完整。（10分）

李想：东东，明天我们去科技馆吧！我听说那里

" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 。

东东：很抱歉，我明天要去上国画课，没有时间。

李想： " 。

东东：行，后天有时间！

二、到了和李想约定的这天（1月5日），东东的爸爸妈妈一大早就出门了，东东想写一张留言条，告诉爸爸妈妈他和李想去科技馆了，大约中午12点到家，让他们不要担心，自己会按时回家，请你帮他写一写吧。（15分）

三、进入科技馆后，李想和东东来到了“传统陶艺制作区”。李想决定上手试试，但制作步骤被打乱了，请你根据图片及提示帮他给句子排序吧。（20分）

lt;E：＼2024-2025-上学期＼2024-2025-上 期末专号＼小学语文二年级期末专号（上）＼Image＼2024-8-26-7.tifgt;[设计·配色揉泥" " 造型·拉坯" " "造型·修坯" " " "成品·入窑烧制]

（ ）将瓷器放入窑中烧制后制作完成。

（ ）利用转盘将泥拉制成瓶子的样子。

（ ）设计瓶身，根据需要把几种黏土揉到一起。

（ ）对坯体进行切削并保持厚度均匀。

四、随后，东东参加了“动物派对”活动，活动要求小朋友介绍自己最喜欢的动物，还要说清楚喜欢的原因。东东最喜欢的动物是大熊猫，请你帮他想想该怎么说吧！（25分）

东东：我最喜欢的动物是大熊猫，它可有趣了！

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五、最后，东东发现“故事小舞台”给小朋友准备了一幅图片，图中老鼠正举着一颗蛋往家走。接下来会发生什么事呢？请你和东东一起展开想象编一个故事吧。（30分）

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