放生记

胡忠喜

我这些年带着女儿到处旅行。因为我想让女儿“读万卷书，行万里路”，总希望一趟旅行能够给予她历史人文的熏陶，能够锻炼她交友处事的能力。然而，刻意的教育总是不能如意，一些偶然的事件却让人受益匪浅。比如这次：一只梅溪湖的鸭子就让我和女儿对“放生”有了更深刻的探讨。

那是2023年的国庆假期，一家人终于来到了心心念念的长沙。在游历完岳麓山、橘子洲等热门景点后，我们打算骑自行车沿梅溪湖转转。骑到一处亲子沙滩时，女儿便嚷嚷着要下来走走，于是我们三人便下车徒步游玩。在这期间女儿被一处卖宠物鸭的摊位吸引住了，望着可爱的小鸭子，女儿央求我们买一只带回家；可是，因为高铁上禁止携带宠物，我們也只好劝她放弃。

为了安抚女儿，我在摊位上买了一杆抄网，并答应陪她在湖边捞鱼。听到我这样说，女儿的脸上又现出了笑容。我们在梅溪湖畔边走边捞，突然，女儿警觉地说：“嘘，爸爸，你听荷花丛中有什么声音？”循声一路找去，我们终于在重重叠叠的荷叶间发现了一只黄色的小鸭子。女儿兴奋极了，立刻拿着渔网蹑手蹑脚地向鸭子走去。这只幼小的鸭子一点也不怕人，女儿轻而易举地捉住了小鸭子。

捉到了小鸭子的女儿别提有多开心了，像护着一块宝贝似的把小鸭子拢在手上，又是抚摸又是用脸蹭鸭子的绒毛，别提有多宠溺了。可是，这样美好的时刻终归要被打破，我们还是不能带上这只可爱的小家伙一起返程。于是，在天色将晚时，我只能劝女儿将小鸭子放生。

“爸爸，我们不能把小鸭子放生！”女儿说得很坚决。

起初，我以为是女儿太想把小鸭子带回家了，便语重心长地向她讲了一大堆道理，可是女儿却用她的观点给我上了一课。原来，细心的女儿经过观察后发现这只小鸭子与之前在摊位上售卖的宠物鸭非常相像，所以她认为不能随便放生。“放生有时就意味着杀生！”女儿像个小大人似的用从手机上学来的知识“教育”我。一瞬间，我在羞愧难当的同时仿佛也弄明白了这其中的逻辑。首先，这只小鸭子的羽毛颜色与野鸭不同；其次，它一点也不怕生人。因此基本上可以判断：这只小鸭子就是从那个摊位上被买来后又“放生”的宠物鸭。

我不得不惊叹于女儿的心思缜密，在我眼中她还只是个四年级的小女孩，没想到她对“放生”却有着自己不同的见解。“那么，你打算怎么办？”我又问她。女儿看了看旁边的一个女孩，告诉我刚才这个女孩一直在边上看着她，想必也是非常喜欢小鸭子，所以她打算把小鸭子送给这位长沙的小朋友，请她代为照料。剩下的时间里，女儿一边细致地向小女孩交代着，一边互留联系方式，在一片依依不舍的氛围中向小鸭子道别。

我没有想到，之前我千方百计地想要通过旅行来教给她的道理，在这件突如其来的小事中她都学会了。她热爱动物，并把平时学到的动物知识应用到了现实中。因为要托付自己心爱的小鸭子，女儿也学会了主动与陌生朋友沟通。更难得的是，她没有在“放生”这件事情上人云亦云，而是坚持了科学的做法。也许，这才是这次旅行最大的收获吧。