2023年宁夏卷中考作文导写

吴晓丽

文题呈现

《论语》有云：“学而时习之，不亦说乎？”《礼记》有云：“虽有至道，弗学，不知其善也。”孙权劝吕蒙学习，于是吕蒙不再是吴下阿蒙，让人刮目相看；而宋濂则主动学习，“余幼时即嗜学”，终于成为文学家。也就是说，处处学习、时时学习、主动学习、明白学习的意义，我们才能承担重任、成就未来、建设国家。

根据上面的内容，讲讲你学习中的故事或者对学习意义的理解，也可以抒写学习时的感受。要求：自拟题目，内容具体充实，文体不限，不少于500字。

写作指津

一、审题立意

题目中，“学而时习之，不亦说乎”讲的是学习方法；“虽有至道，弗学，不知其善也”强调的是学习的意义和重要性；孙权劝学的故事展现了从被动学习到主动学习的过程；宋濂刻苦学习，终成一代文学家，体现了通过学习取得的结果和成就。基于此，这篇以“学习”为话题的作文，可写的角度就非常丰富了。

二、构思选材

材料提及“处处学习，时时学习”，可见考生选材的范围广泛且丰富，围绕生活、学习等实践活动，要写明自己从学习知识、学习技能，再到学习品格的过程中所发生的故事，或者表达自己的体验、感受和想法。

思路一：可围绕生活或学习中的某次印象深刻的经历，以记叙的方式讲述学习中的故事。可以写自己在学习中遇到了一道难题，产生了畏惧的心理，但经过一番不懈的努力，最终跨越了这道障碍，品尝到了戰胜困难的喜悦；也可讲述自己在参与某次活动或者劳动中学到了某项技能，在学习中获得了挑战自我的勇气和毅力。

思路二：可采用夹叙夹议的方式，在讲述故事的同时，发表自己对学习的认识和理解，由对故事的叙述上升到对理论的探讨。

思路三：可采用散文笔法抒写学习感受，也可用创意性的表达完成写作。如采用演讲、童话、寓言、文言文、日记等形式，围绕“学习”这一话题表达自己独特的感受。