享受未知之

“上岸”这一网络用语渐渐进入了公众视野，它代表着完成某一目标。我认为，人生除了既定目标的实现之外，还要拥抱广阔精彩的未知人生，成就多元与精彩的人生之旅。

“上岸”代表着人生既定目标的实现。我们一次次“上岸”的过程，是人生蓝图逐步绘制的过程，是人生大陆构建的过程。因此，“上岸”最终归属于早已规划好的旅程，与之匹配的是按部就班的人生。一次又一次的“上岸”固然让人生之路走得清晰稳当，可若人生只剩下“上岸”，与电脑机械地完成系统任务又有何分别呢？那么，我们为何不探索“上岸”外的世界，体验未知人生的惊喜与多彩？

勇于面对“上岸”外的人生，探寻更广阔的未来。直面“上岸”以外的世界，并不意味着如浮萍般飘忽不定，而是在未知中寻找多方向的航线，体验未知与惊喜。在这一神秘航线中，前有达·芬奇不骛于发明与专业学习的领域，多元地涉猎未知世界，最后在建筑、美术、数学等多个领域均有建树，成就他传奇的一生;后有女科学家黄芊芊婉拒多家企业的邀请，也拒绝出国留学的理想路径，而是选择留在北大继续深耕，并在此取得丰硕成果。上述两人都没有选择按既定轨迹成就自己的人生，而是在未知与探索中成就了人生的价值。因此，我们要拥抱“上岸”之外的人生，自在地活出真我。

我们要探索“上岸”之外的人生，并不意味着我们不“上岸”。任何拥抱未知人生的行为，本质上是探索多元的人生，而非堕入无底的虚空。因此，当我们在探索未知的途中寻到了一个适合自己的航向，这时就应“上岸”，去达成那个给自身带来意义的目标，以此实现人生的意义，一如毛泽东等人寻求救国之路，从无政府主义到议会制，不断探索，但当适合现实的人生之路浮现之后，他们坚定选择马克思主义救国于水火之中，成就不朽人生。人生航向的起点可以不固定，因为没必要以太多既定目标禁锢自己。但当我们在未知之海寻得既定航向时，就应“上岸”，再多未知，其归途终究是寻得一隅安放自己无所依托的灵魂。

让我们享受未知之旅，探寻人生目标，从而走向精彩人生。

【广西玉林高级中学（2124）班】

◆点评

作文开篇引观点：若想拥抱未知与惊喜，则应把握上岸的度，成就多元与惊喜人生之旅。接着明确“上岸”概念，引起对“上岸”这一概念的思考。下一段从论证人生可以不上岸，也有惊喜，紧扣上一段观点展开论述。紧接着从正面角度论证人生也应上岸，安放自己灵魂的重要性。最后重申观点，要把握“上岸”之度，寻得未知之旅，而走向精彩人生。作文语言流畅，文脉清晰，文气顺畅。