探索铜艺，传承非遗文化

一场非遗文化的探索之旅加深了母子间的情感交流。

身为浙江永康的儿女，我对家乡感到无比自豪。永康富有深厚的文化底蕴，尤其是它的铜艺拥有数千年历史，入选为国家级非物质文化遗产，是传统文化中的瑰宝。我想让儿子认识永康铜艺，理解和欣赏非遗文化，因此带他参加了浙江省永康市妇联组织的“永康萌探·儿童观察团”。

早上，我们来到了永康市会展中心铜雕博物馆，这里早已聚集了40组家庭。一踏入博物馆，老师先向我们讲述了永康铜雕的历史。当时，永康铜匠们肩挑行李，走街串巷，上门加工，足迹遍布全国各地。这种流动型的生产方式是永康铜艺的一大特色，且全凭手工操作。老师介绍：“打铜器是个细致活，传统技艺的精华都在于手工。尤其是敲打和焊接这两道工序，敲打时要均匀紧凑，焊接时要无缝，这些都是对手艺的极致追求。”

继续参观，一幅雕刻有篆书和众多图腾的大浮雕吸引了我们。老师微笑着告诉我们，这幅铜浮雕名为《中华民族大团结》。它不仅篆刻了从夏朝到新中国的悠久历史，还包含了56个民族的图腾。它是永康铜艺匠人采用创新的复合铜雕技术精心制作而成，不仅传承了传统技艺更融合了现代科技和创新思维，使铜雕艺术在当代社会焕发出新的活力和魅力。

之后，我们来到博物馆的工匠创作室，体验铜艺中的敲打工艺。在这里，工具的敲击声此起彼伏，仿佛一首欢快的打击乐。小朋友们围坐在长桌旁，面前摆放着铜片、锤子、锉刀等工具。他们即将迎来一次特别的体验—亲手制作铜书签。

从设计图案到敲打塑形再到打磨抛光，铜书签的制作过程每一步都需要耐心和细致。儿子仔细听着老师的讲解，眼神里透露着兴奋，小手已经不自觉地摸向了那些闪闪发光的工具。

“宝贝，你想做一个什么图案呢？”他支着脑袋想了想：“妈妈，我不知道。”这时，儿子抬头看了看周围，发现其他小朋友都已经开始动手，他有些着急。于是，我鼓励他：“宝贝，你可以做自己喜欢的东西，也可以尝试创新。这可是展现你创意的好机会呀。”

“有了！”话音刚落，儿子就已经迫不及待地拿起了铜片和锤子。我轻轻地握住他的小手，告诉他如何正确握锤，如何在铜片上轻轻地敲打。“我们要轻轻地开始，找到感觉后再逐渐用力。”我轻声地指导他。

儿子模仿着我的动作，小锤子在铜片上发出清脆的叮当声。一开始，图案的线条有些歪歪扭扭。慢慢地，他逐渐找到了感觉，敲打的声音也变得节奏感十足。我在一旁辅助他，帮他固定铜片，不时地给予鼓励和指导。

“妈妈，你看，这是我做的！”儿子兴奋地展示着他的作品。那是一个充满创意的四叶草图案，由四颗爱心拼成。虽然它的边缘略显粗糙，却表现了孩子的真挚和热情。我拿出锉刀，教他如何轻轻地磨平铜片的边缘，以免划伤手指。“要这样，轻轻地、慢慢地，看，是不是光滑了很多？”我示范着，然后让他自己尝试。

儿子学得很快，不一会儿，铜片的边缘就变得光滑了。最后，我们用细砂纸对铜书签进行了最后的打磨，直到发出柔和的光泽。儿子在铜片上刻上了自己的名字，这是他的第一件手工铜制品。制作完成后，儿子小心翼翼地将铜书签递给我。“妈妈，这个书签送给你，它会给你带来好运。”我很开心，这是我收到的最珍贵的礼物。

活动结束后，儿子一直缠着我，不停地说还想再参加其他的非遗体验活动，我欣然同意。显然，这次活动激发了他对非遗文化的兴趣，并且种下了尊重和传承的种子。