抛物线问题之“一题多解”赏析
2024-06-03陈春霞
中学生数理化·高二版 2024年1期
陈春霞
“一题多解”是一种发散性思维,也是数学解题的最高境界。“一题多解”不仅能建立知识之间的联系,培养数学探究精神,而且能让我们感受到数学的神奇与奥妙,激发对数学的热爱。下面让我们赏析几道抛物線问题的“一题多解”。
2024-06-03陈春霞
陈春霞
“一题多解”是一种发散性思维,也是数学解题的最高境界。“一题多解”不仅能建立知识之间的联系,培养数学探究精神,而且能让我们感受到数学的神奇与奥妙,激发对数学的热爱。下面让我们赏析几道抛物線问题的“一题多解”。