内容充实

吴玥

在中考作文评分标准中，“内容充实”是重要的一个评判标准。

这里的“内容”包括文中的人物、事件、资料或论据等数据，也包括文中出现的人物形象、事情经过、情感主旨等。“充实”则是指记叙文言之有物、叙之有情；议论文持之有据、论之有理；说明文说之有法、明之有道。

如果说写作的第一要务是审题选材，那么搭建好框架后就需要格外注意作文的内容充实与否。内容充实，在记叙文中表现为完整的记叙六要素，记叙的内容能够充分表达中心思想；在议论文中表现为完整的论述过程、翔实的论据，严密的论证方法；在说明文中表现为清晰的说明顺序、多种说明方法的运用等，反之，则会落入“假大空”的境地，让人感觉无病呻吟，自然不必谈文章的说服力和感染力了。

如何才能让作文内容更加充实呢？我们可从以下两个方面进行探究：

一、素材的选取

素材的选取过程其实就是充实作文内容的过程，所选择的素材不仅要来源于生活，更要高于生活。所谓高于生活，并不是指刻意地拔高立意，而是在脑海中仔细搜寻，无论是在生活中接触的人或事，还是从读过的书中得到的某种感悟，都应该有感而发，并通过自己的剪辑，聚焦写作主题，这样才能将选定的素材写出不一样的风采。

我们该如何选取让人眼前一亮的素材呢？

1.从小处着手，感悟大哲理。

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。世界上没有两片完全相同的叶子，只有做生活的有心人，细心观察生活，感悟生活哲理，才能让作文内容更加充实。

如《紫藤萝瀑布》中那繁密的紫藤萝，就给宗璞带来了生命的喜悦和宁静，让其遭受的苦痛在这淡紫色的香气中渐渐消逝，让其人生的苦楚在紫藤萝的蓬勃生长中得到治愈，也让我们感知生命的循环往复。再如李森祥《台阶》中写到父亲的老去和辛酸，就是从父亲在新造的台阶上磕烟灰，磕了几下意识到不是之前的青石板，于是连烟袋也不抽了这一细节中窥出的。微风拂过父亲的发梢，我们窥见了父亲坚强的外表下脆弱的内心世界。

2.文以真动人，情以真感人。

阅读，就是跨越了时间和空间的阻碍，让我们和作者面对面地对话。如果作者选取的素材来自真实生活，那么读者往往也会有类似的情感经历。

如朱自清《背影》中父亲那蹒跚的背影，还有那努力向上攀的姿势和那朱红色的橘子，一下子就让我们身临其境，被父子间的深情所打动。再如莫顿·亨特《走一步，再走一步》中对“我”爬悬崖的心理描摹就极为真实，读后给人留下深刻的印象。

二、事件的剪辑

生活中琐碎之事极多，我们该如何剪辑事件，才能让作文内容更加充实呢？

1.若写记叙文，就要关注细节描写。

在记叙文六要素中，时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果缺一不可。有时，我们为了突出中心，往往会省去时间和地点，有时甚至连起因也会略去，但我们绝不能在事情的经过和结果上节省笔墨，因为事情的经过就是记叙文的主要内容，不仅要多花笔墨，还要努力突出细节，尤其是抓住线索，让事情的发展过程更加自然连贯，这样才能调动读者的情感体验，增加文章的可读性。

如史铁生《秋天的怀念》中，“我”的情感变化和“看花”都是线索，但真正打动人心的是母亲被送进医院时，在病床上喃喃地说“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”，这样的细节往往能击中读者的心，让情感自然生发，令读者回味无穷，这就是细节描写的魅力。再如刘成章在《安塞腰鼓》中有这样一段描写：“愈捶愈烈！形体成了沉重而又纷飞的思绪！愈捶愈烈！思绪中不存任何隐秘！愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华”，激昂的情感借助一系列的动词和感叹号的反复使用，成功跃然纸上。

除了细节描写外，我们还应关注景物描写。如宗璞《紫藤萝瀑布》中对盛开的紫藤萝的描写，“只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花”，紫藤萝的繁盛茂密于字里行间展露无疑。

2.若写议论文，就要关注论证方式。

议论文重在说理。要想让内容更加充实，可以划分多个分论点，从多个角度思考问题。既可以借助正反面对比进行论证，也可以根据“是什么——为什么——怎么办”的逻辑顺序进行分析，还可以从“个人——集体（社会）——国家”的角度进行分析。考生平时在进行议论文写作时，需要发散思维，从不同角度进行思考，力图引申出不同的分论点，并通过事实论证、道理论证等论证方法进行分析探讨，使论证更合理，使文字更有说服力。

如鲁迅《中国人失掉自信力了吗？》就从“驳——立——结”三个部分进行论述，从失掉自信力到发展自欺力，通过举例论证的方式立论：我们有并不失掉自信力的中国人在。最后在结尾提出“自信力的有无……要自己去看地底下”这一论点，使文章的观点立了起来，令文章内容充实，更有说服力。

3.若写说明文，就要关注说明方法。

通过选择合适的说明方法，辅以合理的说明顺序，可使说明文条理清晰，层次分明。如使用列数字的方法对数据进行引用，或使用举例子的方法列举翔实可靠的材料等，便于读者理解。如叶圣陶的《苏州园林》就综合运用了各种说明顺序及说明方法，突出了苏州园林的特征，传递出作者想要描繪的中国古建筑之美，使读者尽览苏州园林的巧妙。

综上所述，“内容充实”的作文要求我们在写作时要有充分的素材积累和深度的思考，同时注重内容的完整、真实、丰富，以及逻辑性、独特性等方面。这样的作文才能真正打动读者的心。