月之歌_参考网

月之歌

2024-05-28龙伦伦

美育 2024年4期

龙伦伦

“今晚的月亮好美呀，又大又圆。”梧桐叶妹妹被柔和的月光轻抚着脸颊，她陶醉地感叹道，“沐浴在这么美妙的月色中，相信今晚的吟月大会一定能诞生更多精彩的作品。”

银白的月光洒落大地，照亮了夜色。白日里忙碌的人们此刻都已进入梦乡，整个小区皆被静谧笼罩着。人类的喧嚣结束了，大自然的狂欢开始了。此时，还在夜间漫步的你，不妨将感官调整到与大自然相同的频率，或许你也能参与到这场诗歌的盛会之中，聆听自然万物对月亮的赞美。

活动：“月咏今夜”诗歌大赛

时间：月亮又大又圆的夜晚

地点：被静谧笼罩的地方

参与者：梧桐叶、小草、小石子等

评委：大地

观众：躲在草丛里的小老鼠、沿着草叶爬上爬下的蚂蚁、躺在冬青树丛中柔软丝网床上的蜘蛛，还有充满好奇心的我以及充满好奇心的你……

“‘月咏今夜诗歌大赛正式开始。”大地郑重地宣布道，“首先有请……哦……请谁先开始呢？”由于白天太过劳累，此时的大地有些疲惫。他眯着眼睛，借着月光看了看发言稿，额头渗出了细密的汗珠，挂在了小草的叶尖上。

“我先来，我先来。”梧桐叶妹妹从夜色中努力地探出头来，将整片叶子都浸润在月光中。她做什么事都是那么积极，那么踊跃。她清了清嗓子，柔声唱道：

夜晚

天空降下一场

白色的雨

这是香醇的牛奶吗？

它不凉，也不重

我捧着它，小心翼翼

它会洒落吗？

沿着我的掌心

流向未知的远方

放心吧，放心吧

月亮，在我的耳畔低语

这些光芒，赠予你

今夜

一刻不离

梧桐叶哥哥抖了抖被虫子噬咬出好多小孔洞的身体，慢悠悠地吟诵道：

流淌吧

沿着我的孔洞

倾洒向大地

把这些香醇的牛奶

分享给泥土，还有

陈年的枯叶

她们是滋养我的母亲

驱散吧

那里的阴暗和潮湿

用月光和我的爱

听到梧桐叶优美的诗句，小草们在沉醉其中的同时，也早已迫不及待了，小草弟弟轻快地吟唱道：

明亮的音符落下时

我们翘首以待

最高音d o——

踮起脚尖

在叶尖跳起芭蕾

高音s i

顺着叶片滑落

打了一条长长的滑梯

la，sol，fa，mi，re，do……

一颗，两颗，三四颗

五颗，六颗，七八颗

九颗，十颗，千百颗

听

月光弹起了奏鸣曲

d o d o s o l s o l l a l a s o l……

被调皮的男孩踢到草丛里的石子，可感受不到大家描述月光时那种美好的场景。他被层层叠叠的草叶遮盖着，偶尔才有一簇微弱的月光落进他那渴求的眼睛里。石头哥哥急切地吟唱道：

香醇的牛奶

沐浴不到我的身上

动听的音符

不曾落在我的耳旁

纵横的草叶

编织成细密的网

将我困在

隐秘的角落

我渴求的

是光明和欢腾

陪伴我的

是黑暗和孤独

温柔的月亮

你是否看到了

一块悲戚的石头？

听到这一句句悲伤的倾诉，大家都不禁泫然欲泣，连月光都变得更加皎洁明亮，仿佛想要穿过茂密的草丛，抚慰石头哥哥的心灵。

身處诗歌大会的你也深受感动。在这里你不仅欣赏了自然万物赞美月光的诗句，还掌握了解读诗意的新密码：

1.隐喻式：隐喻，也称为暗喻，属于比喻的一种。它通过把某事物比拟成和它有相似关系的另一事物，来表达两者间的相似性或者隐含的某种意义。隐喻的特点在于它的隐蔽性和灵活性。它可以创造出丰富的联想，使人留下深刻的印象。

隐喻不使用“如”“像”“似”“好像”等明确表示比喻的词语，而使用“是”“成”“就是”“成为”“变为”等词。比如，梧桐叶哥哥吟唱的诗句“把这些香醇的牛奶/分享给泥土，还有/陈年的枯叶/她们是滋养我的母亲”就是一种隐喻，将“泥土”和“陈年的枯叶”比喻为“母亲”，表现出“她们”对梧桐树的滋养，蕴含赞美之意。

2.借喻式：比喻的一种，直接借比喻的事物来代替被比喻的事物，被比喻的事物和比喻词皆不出现。借喻的形式简略、语感含蓄、隐而不露，比喻的是什么内容则需要我们仔细品味、体会。

例如在小草弟弟吟诵的诗句“明亮的音符落下时/我们翘首以待”中，把月光比作音符（但是不含有“如”“像”等比喻词），生动地描绘了月光洒落到叶面上的状态。月光和音符具有高低错落、挥洒自如的共通性，皆能给人以美的享受。

诗歌大会还在继续，你又听到了谁的优美歌声呢？

孩子的诗：

夜光秋千

河南省郑州市互助路小学三年级十四班龙美妤

坐在中间

手握两尖

乘着晚风

荡起秋千

风儿推重

秋千飞高