关注青年人才成长 共话科学探索之路

刘朋阳 袁俊瑞

科研要源于工程、用于工程，要坚持在实践中寻找问题，在研究中提升理论，最终回归工程应用，服务国家重大需求。近日，在中国机械工程学会和“科学探索奖”秘书处联合举办的“科学探索 创新之路”先进制造领域青年人才专题交流会上，中国机械工程学会理事长林忠钦院士，“科学探索奖”副秘书长佟贺丰等专家学者围绕“青年科技人才如何走上科学探索之路”，与“科学探索奖”先进制造领域获奖人邢飞、谷国迎以及中国科协青年人才托举工程入选者吴玲玲就最新研究进展和青年人才成长话题进行了深入交流，吸引近2万人次观众在线观看直播。

科研要以国家发展的重大需求为导向

主持人：先进制造业是加快发展新质生产力的重要支撑。加快培养创新型青年科技人才，实现更多原始创新和关键技术突破是形成新质生产力的重要原动力。与会的三位青年学者在前沿探索方面都取得了优异成绩，这些青年人才有哪些难忘的科研经历？是什么在激励他们一直从事前沿探索？科研前辈有哪些值得分享的经验？带着这些问题，我们进入今天的讨论环节。

本次讨论的主题是：青年科技人才如何走上科学探索之路？林院士，您作为一直奋斗在装备制造领域原始技术创新一线的资深专家，请结合自身科研经历，谈一谈青年科研人员想要实现原始创新和关键技术突破，应该如何找准科研方向、凝练科学问题，又应该如何推动解决具体问题？

林忠钦：我始终认为，工程学研究就是要面向国家发展的重大需求问题。1978年，我进入上海交通大学船舶工程专业就读，毕业后分配到重庆船厂工作1年多之后，又考回交大继续深造，直到1989年博士毕业后留校任教。那时候造船不是很景气，我就到了机械系。当时是中国汽车工业的大发展时期，小轿车开始走入家庭，而小轿车批量生产过程中面临一个很大的需求就是汽车板的研发技术国产化。于是我带领团队与宝钢合作，开始了汽车板使用技术的合作研究，并形成了汽车板精益成形技术体系。随着汽车车身轻量化需求越来越高，我和团队又探索建立了冲压成形工艺稳健设计技术，构建了“中国汽车工业2mm工程”技术体系，进一步帮助汽车工业提升制造能力和国际市场竞争力。

回顾我的科研道路，我一直关注问题导向，我始终坚信科研就是要解决工程中的实际问题。科研要源于工程、用于工程，要坚持在实践中寻找问题，在研究中提升理论，最终回归工程应用，服务国家重大需求。第一，如何确定科研方向？就是要了解国家发展战略和行业需求，把研究兴趣、技术专长与国家的长远目标和市场迫切需求相结合，这样研究工作才更有生命力。第二，加强团队合作和跨学科交流，把不同领域的知识和方法有机融合，以创新视角推动解决具体问题。第三，加强产学研合作，实验室成果应该与工业界有很好的结合，推动科研成果的产业化，与企业保持紧密的合作。

使命、興趣驱动青年人才投身科研

主持人：林院士结合个人科研经历，分享了他的心得体会，我想与会的青年学者都很有共鸣，请大家讲讲自己是怎么走上科研之路的？有哪些体会和经验值得跟大家分享？

谷国迎：我本硕博都是在上海交通大学学习的，刚才听了林院士的讲话，感触很深。关于如何走上科研道路，我想可能有几方面对我帮助较大：一是交大非常鼓励支持学生与产业界合作并参与国际交流，在交大学习期间，我被身边很多老师不懈探索的科研精神所感染，让我觉得如果能留下来从事科研工作是莫大的荣幸。读研究生早期，我就开始与企业携手开展运动控制技术研究，读博期间又出国做了一些课题研究，这个过程让我更加坚定了从事科研的决心。二是除了个人兴趣驱动，也要有高人指点。对年轻人而言，其实很难判断自己是否适合做科研，很难把握自己的研究方向。2014年，我留在交大当老师，当时对于是继续做原来的研究方向，还是开始新的研究方向，心里很迷茫。幸运的是，研究所的领导和前辈一直都非常包容和鼓励我的研究，给了我许多指导和帮助。我想，这是一个循序渐进的过程：在坚持个人兴趣的同时，能有高人指点，能持之以恒做一个方向，能有好的合作特别是国际交流合作机会，能有多个不同学科的交叉融合，这可能是科研工作很重要的路径。三是做人要正直，只有这样，在科研创业过程中才能交到一些更好的朋友，才能得到更多老师的帮助和支持，也才能把科研工作做的更有成效。

邢飞：我也谈谈走上科研道路时的想法。首先，是兴趣使然，是科研魅力的吸引，特别是科研取得成功的喜悦感。回顾读书和工作期间，我在其他领域不是很有自信，但在学习和科研方面能够让我增加自信心、找到存在感，这可能是我喜爱科研的第一步。

第二，要感谢我的导师和中国科技发展的伟大时代。我在读书期间比较听导师的话，导师帮我选定科研课题后，我就沿着这个方向一直做到今天。在读博的5年期间，我经历了一个973课题从申请到结项的完整过程，给了我系统化科研训练的机会。当时，我负责星敏感器在航天应用的课题，后来又花了5年时间把研究成果做到另一个航天应用中，并且取得了不错的效果。同时，我赶上了中国航天技术发展的大时代，这份事业不断吸引、激励着我，让我对航天技术充满崇敬之情，对自己的科研事业也感到无上光荣。后来我又赶上了军民融合和商业航天大发展时期，让我能有机会把成果进行大量的转化应用，获得了许多发展机会和空间。

第三，科研给我了足够多的正反馈和激励。清华大学精密仪器系有“精益求精，止于至善”的精神，蕴含着久久为功的理念和循序渐进的思路。个人能得到认可则是很重要的鼓励。比如，我获得腾讯“科学探索奖”、中国机械工业联合会和中国机械工程学会的中国机械工业科学技术奖一等奖、中国仪器仪表学会科学技术奖一等奖等，这些荣誉都是让我能够坚持科研的巨大鼓励，强化了我坚持科研的决心和耐力，最终达到久久为功的目标。因此，不管是个人兴趣驱动，还是国家科技事业大发展的时代背景，或是国家和社会各界对科研工作者的鼓励，这些都是我能长期从事科研工作并不断取得进步的重要基础。

主持人：吴玲玲老师作为3位报告人中最年轻的一位，在科研起步的关键阶段，你有哪些困惑或问题想要向几位老师请教的？

吴玲玲：非常感谢各位老师，我其实之前准备了一个问题，想咨询一下各位专家怎么去平衡自己的科研兴趣和工程应用的落地，但是刚才各位老师的发言已经帮我解答了这个问题，特别是林院士经常对课题组讲的“科研要坚持在实践中寻找问题，在研究中提升理论，最终回归工程应用，服务国家重大需求”对我启发很大，非常感谢各位老师的解答！

主持人：作为刚独立开展科研工作的青年学者，在科研生涯早期可能经常会面临职称、荣誉称号等“帽子”和时间的焦虑。请问林院士，您对青年学者有怎样的指导和建议？

林忠钦：我认为科研工作还是应该使命驱动、兴趣驱动，而不能利益驱动，这应该是一个大原则。现在确实存在一些“帽子”和时间焦虑现象，我想青年科研人员可以采取以下策略来应对：一是要明确个人目标，把长期、短期目标与个人兴趣和职业方向相结合，不要为了短期目标而急功近利；二是要专注研究本身，把重点放在提升研究工作的质量和创新性上，不要一味追求发表论文的数量和“帽子”的评价，要认识到论文和“帽子”只是科研的副产品，是对科研成果的一种认可，但不能当作科研的目的；三是要保持学术诚信，坚持原创研究和严谨的学术态度，避免为了快速取得成果而陷入学术不端行为。最后，还要持续学习和成长，把个人的发展和学习放在首位，不断更新知识和技能，提升自身的竞争力。

“科学探索奖”鼓励青年人才自由探索

主持人：我们经常讲，想要取得原创性突破，不仅需要兴趣、专注、热情，也要为青年人才营造一个潜心研究、鼓励探索的科研环境。社会各界都在积极支持青年人才培养，中国机械工程学会有不少会员都参与“科学探索奖”，谷老师和邢老师作为“科学探索奖”获奖人，奖项为他们提供了300万元奖金，支持他们自由探索感兴趣的研究内容。我想请“科学探索奖”秘书处的佟贺丰老师介绍一下这个奖项。请问这是个什么样的奖项？设立的缘起和定位是什么？目前先进制造领域的资助情况是怎样的？

佟贺丰：2018年底，“科学探索奖”由腾讯联合14位科学家发起设立，覆盖基础科学和前沿技术的10个领域，支持45周岁以下的青年学者，奖金由个人自由支配。奖项设立的初心是缓解青年科学家生活上的压力，帮助他们潜心科研。

“科学探索奖”实际上更像人才资助项目，有几个关键词：一是公益性，奖项由腾讯出资，科学家主导，新基石科学基金会公益运营，获奖人产生的成果与基金会和腾讯公司没有任何关系，完全归属个人和所在机构。二是关注原创性研究，“面向未来、奖励潜力、鼓励探索”是奖项的宗旨，申报时除了写过往成绩，还要写未来五年的研究计划。奖项强调，获奖人一定要有原创性的研究，可以是基础科学或前沿技术的原创，也可以是解决工程领域的一些突破性难题。刚才林院士说要在实践中寻找问题、在研究中提升理论、最终回归工程应用，这与“科学探索奖”的初衷非常吻合。另外，奖项还关注申报人的科研独立性、未来研究的可行性等。

奖项设立5年来，已经产生了248位获奖人。目前，先进制造领域已经产生了23位获奖人，后来有两年先进制造领域申报人数较少，最后获奖人数略有下降，平均年龄约43岁，女性有2位。来源机构分布则比较广泛，有17个机构。资助的细分领域也非常广泛，包括运载及加工、微纳及精密加工、机器人、机械控制、机械设计、材料精密机械、普通机械制造等。同等条件下，奖项倾向支持女性和年轻人。为进一步加强对女性科研人员的支持，从2024年起，女性科研人员申报年龄限制由45周岁放宽到48周岁。

主持人：请问邢老师和谷老师，你们分别获得了2021年和2023年“科学探索奖”，获奖后对你们最大的帮助是什么？有什么影响？

邢飞：一是对我科研工作的巨大肯定。“科学探索奖”的评审非常严格，获奖人数比较少，覆盖领域非常广，学术圈和社会的认可度都非常高，不论是个人荣誉还是经济上的支持，都使我对科研更加充满了自信。

二是“科学探索奖”给予了我最高的自由度从事感兴趣的研究内容。我过往承担的项目一般会提前把研究内容、技术路线和预期成果等规划清楚，属于目标导向型研究。而“科学探索奖”给了我一个自由探索研究内容的机会，奖项没有考核压力，只需要每年提交一个进展报告，是一种很好的科研资助形式。

三是给我们提供了许多跨学科交流的机会。基金会经常组织一些学术交流活动，比如每年举办的青年科学家502论坛、参访江门中微子实验室、国家天文台兴隆观测站等。这些活动让我们可以与许多不同学科领域的资深专家和青年学者一起交流，获得了更多思想碰撞、开展交叉合作的机会。

谷国迎：我的体会是，一是得到了家人的认可和支持，能够更加专注科研。以前我因为项目工作经常出差，家人多少会有些意见，但拿了“科学探索奖”以后，基金会邀请获奖人带着爱人和孩子一起去参加颁奖典礼，他们更深刻地认识到做科研也能得到各方面的认可，他们现在也非常理解和支持我的工作，让我能更坚定信心从事科研工作。

二是工作能够得到一些资深专家的认可、鼓励和指导，让我更坚定地做一些感兴趣的自由探索型的研究。其实我在2019年就申报并参加了终审答辩，很遗憾没有通过。后来经过几年的思考和探索，我意识到当时并没有想清楚未来研究计划的思路，我觉得还是要围绕已有工作基础，尝试做一些大家觉得比较难但更有科学意义的研究。

三是获奖后参与了一些学术交流活动，特别是听了前几届获奖人的学术报告，既有小同行也有跨学科交流，让我获取到新的科研信息、启发科研思路，所以非常感谢“科学探索奖”能够提供这样的平台。

院士畅谈多举措培养青年科技人才

主持人：“科学探索奖”作为社会科技奖励，与国家奖和行业奖相比，在评审评价方式、评审文化建设等方面有自己的创新做法，林院士对此怎么看？

林忠钦：“科学探索奖”作为针对青年科技人才的奖励计划，在多个方面展现了创新，它不仅为青年才俊提供了重要的资金支持，还通过独特的评审机制和文化来发现、培养和支持这些人才。

首先是评审评价方式的创新，奖项由科学家主导，注重同行评审，给予科学家和青年科技人才最大程度的信任，确保评选的专业性和公正性。其次是評审文化建设的创新，奖项强调建立一个诚信、负责任的评审文化，设立了严格的回避制度，对“打招呼”现象零容忍，坚持“宁缺毋滥”原则，维护评审过程的透明度和公信力。再者是坚持长期支持与激励，奖励潜力，鼓励探索，让青年科学家能够潜心研究。

主持人：我们在发现、培养和支持优秀青年科技人才方面，还有哪些好的办法可以真正帮助有潜力、有抱负的青年人才脱颖而出？

林忠钦：我认为有这样几点可以参考。

一是建立全面的人才发现机制，通过多种渠道和方式来发掘有潜力的青年才俊，包括学术交流、科研项目、创新竞赛等。

二是提供持续的资金和资源支持，除了一次性的奖励之外，还应该为青年人才提供稳定的研究经费和实验条件支持。

三是营造良好的科研环境，加快科研诚信体系建设，优化科技创新软环境，为青年科学家提供一个公平竞争和充分交流的平台。

四是强化跨学科合作，鼓励和支持跨学科的研究合作，让不同领域的年轻科学家能够相互学习、启发。“科学探索奖”经常组织跨学科交流活动，这是非常好的尝试和支持。

五是关注人才的全面发展，除了专业技能培养，还应该关注青年人才的道德教育、团队协作能力和国际视野的培养。

六是要加强成果转化，要帮助青年科学家将研究成果转化为实际应用，增强科研的社会影响力和经济价值。

七是促进国际合作与交流，通过国际合作项目、学术会议等方式，让青年科学家有机会与顶尖科研团队进行交流和合作。

八是提供职业规划指导，为青年科技人才提供职业发展咨询和指导，帮助他们规划未来的研究方向和职业路径。

最后我还想强调的是，近几年“科学探索奖”先进制造领域的申报还不够积极，今天我们组织这个活动，还有一个目的就是发挥中国机械工程学会的组织优势，鼓励更多先进制造领域的青年学者来申报奖项。

主持人：谢谢林院士和各位老师的精彩交流，针对青年科技人才成长，还有许多话题今后可以聊，感谢各位老师百忙之中参加活动，也感谢在线观众的热烈支持，中国机械工程学会也将一如既往关注和支持青年人才成长。