郑小燕：桃李不言 下自成蹊

名师简介

郑小燕

宜宾市叙州区育才中学校教师，中学数学高级教师，一位在学校默默无闻又熠熠生辉的优秀教师、优秀班主任。

“一个人的理想信念越崇高，生活越单纯。”从教30年来，郑小燕全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，热爱和忠诚于教育事业。坚守“教育对学生成长和社会发展至关重要”的信念，将培养优秀人才作为自己的神圣职责。她师德高尚，具有强烈的事业心、责任感和敬业精神。她时刻提醒自己投身教育的初衷，不被外界干扰和诱惑所左右，坚信通过自己的努力能够让每一个学生都能在数学的世界里找到乐趣与成就。她服从学校工作安排，勇挑重担，积极参与教育改革，教书育人业绩显著，赢得学生、家长和社会的好口碑。

桃李不言，下自成蹊

在工作和学习中，郑小燕真诚正直、善良宽容、以身作则、严于律己，用自己的言行诠释着师德的高尚。她团结、自律、上进，乐于奉献自己的时间、精力和智慧，全身心地投入工作，对教学工作高度负责的态度诠释着敬业精神。她遵循教育规律，尊重学生的个性、差异和权利，对待学生不偏不倚，公平地给予机会和评价，用爱心、尊重、包容，默默地诠释着教师的人文关怀。她从不计较个人得失，总是把学生的成长和学校的发展放在首位，默默奉献、毫无怨言，从教30年，担任了30年的班主任，每学年同时至少承担两个班级的数学教学工作，用自己切实的行动履行着教师的社会责任感。

学然后知不足，教然后知困

知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。作为理科老师，扎实的学识是她的另一大优势，中等师范学校毕业的她，深知学识的重要性，参加工作后，工作学习两不误，仅用7年的时间就完成了数学专科和大学本科数学教育专业研修，取得了数学教育专科和大学本科的毕业证。随着自己的刻苦钻研和教育教学经验的积累，她对中学数学的知识体系了如指掌后，逐步形成和坚持了“让课堂灵动而有深度，使学生在探索中收获素养与成长”的个人教学风格，不仅能够深入浅出地讲解复杂的数学概念，还能不断创新教学方法，让学生们轻松地理解和掌握数学知识。她积极参加各类学术研讨活动，不断提升自己的专业素养，始终保持着对数学知识的敏锐洞察力和探索精神。她在2014年就成为宜宾县初中送教下乡骨干教师库数学科成员，参加2015—2017国培班并被评为“优秀学员”，长期担任学校数学备课组长。

责人之心责己，恕己之心恕人

郑小燕不断提升自己的情感素养和同理心，让仁爱成为一种习惯，贯穿她的教育生涯。她理解并尊重学生之间的差异，不轻易否定任何一个学生；她给予学生充分表达自己的机会，用心倾听他们的想法和感受，及时发现学生的闪光点和进步，给予真诚的鼓励和赞美；她敏锐察觉学生的情绪变化，及时给予疏导和安慰，以包容的心态看待学生的失误和过错，帮助他们从中吸取教训并成长；她经常站在学生的角度去思考问题，体会他们的处境，在学生遇到困难时主动伸出援手，提供实际的帮助和支持；她始终将学生的利益放在首位，为他们争取更好的发展机会，发自内心地关心每一个学生的生活、学习和成长状况。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤

郑小燕一直以来对于名利都是不争、不强求，但是，凭借兢兢业业的工作态度和默默奉献的精神，赢得了学生、同事、家长、上级部门和社会的认可。任教30年，连续25年获区级及以上教学质量等级奖（连续11年获一等奖）。在连续30年的班主任生涯中，有9个班（次）获区（县）级、市级先进班集体荣誉称号。她先后被评为区级骨干教师、优秀教师、优秀班主任、名教师、三星级名师、中小学德育先进工作者、教书育人楷模、高考优秀监考员、维稳先进工作者；市级骨干教师、优秀教师。2015年，她在“川南好老师”评选中获得“十佳最具创新好老师”荣誉称号。

有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的郑小燕，成为宜宾市叙州区育才中学校数学教师中的一名骨干教师，她的行动和精神正激励着更多的教师坚持奋斗在教育战线。

（宜宾市叙州区育才中学校  供稿）