APP下载

概率与方程的不解之缘

2024-10-10陈伟珍

中学数学·初中版 2024年9期

1 建立方程求概率

点评:用未知数x表示再放入红球的个数,则再放入黄球的个数为5-x,利用概率的概念分别表示摸到黄球与红球的机会,建立方程表示概率相等.

2 建立方程组求概率

点评:本题主要考查求概率、分式方程的应用.明确题意,准确得到等量关系是解题的关键.

3 与不定方程结合

点评:本题考查用列表法求概率,正确建立不定方程模型求活动方案的策略.

4 与一元二次方程的根结合

5 与分式方程的解结合

点评:本题考查概率公式、解分式方程.正确理解分式方程的解,根据限制条件求m值是解题关键.

6 与频率、分式方程结合

点评:本题考查利用频率估计概率,利用画树状图的方法求解等可能事件的概率.掌握试验次数足够多的情况下,频率会稳定在某个数值附近,将这个常数视为概率,掌握画树状图列举等可能的结果数是正确解题的基础.

概率知识与其他数学知识(特别与方程知识)相整合,打破原有知识格局,呈现出一派新景象.在学习时,我们要熟练掌握概率的概念以及与概率有关的概念的本质.利用方程与概率知识的交汇,沟通各类方程知识间的内在联系,培养学生理性思考问题的方式,提高知识综合运用水平,提高学生的数学核心素养.