康复护理干预在膝骨关节炎患者行膝关节功能锻炼期间的应用探讨
2024-04-22周秋燕
阎 虹 周秋燕 郭 岩
(大连市第二人民医院,辽宁 大连 116000)
膝骨关节炎(KOA)是骨科临床中一种常见的退行性关节疾病,常常表现为关节增生、硬化、软骨退变剥脱,半月板退变性损伤、关节间隙不对称、狭窄等,导致膝关节疼痛,活动范围受限,多发生于中老年人群,严重的膝关节骨关节炎可出现伸直受限,弯曲也不能达到正常的角度,引起明显的疼痛,功能和生活的影响较大。骨关节炎疾病的致病因素较多,主要包括年龄增长、肥胖、创伤以及关节先天性异常等[1]。如若患者未及时接受有效治疗, 对其生活质量以及预后等均会造成一定程度的影响[2]。 临床在对膝骨关节炎患者的治疗中, 强化康复训练有助于进一步改善患者的膝关节活动能力, 改善患者关节疼痛等症状,进一步提升患者的生活质量。 临床上对患者主要实施常规护理,其效果难达到理想状态。 康复护理是临床膝骨关节炎疾病护理中的一种常见护理模式,强调在对患者的护理中, 通过关节功能的康复训练改善患者的关节功能,恢复关节活动能力。 本研究通过对我院收治的60 例膝骨关节炎患者为对象,对其进行护理观察, 以探究在膝骨关节炎患者中进行康复护理干预的应用效果。 现报告如下。
1 临床资料
1.1 一般资料
选择2019 年10—2020 年12 月我院收治的60例膝骨关节炎患者为研究对象。 采用随机数字表法将研究对象分为对照组与观察组,各30 例。 观察组患者男18 例,女12 例;年龄为45~75 岁,平均年龄为(58.62±3.26)岁;患者病程为5~9 年,平均病程为(7.43±3.21)年;患者体质指数为23~6 kg/m2,平均体质指数为(24.35±1.12)kg/m2。对照组患者男19 例,女11 例;年龄为45~75 岁,平均年龄为(58.58±3.32)岁;患者病程为5~9 年,平均病程为(7.53±3.19)年;患者体质指数为23~26 kg/m2, 平均体质指数为 (24.43±1.10)kg/m2。 2 组一般资料比较, 差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。 (1)纳入标准:临床影像学确诊膝骨关节炎;患者对研究内容知情,自愿参与;年龄≥45 岁;精神状态正常,意识正常。 (2)排除标准:恶性肿瘤疾病、严重免疫功能障碍性疾病;严重关节畸形、合并其他关节疾病。
1.2 方法
对照组采用常规护理。 包括用药指导,将用药量与期间可能出现的不良反应讲解给患者知晓, 并对患者的各项生理指标进行密切关注,如血压,心率以及血常规等。
观察组采用康复护理。 (1)心理干预:患者长期经受病痛困扰, 因而其或多或少会有焦虑与抑郁等不良情绪, 因而对患者进行心理疏导是须帮助其树立良好预后的信心, 进而提升患者在治疗中的配合程度以及在用药中的依从性。 护理过程中,临床护理人员积极主动与患者进行沟通和交流, 交流中面带微笑,保持自身积极的状态,选择患者喜闻乐见的话题与患者进行聊天,转移患者的注意力,针对患者对疾病以及护理内容的询问, 护理人员积极主动的回答问题,交流中保持耐心、细致,尊重患者,聆听患者。 护理中将疾病常见并发症以及管理的流程进行告知,将每一流程管理的作用以及重要性进行明确,在对患者进行管理的过程中积极的解答患者的疑问,积极主动的进行沟通,采用聊天的方式纾解患者内心的压抑情绪,与患者家属进行沟通,叮嘱患者家属应多陪伴患者,安抚患者,稳定患者的情绪。 (2)健康指导,可通过组织患者观看健康方面的直播等,使其对疾病加深了解, 进而达到提升其在治疗中的依从性的目的。 针对患者的实际情况,将疾病产生的原因(年龄、肥胖、炎症、创伤以及遗传因素)以及疾病常见的并发症(关节畸形、肌肉强直)等疾病相关的知识制作成健康知识手册,手册中选择“漫画图”进行辅助解释,帮助患者进行理解的同时,避免患者的排斥心理。 将健康知识手册发放给患者以及患者家属,指导患者在日常中可以进行阅读。 结合患者病情的实际情况,制订符合患者个体的康复训练计划,将训练计划的流程以及内容对患者进行明确, 叮嘱患者按时进行训练。 (3)饮食护理,叮嘱患者在护理期间要注意饮食清淡,减少生冷刺激类食物的食用,同时注意营养均衡, 要多食用蛋白质以及新鲜的蔬菜水果。 同时,在对患者护理中,针对患者病情调整相应的饮食护理方案,提高护理的针对性。
膝关节功能锻炼主要包括:(1) 直腿抬高训练,取患者仰卧位, 指导患者对健肢进行下肢屈膝与屈髋操作, 以便能够将患侧踝关节屈曲到90°左右,将膝关节进行伸直,其角度为0°,待完成直腿抬高10 cm后,持续保持15 秒,然后再将腿放下休息15 秒,再持续完成该操作,时长为2 分钟。 (2)股四头肌等长收缩训练,取患者仰卧位,帮助其伸直膝关节,并放平,吸气,绷紧其股四头肌,持续时间为4 秒,放松时间为3 秒, 之后便再次重复该操作, 持续训练5 分钟。 (3)内收肌群等长收缩训练,辅助患者安坐于椅子上,屈膝屈髋达90°,双手握拳放于两腿之间,将双下肢夹紧,持续时间为10 秒,然后放松作5 秒休息,之后重复该动作,整套动作持续时间为5 分钟。 (4)手术后康复训练,针对进行手术治疗的患者,在患者手术后第1 天,鼓励患者下床活动,同时,针对患者病情的发展情况,为患者制定针对性的护理方案,在对患者护理前期, 可指导患者进行抬腿、 屈膝等动作,每次运动时间不低于30 分钟,每天1 次。 在后期护理中,护理人员做好相应的搀扶工作,指导患者进行下床活动,在下床活动时,可采用爬楼梯或漫步等形式进行运动,促进膝关节功能的恢复,运动时间应针对患者病情的具体情况进行针对性调整。 所有患者连续护理4 周。
1.3 评价指标
(1)膝关节功能:比较2 组患者膝关节功能恢复情况采用Lequesne 评分, 评分越高表明患者膝关节功能恢复越差。
(2)生活质量:比较2 组患者生活质量,采用简易生活质量量表(SF-36)对患者生活质量进行评价,评分越高表明患者生活质量越好。
(3)恐动症评分:采用我国翻译的《恐动症评估简表(中文版)》对患者护理前以及护理后的恐动症情况进行评估,《恐动症评估简表(中文版)》(TSK)量表评分共17 个条目,分为1~4 分四个等级,等级越高表示患者的对指标内容的同意程度越高,TSK 评分满分为68 分,评分越高表示患者恐动程度越高。
(4)遵医优良率及护理满意度:采用本院自制的《满意度分析表》 对患者护理的满意度进行比较分析,该表的满分为30 分,评分阶段包括0~10 分,11~20 分,21~30 分,分别表示不满意、满意、非常满意。满意率=(满意+非常满意)/总例数×100.00%。 采用本院自制《遵医优良率评分表》对患者护理后的依从性进行比较分析, 其中满分为10 分,0~3 分表示不依从,4~7 分表示依从,8~10 分表示非常依从, 总依从率=(依从+非常依从)/总例数×100%。
(5)焦虑、抑郁负性情绪:护理前1 天、护理4 周后,采用焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)对患者的焦虑、抑郁程度进行评估,SDS、SAS 各自包括20 个项目, 评分1~4 分,SAS 以及SDS 的满分均为80 分;SDS、SAS 评分越高表示患者心理状态积极程度越差。
1.4 统计学分析
采用SPSS 24.0 统计学软件进行数据分析。 计量资料以(±s)表示,组间比较采用t检验;计数资料以(n,%)表示,组间比较采用χ2检验。P<0.05 为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 2 组膝关节功能恢复情况对比
护理前,2 组膝关节功能比较, 差异无统计学意义(P>0.05);护理1、3 周后,观察组Lequesne 评分均低于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。 见表1。
表1 2 组患者Lequesne 评分对比(±s,分)
表1 2 组患者Lequesne 评分对比(±s,分)
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2.2 2 组患者生活质量对比
护理前,2 组生活质量比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组SF-36 评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。 见表2。
表2 2 组患者SF-36 评分对比(±s,分)
表2 2 组患者SF-36 评分对比(±s,分)
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2.3 2 组TSK 评分对比
护理前,2 组TSK 评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,2 组TSK 评分均低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。 见表3。
表3 2 组患者TSK 评分对比(±s,分)
表3 2 组患者TSK 评分对比(±s,分)
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2.4 2 组遵医优良率、护理满意率对比
观察组遵医优良率、护理满意度均高于对照组,但组间差异无统计学意义(P>0.05)。 见表4。
表4 2 组遵医优良率、护理满意率对比(n,%)
2.5 2 组SAS、SDS 评分比较
护理前,2 组SAS、SDS 评分比较,组间差异无统计学意义(P>0.05);护理后,2 组SAS、SDS 评分均较治疗前降低,且观察组SAS、SDS 评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。 见表5。
表5 2 组膝患者SAS、SDS 评分对比(±s,分)
表5 2 组膝患者SAS、SDS 评分对比(±s,分)
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3 讨论
骨关节炎病的主要患病人群为中老年人, 在活动量大负重关节的发生率较大。 骨关节在过度使用与负重情况下会发生退行性变化。 患者症状主要有缓慢发展的关节疼痛、僵硬、肿胀以及活动受限等[3-4]。 膝骨性关节炎是临床中一种退行性疾病, 是全身器官退变在膝关节局部的具体表现, 膝骨关节可分为髌骨关节、胫骨关节和股骨关节[5]。 其中,退变最早出现在髌骨,患者常在上下楼梯、爬山、下蹲时出现疼痛现象,甚至屈伸关节时出现弹响,若退变发生在股骨和胫骨,则患者走路时也会出现疼痛现象,严重者休息时也可出现疼痛[6]。 根据相关研究表明,膝关节炎患者在骨关节炎中占比约为50%以上[7-8]。 如若患者未及时接受有效治疗, 则会对其正常生活质量与身心健康造成程度不一的影响。
常规护理中, 传统的健康知识教育及叮嘱患者进行适当的运动操作性不强, 且临床护理的针对性较差,难以有效的改善患者的膝关节功能,对患者膝关节功能康复训练的作用较小[9]。 临床康复护理强调以患者为中心,在人文关怀的条件下,针对患者的实际情况,为患者提供针对性的临床护理,以提高患者膝关节功能改善为目标,整合康复训练路径,为患者制定针对性的护理方案。 本研究结果显示,与对照组相比,观察组的依从比例和遵医优良率均无降低(P>0.05),究其原因,康复护理能帮助患者树立对良好预后的信心,进而提升患者在护理中的依从性,并积极配合医生的治疗,并且通过健康教育,可以帮助患者对疾病有更多的了解, 也可达到积极配合治疗的目的[10]。同时,在对患者护理的过程中,强化饮食干预以及心理干预能进一步提升患者护理期间的舒适性,保障患者身心健康,从多个维度实施临床护理工作,有助于进一步提升患者的满意度。 帮助患者进行膝关节功能锻炼,有助于改善其症状以及体征等,这对于促进患者的功能恢复而言具有较为显著的效果[11]。
本研究显示观察组的膝关节功能显著优于对照组(P<0.05)。 在对患者的临床护理中,强化心理干预以及运动康复训练,增强患者对疾病的正确认识,提升患者护理的积极性和主动性, 在正确方式以及强调的康复训练下,能降低患者康复训练中的疼痛感,患者的恐动心理评分更低,研究结果也证实,与对照组相比,观察组患者的心理状态更优(P<0.05),究其原因,康复护理提升了患者的预后效果,缓解患者的疼痛症状,提升患者疾病的正确认知,患者能更加积极的接受护理和训练,心理状态更加积极。 康复护理在对膝骨关节炎患者的护理中, 能进一步改善患者关节活动的能力,提升患者的生活质量水平,使临床护理的结果能更符合患者的心理预期, 体现临床护理的专业性和护理的水平。 在恢复患者膝关节活动能力层面, 能进一步体现康复训练的专业性和有效性,改善临床中患者关节活动受限的症状。 本研究结果显示,与对照组相比,观察组生活质量评分更高(P<0.05), 患者膝关节活动能力恢复情况等指标与古晓梅等[12]研究结果相似。
综上所述, 在临床上对在膝骨关节炎患者采用康复护理干预与膝关节功能锻炼, 有助于提升患者的生活质量与加速膝关节功能恢复时间, 强化康复护理,有助于显著提供患者的满意度以及依从率,且能更好的满足护理的人文关怀,保障患者身心健康,该护理模式值得在临床护理中推广使用。