看见
2024-04-29王一宇
作文周刊·八年级读写版 2024年11期
作者自评
法国作家帕斯卡尔说:“人是一根会思考的芦苇。”北宋思想家王安石感叹:“(古人)求思之深而无不在也。”我努力做生活的有心人,充满热情地去看待我周围的人、事、景。在这篇作文中,我选择了房间的“窗”这个有“高度”、有“限制”的视角来观察我的城市,也看到了很多美好的事物,悟出了许多人生道理。
同窗互评
马钊同学:王一宇同学的这篇写景散文没有局限于表面的写景,而是将景物描写与人的日常生活联系起来,从而引出了更深层次的生活态度、城市文化内涵等内容,让作文充满哲理。结尾段的观点句非常具有启发性。
张晨曦同学:这篇作文的结构清晰,且富有美感,“總——分——总”的结构使作文首尾呼应,结构完整。中间段落,每一段的段首句都是本段的中心句,且句式一致,结尾句也是本文的结论和观点。
教师总评
这篇习作处处充满人生的智慧,观点极具启发性。其中有以下三处亮点值得大家学习借鉴:
1.切入角度新颖、独特。看得出,小作者是一个热爱生活、善于思考,能在日常生活中看见美景、洞悉真理的人。他思路开阔,选择了四季中有代表性的景物入文,切入角度新颖、独特,所思、所感也就更有新意了。
2.引用俗语、名言,使作文表达的思想更深刻。习作在写景叙事中适时地引用了一些俗语、名言,比如“站得高、看得远”“早起三光,晚起三慌”“一日之计在于晨”等,让道理变得通俗易懂。
3.景、事、情、理有机融合。文中写了“我”眼中看见的风景、“我”感受到的风俗人情和“我”从中参悟的道理,借景抒情,由事及理,自然顺畅,浑然一体。