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用短视频助推少先队宣传工作

2024-05-28张海涛

少先队活动 2024年2期
关键词:视频剪辑脚本少先队员

当下,提升全媒体时代少先队的思想引领力,为少先队事业发展营造良好的舆论氛围的工作要求摆在眼前。如何找到突破点,本期特邀全国优秀少先队辅导员、江苏省名辅导员工作室领衔人、兴化市少先队总辅导员、兴化市第二实验小学副校长张海涛老师谈谈提升少先队宣传思想文化工作影响力的好做法。

当今,短视频太火了。它可以在各种新媒体平台播放,并且可以高频推送。以往,由于视频剪辑难度大,一般学校的红领巾电视台很少有自制的电视节目。而现在,随着智能手机拍摄与剪辑功能的增强,辅导员和队员也能轻松自制短视频发布,少先队的活动载体丰富了,少先队工作的宣传范围扩大了。让我们一起尝试用短视频为少先队活动服务,助推少先队宣传工作吧!

一、短视频脚本创作期,准备工作要充分

短视频在拍摄前,要做好充分的准备。第一步,确定短视频主题。我们可以把握当下少先队工作要点,结合国家或家乡的热点事件,或从身边的人和事着手,捕捉生活中的温暖故事,或收集已实施的各类少先队活动的相关素材等。第二步,设计短视频结构。开场导人吸引观众,内容遵循事件逻辑,结尾给出启示。第三步,撰写短视频脚本。短视频一般时长为两三分钟,每分钟解说200字为宜。一般脚本可分为三种:拍摄提纲、分镜头脚本、文学脚本。主题队活动等新闻类视频适合用脚本大纲,歌曲MV等适合用分镜头脚本,纪录片等适合用文学脚本。

二、短视频素材收集期,拍摄技巧需掌握

拍摄短视频以手机横屏拍摄为主,适合在大屏幕上进行展示,也方便上传到更多的平台。辅导员可以尝试不同景别,必要时可以多部手机多角度拍摄,增强视频的艺术感染力。少先队员在活动中专注的样子很打动人,建议捕捉他们的动作特写,抓拍辅导员和队员的微笑及眼神交流的瞬间。拍摄前需提醒队员和辅导员规范佩戴红领巾,拍摄中涉及的少先队标志、标识、礼仪也要规范。尽量靠近被摄人物近距离拾音,开启屏蔽杂音模式,后期通过专业软件进行降噪处理,两种方法一起使用效果会非常明显。

三、短视频剪辑合成期,后期剪辑重质量

剪辑可以运用“秒剪”“剪映”等视频剪辑软件,导人若干个视频素材,选择想要的模板,对素材进行分割、时长截取,必要时使用滤镜或变速,可以适当添加转场和特效,加入字幕、解说,选择背景音乐时注意避免使用未经许可的音乐作品,最后添加片头、片尾。如此操作,效果如何?您不妨左上角扫码欣赏两个短视频作品,一是少先队员为展示活动成果的短视频,二是以参观红领巾走廊的方式进行队前教育的短视频。通过短视频的表达,少先队活动的宣传和知识的讲解变得更加生动有趣了。

四、短視频发表展示期,传播效率提质效

短视频制作完成后要广泛推送展示,除利用学校微信公众号、视频号发表外,还可以积极向各级少先队微信公众号、视频号投稿,也可请当地宣传部门推荐至学习强国学习平台展示。短视频可以用作队课素材,好的作品能让不同的群体有共情、受启发、得收获。

在媒介形态和艺术形式极大丰富的当下,少先队工作者要用短视频讲好少先队故事、讲好中国故事的澎湃能量,为加强少先队员的思想引领、精彩呈现新时代少先队活动的创新实践作出贡献。

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