别怕，跟老师来一场勇敢的对话

优秀从不是服从性好，适时鼓励孩子和老师沟通并坦诚地说出自己的诉求就是成长的第一步。

一个周六上琴课前，女儿委屈地对我说：“这周能不能请一次假呀？”我问她为什么，女儿用左手扶着右肩，一脸痛苦地说：“我的胳膊太疼了。”原来，女儿周五上体育课时不小心扭伤了手臂，开始只是有些麻木，到下午才渐渐疼起来。班主任李老师又安排她做大扫除，让她更加难受。我赶紧带她去医院拍片，幸好只是软组织损伤，抹点儿药就行了。

回家的路上，女儿说每周老师都叫她参加大扫除。“你胳膊疼为什么不和老师说呢？”“我不敢，我怕老师觉得我逃避劳动。”

女儿乖巧懂事，很受老师喜欢，班里有什么事都会想到她。以前我总是告诉她：“这说明老师喜欢你，把任务交给你她很放心。”女儿认真地思索了一下，说：“还真是，只要班上有事情，老师经常会安排给我。”“所以呀，这是老师对你的信任。”“可是也太累了吧！”女儿叹了口气。看着她无奈的样子，我劝她：“如果你觉得有困难，可以把自己的真实情况向老师反映。”没想到女儿说：“还是算了，我可不想让老师对我留有不好的印象！”

又到了周五，英语刘老师代替班主任召集8名同学打扫教室和楼道，还说要奖励大家吃糖。然而，等女儿仔细拖完所有楼道，把拖把冲干净后回来，其他同学早就分完了糖。女儿嘟着小嘴说：“我还没领到糖呢！”刘老师许诺，周一双倍奖励女儿。回家后，女儿还念念不忘：“老师会不会忘记呀？我怎么这么倒霉？干得最仔细，还没有领到糖！”

“要不周日的时候，你和老师私聊，提醒老师奖励的事？”我顺势鼓励女儿和老师交流。“我不敢啊！”女儿犹豫道。“老师太忙了，忘记也很正常。她肯定不想对你失信，你提醒她，说不定她很开心呢。我记得刘老师也有个小女儿，她肯定特别能理解你的心情，只会觉得你可爱。”在我的鼓励下，女儿给老师发了条私信：“亲爱的刘老师，周一您给我带什么奖励呀？”很快老师就发了张图片过来，是番茄味的薯片和葡萄口味的果汁糖，还回复道：“这些你爱吃吗？”女儿开心极了，连发了好几个馋嘴的表情。

我还和女儿分享了自己上学时怕老师的故事：“妈妈小时候和你一样，乖巧又羞涩，特别怕老师。三年级时，新来了个班主任金老师，是位花白头发的老太太，目光像鹰一样犀利。有一段时间她盯上了我，每次都点我回答问题。那时我胆小，根本不敢举手发言。记得第一次她对我说：‘答对了，要是声音再大一点儿就好了。’过了两周，她又说：‘你每次都答得很好，要是能主动举手就更好了。’就这样，我再也不怕在大众面前表达意见，还特别爱我的金老师，她只是表面凶，内心其实很温柔。有一次我考了第一名，找她要奖励，她给了我一个温暖的抱抱和一颗大白兔奶糖。”

女儿饶有兴味地听了我的故事，也说没有那么怕老师了。但说归说，实际行动上还是有点儿被动。一天，女儿沮丧地告诉我，因为同桌在课堂上不停地讲话、做小动作，还没有好好记笔记，李老师把整个小组的小红花都扣了。女儿作为小组长，既没有及时管理组员纪律，又没有帮助同桌修订笔记，也被老师责备了。女儿委屈地说：“我是因为胳膊疼，实在没精神去管同桌，而且他特别淘气，笔记本上的错别字又多，帮他修订比我自己抄一遍还累呢！”我看了一下，笔记有好几张纸，说：“你们小组确实没记好笔记，老师扣小红花也没有错。但是你可以和老师解释一下身体情况，不是你工作不负责，而是身体不舒服。”女儿怯怯地望着我：“万一老师觉得我是找理由逃避责任呢？”“不怕，想想上次你勇敢地跟刘老师对话，老师对你多亲切呀！”

第二天放学后，我问女儿：“老师有没有再说什么呀？”女儿绘声绘色地说：“我跟李老师解释了我的伤，李老师问我现在伤好了没，说昨天没有控制好情绪，小红花扣得有点儿多了，这周大家努力表现好，还是可以赢更多小红花的。”

女儿继续说：“我现在觉得李老师一点儿都不可怕了，她就像妈妈一样可亲。”我趁热打铁：“是呀，老师要管理你们56个孩子，哪有不着急上火的？遇到事情，你能及时提出自己的想法，老师不但不会反感，还会充分理解。你可以在今后的生活中检验妈妈的话对不对。”女儿点点头说：“好！”