潜心育桃李 爱心献教育

*全国优秀教师事迹*

党的二十大对建设教育强国作出了战略部署。2023年5月，习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时特别强调，要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓。9月9日，在全国第39个教师节前夕，习近平总书记提出了中国特有的教育家精神，赋予新时代人民教师崇高使命。

2024年是教师节设立40周年的整年头，教育部组织开展了全国模范教师、全国优秀教师等表彰活动。表彰活动旨在发挥优秀教师的模范引领和典型示范作用，激励引导广大教师以更加奋发有为的精神状态投身教育强国建设实践。8月26日，教育部公布全国优秀教师名单，贵州省天柱县第四中学体育教师何孝锋获“全国优秀教师”荣誉称号。

本期《体育教学》杂志刊发记者李海燕对何孝锋老师的采访，旨在为全国更多体育教师树立榜样和模范作用，为提高我国青少年学生的身心健康，进一步繁荣我国体育教育事业做出贡献。

关键词：全国优秀教师；贵州省天柱县第四中学；体育教师；何孝锋

中图分类号：G623.8 文献标识码：D 文章编号：1005-2410（2024）09-0004-02

何孝锋，男，侗族，中共党员、中学正高级教师，黔东南州十一届政协委员，贵州省省级教学名师（首批黔灵名师），贵州省省级骨干教师、贵州省学校体育先进个人，贵州省教育学会中小学体育与健康教学专业委员会理事、贵州省初中体育乡村名师工作室主持人、贵州省乡村教育家候选对象、全国中小学体育树人创新杰出教师获得者、全国优秀教师。

参加工作以来，曾获全国第五届中小学体育观摩课一等奖、黔东南州优秀教师，发表权威期刊学术论文30多篇，主持与参与省州课题10项，多项课题获省州成果奖，受教育行政部门邀请省内外讲座40余场，连续三年担任天柱县应急民兵连任文书兼机械员，获天柱县优秀民兵称号，被天柱县委县政府授予第一批、第三批县管专家。2011年到2018年4月，四次受中央电视台体育频道专访报道，入围《我是体育教师》全国十六强，2020年通过贵州省乡村教育家候选对象考核，2021年被贵州省教育厅评为“黔灵名师”，2024年被教育部评为“全国优秀教师”。现为天柱县第四中学科教处主任。

何孝锋从事教育工作二十二年，在偏远山区用爱心和专业做出了不平凡的事迹，始终恪守“在人生的十字路口上，我们不要在吃苦的时候选择安逸，努力爬在屋顶上去看风景”的人生格言，用真诚与实践行动诠释了当代教师的责任和使命，谱写出青春的动人乐章。

李海燕：作为学校体育教师，您践行体育教研且行且思的理念，那么在教学和科研方面取得了哪些优异成绩？

何孝锋：在教学第一线，我潜心钻研，勇于创新，提倡“体育课堂新四段教学法”，形成自己独特的教学风格，在求实的基础上创新，在创新中超越。我在综合考虑学校、学生以及自身的优势后，积极引进民族传统体育项目侗族月牙镋、三门球（竹编球）等项目进校园并取得成功，独特的辅导方法激发了侗族学生的参与热情，辅导学生在各级各类体育竞赛中屡次获奖。让本民族的文化传承下去，这是我的教学理念之一。作为侗家人，我与团队将侗族非物质文化遗产月牙镋引入校园，在学校课堂上得到有效传承。我曾5次带队代表天柱县参加州级比赛，特别是2013年首次带领民族传统体育项目蹴球队参加全州九运会，获得二银三铜的佳绩。我多次被黔东南州教育局评为优秀辅导员、教练员、体育先进个人等荣誉称号。2015年、2017年带领县田径队参加州级田径锦标赛获团体总分前三名，2022年首次带领黔东南州跆拳道项目参加贵州省青少年锦标预选赛获得四金二银三铜的成绩。同时，在体育教育科研方面也走在前面，先后有40多篇论文在《体育教学》等权威期刊发表，先后主持或参与10项省州课题，多项课题获教学成果奖，获省级精品课程1门，优质课全国一等奖一次。

目前我担任科教处主任，除了熟悉的业务范围外，我积极推进课改进程，帮助年轻教师进行职业规划。为提升教师专业水平，我利用自身资源积极联系省内名校，组织学校教师赴省城名校学习先进教学理念，老师们返校后都改变以往的传统的教学模式，提炼自己的教学特色，学校的教育教学质量也不同程度地得到提升，我用实际行动引领着众多青年教师成长，而如今我已成为一名领导信任、学生喜爱、家长欢迎的体育教师，也是同事心目中喜欢的中层领导。

李海燕：您除了在学校任职，还热心于教育帮扶事业，请谈一下您的具体做法。

何孝锋：我深知大山深处的孩子、老师更需要关心和帮扶，而能为他们做点事情也是我的最大愿望，十四年里我通过多种渠道，牵线搭桥为48名品学兼优的寒门学子得到定点援助。我只是基层体育教育工作者中千千万万的一份子，用实际行动帮助一个又一个寒门苗侗学子圆了上学梦，事迹也曾于2011年、2017被中央电视台体育频道《体坛风云人物》《我是体育教师》栏目重点报道，被媒体称为教育帮扶的“最美天柱人”。未来，我会一如既往地做下去，希望能带领更多体育老师，对音体美较为薄弱的学校进行长久的帮扶。十四五期间黔东南州教育局牵线搭桥让我工作室与广州佛山李西鹏体育名师工作室结对帮扶，在2021年疫情期间，我积极联系广东体育名师李西鹏工作室，希望得到他们的援助，最后得到李西鹏工作室捐助我校10000个口罩防御物质，我校600多个学生的微心愿得到实现，被同事称为校园“活雷锋”。

李海燕：您作为名师工作室的主持人，在工作室成员的专业成长方面采取了哪些举措？您是如何做到“教育领跑”的？

何孝锋：2017年我开始担任名师工作室主持人，2018年被授予贵州省乡村教育家培养对象，我深知自己身上的重担和责任，工作室团队想要做大做强，首先在发展自己的同时，要坚持“引进来、走出去”的发展模式，正是在这种理念的引领下，工作室取得了长足发展，犹如雨后春笋开花结果。在我的带领下，工作室开展大小活动60余次，通过开展州内“送教送培”活动，把工作室独特的教学风格和理念辐射到学员的学校，深受学生、家长、社会的好评，现如今我的工作室团队学员在黔东南州地区实现全覆盖，工作室在省内外也有一定的影响力，先后受教育行政部门邀请讲座30余场，且深受好评，同时我成功策划全省37个体育乡村名师工作室联盟教研活动。在传帮带方面，2023年我指导的工作室13位学员通过了副高级职称评审，并且指导多名体育教师参加省州体育优质课竞赛，都获得很好的名次。作为工作室主持人，我真正起到了辐射、引领、示范的作用。

丹心化雨润新苗，一枝一叶总关情。他说：“一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远。”何孝锋用他的言行与大爱浇灌出满园桃李芬芳，可以说他为致力本区域乃至全省中小学体育教育事业的发展尽心竭力，用他那微小的力量托起乡村教育发展的明天。