南阳方言主观性程度副词“ 通”

【摘要】“通”是南阳方言中常用的一个主观性程度副词，一般用于超预期和反预期。“通”既可表示绝对程度，也可以表示相对程度：表示绝对程度时，只能修饰具有[+可变]语义特征的形容词和持续性的动词性词语；当表示相对程度时，也可修饰处于变化发展进程最终状态位置上的形容词。

【关键词】南阳方言；主观性程度副词；“通”

基金项目：广东省哲学社会科学规划项目“豫鄂陕交界地带情态范畴对比研究”（项目编号：GD20CZY04）；广东省高等教育学会“十四五”规划2023年度高等教育研究课题“新时代Seminar教学法在古代汉语课程思政建设中的应用研究”（23GYB31）；2020年度广东海洋大学人文社科研究项目（C20123）；广东海洋大学2022年教育教学改革项目“‘课程思政’理念下外国文化概论教学改革研究”（PX-131223656）。

根据《现代汉语词典》（第7版），“通”有动词、形容词、量词的用法。在南阳方言 ①中，“通”还有主观性程度副词用法。“通”修饰谓词性成分，作状语，表达绝对程度时可进入“通AP/VP（着）嘞”结构，表达相对程度时可进入“比X通AP/VP”结构，大致相当于普通话中的“很”“更”。但与普通话中的程度副词不同，“通”除了表达程度义外，还具有强烈的主观性色彩，根据具体的语境，可以表达超预期、反预期以及主观强调等情态义；同时，“通”在句法分布与语义选择上也呈现出独特性。我们将详细考察“通”在南阳方言中的句法特征与用法，通过正反验证等方法分析其所在结构中AP的语义特征。为行文方便，将表达绝对程度和相对程度的“通”分别记作“通1”“通2”。

一、“通1”句法语义特征

（一）“通”+AP+（着）嘞

程度副词“通”用于形容词或以其为中心的词语AP前面，后接“着嘞”，与普通话中的“着呢”类似，吕叔湘[1]559-560认为“着呢”用于形容词或形容词短语后面，表示肯定某种状态或性质，有时也可直接接语气助词“嘞”，表达高程度范畴，相当于“很”“挺”类高量绝对程度副词，形成如下结构：

S1：通+AP+嘞 S2：通+AP+着+嘞

第一类情况：S1、S2中的“通”强调程度在主观上超出正常预期，隐含目前实施某种行为还不合适。AP所表示的状态或性质，必须是事情发展变化的初始阶段或过程中，而未来则是可变化的。因此，表示处于事情变化发展的终止状态或是不可变性质的AP则不能进入这个结构中。如：

（1）这会儿通早（着）嘞，恁不急慢慢来。

*这会儿通晚来，恁得快点儿。

（2）a.肉还通不熟嘞，白着急。

b.肉还通生（着）嘞，白着急。

*肉通熟来，赶快下筷儿。

（3）娃儿通小（着）嘞，白管太紧了。

*娃儿通大来，得管紧了。

（4）这树上柿子还通青着嘞，斗被摘光了。

*这树上柿子通红来……

（5）他还通年轻嘞，咋阵会儿斗退了？

*他通老来……

（6）这衣裳还通新着嘞，咋斗不穿了？

*这衣裳通旧来……

（7）路还通远着嘞，可不能光歇歇儿。

*路通近来……

例（1） — （7）中的AP涉及时间早晚（早可变晚）、果实成熟（青可变红）、年龄大小（小可变大，年轻可变老）、烹饪中食物状态（生可变熟）、衣物状态（新可变旧）、路程距离（远可变近）。因此，形容词“早”“不熟”“生”“青（果实）”“小（年龄）”“年轻_{98e7afac8ed8129ffb8e523c8d8b2758ee44deafe8aeb17670466fdf0d1824a0}”“新”“远”可进入“通+AP+（着）嘞”结构，与之反义的形容词“晚”“熟”“红”“大”“老”“旧”“近”则因表示事情变化发展终止状态而无法进入该结构中。根据语境，都隐含着言者强调目前“太”或“很”AP而实施某种行为不合适，如“时间很早，不用着急”“肉还很生（不熟），别着急吃”“孩子还太小，不该管太紧”“柿子很青，不该摘了”“他很年轻，不该退了”“衣服很新，不该不穿了”“路程还很远，不能一直歇息”。以上AP表示事物的发展变化呈单线性，因此与其语义相反的形容词都不能进入到该结构中。但是，还有些事物的发展变化是可以回环往复、周而复始的，可以从A发展到B，又可以从B发展到A，则AB可以互为初始和终止阶段。这时，呈反义关系的AB都可进入“通+AP+（着）嘞”结构，如：

（8）还通热着嘞，凉席先莫慌收。

*还通冷着嘞，凉席先莫慌收。

（9）还通不冷着嘞，厚衣裳先莫慌往外拿。

*还通冷着嘞，厚衣裳先莫慌往外拿。

（10）还通冷着嘞，你咋一下儿脱镇单？

*还通热着嘞，你咋一下儿脱镇单？

（11）天还通亮着嘞，你咋收工了？

*天还通黑着嘞，你咋收工了？

（12）天还通黑着嘞，你咋去上工了？

*天还通亮着嘞，你咋去上工了？

虽然“冷-热”“亮-黑”这两组反义形容词都可以进入到该结构中，但是仍没有违反语义规则。例（8） — （10）中，涉及天气的冷热变化，一年四季冷热变化是自然常识。但是在特定的情形下，冷热的起点终点确定，仍然是只有处于起点的AP可进入结构，而处于终点的AP则不能。例（8）中，“收凉席”这件事的发生是天气从热变冷，因此，“热”位于初始阶段，“冷”位于终止阶段，“热”可进入结构，“冷”则不行；例（9）中，“穿厚衣服”发生在天气从不冷变冷，“不冷”位于初始阶段，“冷”位于终止阶段，“不冷”可进入结构，“冷”则不行；例（10）中，“衣服脱单”发生在天气从冷变热，“冷”位于初始阶段，“热”位于终止阶段，“冷”可进入结构，“热”则不可。例（11） — （12）中，涉及日常生活规律，日出而作日落而息，白天黑夜的日夜交替也是自然规律。但是，在特定的情形下，天色的亮和黑起点终点确定，也是只有处于起点的AP可以进入结构，终点的AP则不能。例（11）中，“收工”是从天亮到天黑，“亮”是起点，“黑”是终点，“亮”可进入结构，“黑”不可以；例（12）中，“上工”是从天黑到天亮，“黑”是起点，“亮”是终点，“黑”可进入结构，“亮”则不行。例（8） — （12），依次隐含“收凉席”“厚衣服往外拿”“脱镇单”“收工”“上工”在目前阶段和状态下还不合适。

第二类情况：S1、S2中的“通”强调程度在主观上超出正常预期，隐含着评价赞赏之余的意外之喜。AP一般为表示固定静止状态的形容词或以其为中心的词语，但能进入结构的数量有限，语义在感情色彩上为褒义。贬义的AP则不能进入S1、S2。如：

（13）恁白说，这新房布置得通美嘞！

*这新房布置得通丑/不好看嘞！

（14）她这件儿衣裳买得通好看嘞！

*她这件儿衣裳买得通丑/不好看嘞！

（15）这事办得通好嘞！

*这事办得通差嘞！

（16）没想到，今儿的天还通好嘞，报地有雨没下。

*今儿的天还通不好嘞……

（17）人家这个事办得通排场（漂亮）嘞！

*人家这个事办得通差火嘞！

（18）这饭做得还通好吃/香嘞！

*这饭做得还通难吃嘞！

（19）这味道通鲜着嘞。

*这味道通不好着嘞。

例（13） — （18）中，“通”除了强调高程度，表达赞赏外，还隐含一种意想不到的意外之喜。如例（13），一方面言者认为新房布置得很美，另一方面也表达出没想到能布置得美到这个程度，超出预料，意外之喜，若将“通”换为“很”，则表达不出无意外之喜。其余几例也一样，例（14）隐含言者没想到她能买到这么好看的衣服，例（15）隐含言者没想到这事办得这么好，例（16）隐含言者没想到今儿是个好天气，例（17）隐含言者没有想到这事能办这么漂亮，例（18）隐含言者没想到这饭能这么美味，例（19）隐含言者没想到味道这么鲜美。将“通”换为“很”后，这些隐含义全部无法表达出来。

个别与数量和人性格方面的相关的形容词及短语，语义特征为“大量”“高程度”时，也可进入结构被“通”修饰，而反义词则无法进入结构。如：

（20）这人通能着嘞！

*这人通差着嘞！

（21）这人通精着嘞！

*这人通傻着嘞！

（22）这人通狠着嘞！

*这人通软着嘞！

（23）这人心通黑着嘞！

*这人心通善着嘞！

（24）这人坏/好事做得通多嘞！

*这人坏/好事做得通少嘞

（25）他家的事通多着嘞！

*他家的事通少着嘞！

个别短语因高频使用而逐渐固化，形成习惯性表达方式，如“想得美”，义为想得太好了，“通”也可进入形成“想得通美”，隐含言者拒绝的语义。如：

（26）你想得通美（着）嘞！俺不干！

“通+AP”后有时接“着嘞”和“嘞”皆可，且意义上无太大差别，如例（1）；有时只能接“着嘞”，单独的“嘞”不能完整表达语义，如例（11）；有时后接“着嘞”和“嘞”也皆可，但语义表达上有差别，如：

（27）a.你莫看这人岁数这么大了，他通明白着嘞。

b.你莫看这人岁数这么大了，他通明白嘞。

例（27）a，后接“着嘞”，表达言者对“他”在这么大岁数还能保持头脑明白不糊涂的赞赏佩服之情；b中，后接“嘞”，表达言者对听者的一种提醒，即与“他”打交道需谨慎小心，别因为他年纪大就疏于防范。

（二）“通”+VP+（着）嘞

程度副词“通”用于实义动词性成分VP前，后接“着嘞”，有时也可直接接语气助词“嘞”，表达高程度范畴，相当于“很”“挺”或“一直”“经常”，形成如下结构：

S3：通+VP+嘞 S4：通+VP+着+嘞

第一类情况：S3、S4中的“通”强调VP会持续的时间很长，VP得是自主动词且具有可持续性特点，即VP语义特征为[+自主][+持续]，“通”相当于“一直”，如：

（28）这衣裳还通能穿（着）嘞，咋就要扔啦？

*这衣裳还通能穿上（着）嘞，咋就要扔啦？

（29）恁要是不来管，他俩通能吵（着）嘞。

*恁要是不来管，他俩通能吵赢（着）嘞。

（30）今儿要不是赶集，他还通睡着嘞。

*今儿要不是赶集，他还通睡着着嘞。

（31）要不是车要开了，她还通磨蹭着嘞。

*要不是车要开了，她还通不来着嘞。

（32）要不是上台时间到了，她还通鬼炸炫耀、臭美着嘞。

*要不是上台时间到了，她还通扮完着嘞。

例（28） — （32）中，“通”可修饰的“VP”，依次为“穿、吵、睡、磨蹭、鬼炸”，均为自主性动词且具可持续性，而换为非自主动词或非可持续性动词时，都不可进入此结构中。“通”前一般有“还”，“通”和VP间一般有情态词“能”，形成“还+通+能+VP+（着）嘞”结构，表达VP还会持续很长一段时间。此时的“通”，已经不能用“很”或“挺”替代。

“通”还可表达高频的语义，相当于“经常”，如：

（33）像这种事儿，以后还通有（着）嘞。

（34）斗这德性，通叫人噘骂嘞。

例（33）（34）中，“通”修饰后接VP，表示实施VP这种行为的频率很高，VP会经常发生。

“通+VP”无论是表示可持续时间长还是频率高，都属于程度高的范畴。

第二类情况：S3中的“通”强调程度在主观上超出正常预期，相当于“很”“挺”，VP得是自主动词且具有可持续性特点，即VP语义特征为[+自主][+持续]，如：

（35）要是等他的话，还通待一会儿。

（36）你咋通会说嘞？

（37）除了抽烟，他还通喜欢喝酒嘞。

（38）啥斗说好了又不干了，通圪义人让人讨厌嘞。

（39）白看他穿得不咋的，他家通有钱嘞。

（40）让俩小的搁家，通打架嘞。

例（35） — （40），“通”修饰VP，表示程度高，主观上出乎预期，如（36）（37）（39），分别隐含了“言者没有想到听者这么会说”“听者可能知道他爱抽烟，但不知道还这么爱喝酒”“只从穿着看，想不到他家这么有钱”；也可强调程度超出一般，如（35）（38）（40），依次表达“时间还需要挺长”“太让人讨厌了”“俩小的打架程度很高”。

二、“通2”句法语义特征

（一）比+ X +“通”+AP（着/的）嘞

“通”除了高量绝对程度副词的用法外，还可表示相对程度，相当于“更”。可进入差比句中，修饰形容词或以其为中心的词语AP，后接“的嘞”或“着嘞”，有时也可直接接语气助词“嘞”，形成如下结构：

S5：比+ X +通+AP+嘞 S6：比+ X +通+AP+的嘞

S7：比+ X +通+AP+着嘞

第一类情况：S5、S6、S7中的“通”表相对程度，用于安抚对方或自我安慰，即否认对方主观上判断事情性质或行为糟糕的程度，指出还有比这更糟糕的，以达到安慰对方和自我安慰的语用目的。与可进入S1 、 S2中AP的情况不同，“通2”表示的是相对程度，AP所表示的状态或性质，既可以是事情发展变化的初始阶段或过程中，也表示处于事情变化发展的终止状态。因此，很多不能进入S1、S2中的AP都可进入到S5、S6、S7中。如：

（41）对方：俺家娃儿可黑了。

言者：你那不算黑，还有比他通黑的嘞。

*俺家娃儿通黑嘞。

（42）言者：这是你今儿新买的？

对方：买后悔了，穿上不咋好看。

言者：你这身还可以。有些人才不会买哩，买的比这通丑（着）嘞。

*穿上通丑嘞。

（43）对方：咋镇臭？

言者：还有比这通臭的嘞。

*咋通臭嘞？

（44）还有比我来得通晚的嘞。

*来得通晚嘞。

例（41） — （44）中，“通2”都表示相对程度，可以用“更”替换，所修饰的AP“黑”“丑”“臭”“晚”都不可用于表绝对程度“通1”的结构中，“这娃通黑”“这衣裳穿上通丑”“这通臭”“来得通晚”全都不符合语感不能使用。例（41）（43）中，在表达“很”“挺”这样高量绝对程度意义时，没有使用“通1”，而使用的程度副词为“可”“镇”，这也是南阳方言中两个典型的绝对程度副词，虽然与“通1”语义相近，但在具体使用时却存在一定差别。一方面表现在所修饰的形容词范围，有些不能被“通1”修饰的AP却可以被“可”“镇”修饰，如“可黑、镇黑”“可丑、镇臭”“可臭、镇臭”“可晚、镇晚”等都可成立。另一方面表现在句法特征上，一是“通1+AP”一般作谓语，不可作修饰语，而“可+AP”“镇+AP”可用于修饰语，可作定语和状语。作定语如“可远的一条路”“可乖的一个娃儿”“镇远的路”“镇乖的娃儿”，虽然“可+AP”“镇+AP”都可以作定语修饰名词，一般都加“的”，但是有一点差别，“可+AP”作定语时修饰的是数量名结构，而“镇+AP”可直接修饰名词。作状语修饰“才/就/都VP”，如“他可早斗跟我说了”“他可晚才来”“他镇早就来了”“他镇晚才说”等。二是“通”“镇”不能修饰带得的述补结构，而“可”则可以，如例（26），将“通”提到带得的述补结构前则不行，“想得通美”可以，“通想得美”则不行；“这事办得通好”可以，“这事通办得好”不行。“镇”也一样，“想得镇美”可以，“镇想得美”不行；“这事办得镇好”可以，“这事镇办得好”则不行。但“可”则能后加带得的述补结构，如“可想得美”“这事可办得好”。

从语义上看，对比例（1）和例（44），表示时间的“早”和“晚”是一组反义形容词，时间的流逝是单向性的，是从早到晚，“早”处于这一过程中的初始阶段，而“晚”相对处于这一过程的结束阶段。在例（1）中，“通1”为高量绝对程度副词，表达超出主观预期且认为目前实施某种行为还不合适，能进入结构的AP需处于事态的初始或过程阶段，后期是可变化的，因此“早”满足这一语义特征，可以进入结构，而“晚”则不行。在例（44）中，“通2”为相对程度副词，表达某种事态形状更进一步，是一个相对的概念范畴，因此即使处于某过程结束状态或阶段的AP也可以进入到“比+ X +通+AP （着/的）嘞”的结构中，即“晚”可以受“通2”修饰，表示更晚。

例（41） — （43），起到安抚对方的作用，例（44）是自我安慰。从话语交际上来看，都是先形式上否定对方关于主体AP程度上的陈述，其实隐含了承认主体AP的事实，再强调还有比主体更AP的事物或情况，以减轻对方对主体AP在程度上的担心和不满，从而起到安抚对方和自我安慰的作用。每个话轮都有言外之意，如例（41）中，“你那不算黑”用否定的形式其实是承认了孩子皮肤黑的事实，紧跟“还有比他通黑的嘞”，为了说明孩子皮肤黑的程度并没有对方表达的那么高，以达到安慰对方的目的。再如例（42）中，“你这身还可以”看似否定对方的“穿上不咋好看”，其实也是用否定的形式承认了衣裳买得没有那么好看的事实，紧跟“有些人才不会买哩，买的比这通丑（着）嘞”，通过用更不好看的情况进行对比，证明对方新买的这件衣服并没有那么不好看。

第二类情况：S6中的“通”表相对程度，强调还有性质更进一步的东西，即“甲事物很AP，但还有比甲更AP的乙”，多用于言者劝说对方货比三家后再下决定或三思而后行。AP所表示的性质和状态与第一种情况基本相同，不太受进入S1、S2中的限制。如：

（45）对方：你这东西怪好咧。

言者：还有比这通好的嘞。

（46）对方：这衣服怪好看滴。

言者：再往前走走，还有比这通好看的嘞。

（47）这啥东西咋这么小呀。还有比这通小的嘞。

（48）这不算大，还有比这通大的嘞。

（49）对方：这学校离咱家怪近嘞。

言者：还有比这通近的嘞。

例（45） — （49）中，“通2”都表示相比较更的意义。基本语境是言者在劝说对方三思而后行，目前的这个主体并非最佳选择，还有比这个更AP的事物，会更合适。将例（49）与例（7）相比较，表示路程距离的“远”“近”是一对反义形容词，人们在行走时，路程的距离是由远及近，“远”是处于初始阶段，而“近”处于终止阶段。因此，“远”可进入S1、S2中受“通1”修饰，“近”则不行。但是，“通2”表示相对程度，因此“近”也可进入S6中受“通2”修饰。

另外，“通”也可进入无标差比句中，表达比较的语义，如：

（50）这天儿才刚入伏，通热着嘞！

（51）这不算大，还有通大的嘞。

例（50）（51）中，都没有使用“比”字句式，但是根据上下文，“通”仍然表示比较更进一步的意义，即“更热”“更大”。

（二）比+ X +“通”+VP（着）嘞

“通”除了高量绝对程度副词的用法外，还可表示相对程度，相当于“更”。可进入差比句中，修饰动词及动词性词语VP，后接语气助词“嘞”，形成如下结构：

S8：比+ X +通+VP+嘞 S9：比+ X +通+VP+着嘞

（52）她比你通吃苦嘞。

（53）我比你通知道他嘞。

（54）这娃儿比之前通下功夫嘞。

（55）我比你通不愿意（着）嘞。

例（52） — （55）中，“通”都表示“更”，但是并不是所有能用“更”的地方都可以使用“通2”。

三、结语

主观性程度副词“通”常用于超预期和反预期，在南阳方言中使用频率很高，特别是在老派中非常流行。“通1”在表达高量绝对程度时，能够进入“通AP/VP（着）嘞”结构，为“很”“挺”“一直”“经常”义，所修饰的AP所表示的状态或性质，必须是事情发展变化的初始阶GGBpgqTLMkK7Us583GrDyM20RBpfbfR5P537jmARBJs=段或过程中，而未来则是可变化的，而表示处于事情变化发展的终止状态或是不可变性质的AP则不能进入这个结构中；所修饰的VP则是具有[+自主][+可持续性]语义特征。“通2”在表达相对程度“更”时可进入“比+ X +通+AP/VP （着/的）嘞”结构，一些表示处于事情变化发展终止状态而不能受“通1”修饰的AP也可进入该结构中。

注释：

①本文的南阳方言指的是以宛城区为代表的方言，语料由发音合作人提供或经发音合作人核实。本文主要发音人合作人有两位：李喜敏，南阳人，1963年生人，高中学历；黎亮，南阳人，1986年生人，硕士学历。调查时间为2023年1月至6月。

参考文献：

[1]吕叔湘.现代汉语八百词[M].北京：商务印书馆， 1984.

[2]孙红举.河南鲁山方言的相对程度副词“通”[J].方言，2012，（4）：360-366.

[3]张辉.南阳方言中的程度副词“通”[A]//全国汉语方言学会，上海语文学会，上海大学文学院[C].汉语方言语法研究的新视角——第五届汉语方言语法国际学术研讨会论文集，2010：364-373.

[4]丁全.南阳方言中的特殊副词[J].南都学坛，2001， （4）：68-70.

作者简介：

李玉晶，女，广东海洋大学副教授，博士，主要从事方言语法研究。