高考材料作文制胜方略

王菲

材料作文是高考作文常见的命题形式，要求根据所给材料，准确把握材料的主题或中心展开论述。首先，要明确材料的主题和中心，确定作文的核心观点。这些主题可能涉及社会问题、文化现象、人生价值等，要明确主题对于构建文章框架和确定写作思路至关重要。其次，要根据材料提供的信息，进行逻辑推理和分析。可以通过因果关系、比较对照等方式分析，确定作文的观点和论证方法。下面，从三个方面论述材料作文的写作“三部曲”。

一、分析层次

分析层次是写材料作文的关键，能增强文章的逻辑性，使文章结构清晰、条理分明，使读者能清楚理解文章的主旨和论点，从而更好地把握作者的观点和意图。例如：

材料：大学不仅是学习知识的地方，更是培养综合素质的平台。在大学生活中，我们要面对各种各样的挑战和机遇，需要不断调整和提升自己。最重要的是，我们要明确自己的目标和方向，努力追求个人的发展。

范例：

大学的作用与意义。首先，大学是学习的舞台。在大学，我们能接触到广泛的知识领域，并可以选择自己感兴趣的专业进行深入学习。学习不仅是为了考试，更是为了发散思维和提升解决问题的能力。通过学习，我们的视野得以拓宽，综合素质得以提升。

其次，在大学校园生活中，可以通过参加社团活动、担任班级干部、参与公益活动等方式，锻炼自己的组织、沟通和领导能力。通过这些经历，我们能更好地认识自己，发掘自己的潜力。

此外，大学是塑造个人品质的关键时期。在大学里，我们会与形形色色的人交流与合作。在这个过程中，我们不仅要学会尊重他人，还要学会与他人和谐相处。通过与他人交流合作，我们能培养自己的团队合作精神和人际交往能力。

最后，我们要明确自己的目标和方向，努力追求。可以利用大学的资源和平台，参与竞赛和项目，积累经验，提升能力，为梦想的实现打下坚实的基础。

大学生活丰富多彩。我们要努力学习，充实和丰富自己，勇敢面对挑战，为将来走向社会打好基础。

——《大学生活》

文章按照学习、锻炼能力、塑造品质和追寻梦想的顺序展开论述，每个方面都进行了简洁明了的阐述，并通过具体例子进行说明，令人信服。段落间过渡合理，使得文章结构紧凑，逻辑清晰。

二、明确概念

明确概念能确保文章的准确性、科学性和逻辑性。首先，明确概念才能在阐述观点和论证过程中避免出现逻辑漏洞或错误。其次，明确概念能保证文章的逻辑性和条理性。如果关键概念不清晰，读者便不能把握作者的行文思路和文章的中心。例如：

材料：

近年，随着工业化和城市化的不断推进，环境污染问题日益严重。空气污染、水污染、土壤污染等已成为人们生活中不得不面对的问题。

以“绿水青山就是金山银山”为材料，写一篇作文。

范例：

绿水青山确实可以带来经济效益。例如，旅游业的发展往往依赖于美丽的自然环境。一些地区通过发展旅游业，实现了经济发展和生态环境保护的双赢。此外，绿色农业、生态养殖等产业也要良好的生态环境作为支撑。因此，绿水青山确实能带来良好的经济效益。

我们必须认识到，环境破坏对人类社会造成的危害是巨大的。空气污染会导致呼吸系统疾病，水污染会导致水资源短缺，土壤污染会导致粮食污染。这些问题不仅对人类健康造成不良影响，还会对经济发展产生负面影响。

要解决环境污染问题，需要全社会的共同努力。政府应加强对环境污染的监管，加大对污染企业的处罚力度，并鼓励和支持绿色产业的发展。企业应承担起社会责任，增强环保意识，转变发展模式，实现绿色发展。个人应培养环保习惯，从自身做起，减少对环境的污染。

——《绿水青山就是金山银山》

作者围绕“绿水青山就是金山银山”这一话题展开论证，观点明确、逻辑清晰、论述充分，符合议论文的基本要求。首先，指出“绿水青山就是金山银山”，例证充分，有说服力。然后简要描述了环境污染问题，指出了环境破坏对人类社会造成的危害，进而指出解决环境污染问题的具体办法，明确表达了观点。

三、思路展开

在写作过程中，作者要通过逐步展开的思路阐述自己的观点，并提供充分的论证和例证。清晰展示思路，可以让读者更好地理解作者的观点，并对其进行评估和判断。思路展开有助于保持文章的逻辑性和条理性，确保文章各个部分有明确的逻辑关系，彼此衔接紧密。良好的思路展开可以使文章的结构清晰，逻辑推理严密，从而使读者更容易理解作者的观点和论证过程。在写作过程中，作者要围绕主题展开思路，避免离题或走题。清晰地展开思路，可以确保文章的内容与主题密切相关，避免在论述过程中偏离主题。例如：

材料：以“抗击疫情，我们在行动”为材料，写一篇作文。

2020年初，一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷全球。在这场抗击疫情的战斗中，无数英雄挺身而出，他们冲锋在前，无私奉献，用自己的行动诠释着责任与担当。作为一名中国青年，我为这些英雄感到自豪，同时也深感责任重大。

范文：

疫情暴发后，全国各地的医护人员纷纷请缨，支援湖北、支援武汉。他们日夜奋战在一线，与病毒抗争，为生命接力。在这场战斗中，我们目睹了无数感人的故事：有医生护士因为连续工作而累倒，有夫妻双方都在一线抗疫而无法照顾孩子，有白发苍苍的老医生再次披挂上阵……他们用自己的行动，谱写了一曲曲抗疫英雄的赞歌。

除了医护人员，还有许多普通人在这场战斗中贡献自己的力量。志愿者帮助运送物资、工人加班加点生产口罩、农民捐赠蔬菜粮食……他们或许没有直接与病毒抗争，但同样是这场战斗中的英雄。

作为一名中国青年，我们应该向这些英雄学习，学习他们的担当精神、无私奉献、勇敢坚定；同时，我们也要时刻关注疫情发展，做好个人防护，为抗击疫情贡献自己的力量。相信在不久的将来，我们一定能战胜疫情，迎接更加美好的明天。

——《抗击疫情，我在行动》

本文以“抗击疫情，我们在行动”为主题，观点明确，逻辑清晰，论述充分，符合议论文的基本要求。作者首先对新冠肺炎疫情及抗疫战斗的背景进行了简要描述，引出了文章主题。接着，从医护人员、志愿者等普通人的角度出发，详细论述了他们在抗击疫情中的贡献，展示了他们的担当和奉献精神。后半部分，作者提出了中国青年应该向这些英雄学习的要求，强调了在这场战斗中青年所承担的责任和担当。在论述过程中运用了举例论证、对比论证等手法，使观点更加鲜明有力。

佳作展示

人生的意义

人生的意义是一个古老而又永恒的话题，在历史长河中，无数先贤志士都曾对此进行过思考和探讨。那么，人生的意义究竟是什么呢？

首先，人生的意义在于追求梦想。一个人如果没有梦想，就像没有指南针的船只，难以抵达人生的彼岸。梦想是人生的动力，是激励我们不断前进的力量源泉。正如马丁·路德·金所说：“如果你的梦想还站着，那么没有人能让你倒下。”在追求梦想的过程中，我们会遇到种种困难和挫折，只要坚定信念，勇往直前，就一定能实现梦想，让短暂的人生具有意义。

其次，人生的意义在于为他人付出。人是社会性生物，生活在相互依赖的世界中。在这个世界上，没有人能独自生存，与他人合作、互助，才能共同进步。因此，人生的意义在于为他人付出，为社会作贡献。正如雷锋所说：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入无限的为人民服务中去。”通过为他人付出，我们不仅能帮助他人，还能使自己的生命更加充实，更有意义。

最后，人生的意义在于自我成长。人生是一个不断成长的过程，我们在成长中学习知识，积累经验，提升自我。通过自我成长，我们能更好地认识世界，更好地认识自己，从而使人生更加精彩。正如歌德所说：“人生就像一部小说，最重要的并非它的长度，而是它的内容。”在自我成长的过程中，我们要不断挑战自己，勇于尝试新事物，这样才能使人生更有意义。

总之，人生的意义在于追求梦想、为他人付出和自我成长。只有在这三个方面都取得了成就，我们的人生才真正具有意义。让我们从现在开始，为追求梦想而努力，为他人幸福而奉献，为自己成长而奋斗，让人生更有意义！

点  评

本文围绕追求梦想、为他人付出和自我成长三个方面深入论述，观点明确，逻辑清晰，论述充分，符合议论文的基本要求。首先，作者明确引出了文章主题。接着，从追求梦想、为他人付出和自我成长三个方面分别论述，展示了这三个方面对人生意义的重要作用。在文章的后半部分，总结了这三个方面的重要性，强调了追求梦想、为他人付出和自我成长对于人生的重要作用。同时，在论述过程中使用了举例论证、引用名人名言等手法，使观点更加鲜明有力。