《教学月刊·中学版》（外语教学）主要栏目设置

《教学月刊·中学版》为旬刊，每月按“教学参考”“教学管理”“外语教学”三个方向出版。以下是下旬刊“外语教学”的主要栏目。

【特别关注】专家特稿或热点专题。

【专题聚焦】聚焦值得深入探讨的话题（以专题形式呈现）。

【课改前沿】跟课程改革相关，有一定理论高度的论文。

【教学探微】实践性较强的教学论文。

【教材研究】研究教材的论文。

【备课参考】教学设计类论文（非教案或课堂实录）。

【复习教学】探讨复习教学的论文。

【学习研究】研究学生如何学的论文。

【考试研究】与命题或试题分析以及备考等相关的论文。

【教师发展】研究教师素养提升、专业发展的论文。

附：《教学月刊·中学版》（外语教学）2024年选题指南

1.英语学科核心素养的落实

2.学科育人背景下的英语学习（自主学习、主动学习、跨学科主题学习、项目式学习等）

3.信息技术（大数据/人工智能）支持下的英语教学

4.英语学业质量标准的实施与测试

5.“教—学—评”一体化在英语教学中的落实

6.英语教学中的形成性评价

7.中高考英语试题、复习教学研究

8.英语教材（尤其是初中英语新教材）研究

9.英语整本书（文学、戏剧等）阅读

10.教学设计与实施（单元整体教学、深度学习等）

11.信息化时代的英语教师角色

12.英语教研机制创新、英语教师专业发展