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从口中吹出的高速气流压强变小了吗?

2024-11-08任少铎

物理教学探讨 2024年10期

摘 要:针对“向两张纸中间吹气纸张反而会靠拢”这一经典现象,在分析伯努利方程本质的基础上,指出从口中吹出的气流虽然流速大但是压强并没有减小。用流体粘性、连续性原理和伯努利原理科学地解释了该现象,指出该现象的成因是“通道收缩”和“流速变大”两者之间形成的正反馈和耦合机制。

关键词:伯努利方程;流线;机械能守恒

中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2024)10-0066-3

收稿日期:2024-05-22

作者简介:任少铎(1990-),男,中学一级教师,主要从事中学物理教学和研究工作。

对两张下垂的纸中间吹气,两张纸就会靠拢(以下简称“纸张靠拢”)是一个经典的现象,经常被用于演示伯努利原理。然而,针对此现象的经典解释却并不准确,导致广大师生被长期误导。

1 “纸张靠拢”现象的经典解释

让两张纸自然下垂,对着纸张中间吹气,纸张不但不会被吹开,反而靠拢了,如图1所示。针对此现象,通常的解释为:两张纸中间流速大压强小,两张纸的外侧流速小压强大,所以两张纸就会在压力差的作用下靠拢。此实验便于操作,经常被用于演示伯努利原理。

但是,只对着一张纸吹气,就会发现纸张基本不会被气流“吸引”,或者说纸张被气流“吸引”的程度远小于两张纸同时存在时每张纸被气流“吸引”的程度,如图2所示。这究竟是为什么呢?

这就需要分析伯努利原理的本质及其适用条件,审视“纸张靠拢”现象经典解释的正确与否。

2 从口中吹出的高速气流压强并没有变小

2.1 伯努利方程的本质及其适用条件

伯努利方程的表达式为:p1+ρv+ρgh1=p2+ρv+ρgh2,式中p、v、h分别表示流体的静压、流速、高度,方程反映了图3中的前后两处流体的机械能守恒。方程还可以进一步简化为:p+ρv2+ρgh=C,当流体的高度变化可以忽略时,方程就变成了p+ρv2=C,式中C均表示常数[1]。伯努利方程表明:只在重力的作用下理想流体稳定流动时机械能守恒。

如果流体的机械能不守恒,那么伯努利方程就不成立,所以伯努利方程必须满足四个限制条件:①同一流线。只能在同一流线的前后位置比较压强,不能根据流速跨流线比较压强。②不可压缩。流体被压缩时,就会有一部分机械能转化为内能,导致机械能不守恒。③无粘滞性。当有粘滞性效应或摩擦效应时,流体流动时的机械能就会被损耗,导致机械能不守恒。④定常流动。除流体本身的重力和压力外,无其他外力对流体做功;流场中任意一点压力、速度和密度都不随时间变化[2]。

2.2 从口中吹出的气流虽然流速大,但是压强并没有减小

吹出的气流虽然流速大,但压强并没有减小,因为气流没有将压强势能转化为动能,气流是因肺部做功而被加速的,此过程压强不变。因此,吹出的气流压强不变,仅仅是动能变大,流体的机械能不守恒,而是增加了。

在图1中,两张纸中间的气流和外侧的气流并不在同一流线,不能用伯努利原理跨流线比较压强。两张纸之所以会靠拢,还需要用到其他理论解释。

3 “纸张靠拢”现象的科学解释

3.1 气流的“卷吸”效应

现实中空气是有粘性的,所以气流就会把其周围原本静止的空气带走(卷吸效应),由于更远处的空气补充不及时,气流周围就会出现一定的压降[3],如图4所示。这种气流周围压强降低的原理与伯努利原理有本质的不同,这是气流的卷吸效应,而伯努利原理则是气流压力势能与动能的互相转化。

3.2 连续性原理

当流体的压缩性可以忽略时,单位时间内流过任意截面的流体质量相等,这就是空气动力学中的连续性原理。连续性原理表现为通道收缩时流体流速会变大。例如,当空气低速(马赫数小于0.3时压缩性可忽略)通过图5中的通道时,由于截面2的面积小于截面1的面积,所以v1<v2[4]。

3.3 “纸张靠拢”现象的科学解释

如图6所示,竖直的线代表纸张,箭头表示气流。当对两张纸中间吹气时,刚吹出的气流气压与外界气压大小相同,即A、B、C三点气压相同,pA=pB=pC。随着气流的流动,气流会把附近的空气“卷吸”带走,由于有纸张的阻隔,周围空气补充不及时,在气流和纸张之间便会形成一个“低压区”,如图7所示。当然,这个低压区的形成与伯努利原理无关,因为不涉及压力势能和动能的互相转化。由于低压区的存在,两张纸会略微向中间靠拢;一旦纸张向中间靠拢,气流流经的通道就会变窄(图7中F处),这就会使得气流在此处流速变大(连续性原理),由于此过程没有其他力对气流做功,流体速度变化的驱动力就只有自身膨胀或收缩的压力差,相当于流体在只受自身压力差的作用下流动,气流的动能增加只能来源于压力势能的转化,所以气流的压强就会降低(这个压降可以用伯努利原理解释)。

需要强调的是,压强的降低只能是同一流线上的比较,即只能将图7中F处与A处比较压强,得出pF < pA,然后根据pA=pB=pC=pD=pE得出pF < pD;pF < pE,因此纸张会在压力差的作用下进一步靠拢,而这又会导致气流流速变大,如此形成了“通道收缩”和“流速变大”两者之间的正反馈和耦合机制。

如果只有一张纸,对着纸张的一侧吹气,如图8所示,竖直的线代表纸张,箭头表示气流,会发现纸张只是会略微靠近气流,摆动程度会远小于图6中左侧的那张纸。这是因为图8中只有气流的“卷吸”效应带来的微弱压降,因为没有“通道收缩”和“流速变大”两者之间的正反馈,所以纸张被气流“吸引”的程度很小。

需要说明的是,以上分析是针对纸张比较宽且气流较“细”的情况。当纸张较窄或气流较“粗”时,“通道收缩”和“流速变大”两者之间的正反馈会“大打折扣”。

4 结论与建议

从口中吹出的气流虽然流速大,但是压强并没有减小,因为不涉及动能和压强势能的互相转化。“纸张靠拢”现象与伯努利原理有关,但不能错用伯努利原理解释。“纸张靠拢”现象的科学解释为:在空气的“卷吸”作用下,两张纸中间气压微微下降,使得纸张有向中间靠拢的趋势,继而由于流管收缩,使得中间的气流流速变大、气压减小,从而形成正反馈,使得两张纸向中间靠拢。

笔者建议,中学阶段在用伯努利原理解释相关现象时,可以简化过程,但绝不可颠倒黑白,可以不详细地讲解伯努利方程及其限制条件,但绝不能用“错误”的实验演示伯努利原理。对于有外力做功、跨流线比较等不满足伯努利方程适用条件的情况,切勿用伯努利原理解释,彰显物理学科的严谨性。

参考文献:

[1]任少铎.“流速大压强小”中的流速是相对地面的速度吗?——对香蕉球现象的再分析[J].物理教师,2021,42(4):63-65.

[2]易文彬,孟庆昌,邓辉,等.伯努利方程教学设计中的若干问题[J].力学与实践,2021,43(6):967-972.

[3]王洪伟.解析流动:画说流体力学[M].北京:人民邮电出版社,2020:32-33.

[4]杨华保.飞机原理与构造(第二版)[M].西安:西北工业大学出版社,2011:16-17.

(栏目编辑 蒋小平)