论群众文化中摄影艺术的推广与普及办法

【摘 要】加强全民艺术普及是公共文化服务体系建设中的一项重要任务，在群众中推广摄影技术有助于引导他们积极融入群众文化建设之中，本文结合具体实例，探讨了如下几条具体举措：加强教育培训，提升群众的摄影艺术素养；组织比赛活动，提升群众参与摄影的热情；组织展览活动，提升群众的艺术欣赏水平。

【关键词】群众文化；摄影艺术；艺术欣赏

【中图分类号】J405；G249.2 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2024）01—083—03

摄影是现代艺术的重要体现，能够记录生活的过程，成为生活印记的承载。随着现代社会的不断发展，智能手机的普及，摄影已经成为群众日常生活的一部分。当前，做好全民艺术普及工作是公共文化服务体系建设的重要任务，而基于群众对摄影艺术的爱好和追求，相关主体应加强摄影艺术推广与普及，为群众提供了解、学习摄影艺术的机会，以不断提升他们的艺术素养，促使他们参与到群众文化建设中来。从实践层面来讲，群众文化中摄影艺术的推广与普及办法主要包括以下几种。

一、加强教育培训，提升群众的摄影艺术素养

教育和培训是实现全民艺术普及、促进群众文化发展的重要方式。相关主体通过组织教育和培训活动，能够让众多摄影爱好者掌握更加专业的摄影知识、技术，促使他们能把所学理论用到实际的拍摄中，捕捉精彩瞬间、拍出精彩，体味方寸之间包含的诗情画意，同时也能为摄影爱好者搭建一个相互分享成果、交流经验的平台，让他们真正享受摄影艺术。当然，为保证摄影艺术教育和培训工作的有序开展，相關主体应做好以下工作。

第一，做好前期调查，了解群众对摄影艺术的需求。新时代，人民群众对美好生活的向往中包含了更多文化期待。从摄影艺术的推广与普及来看，相关主体积极组织教育培训活动，在一定程度上满足了群众对摄影艺术的追求。但是这些教育培训活动开展得情况如何，群众对活动是否满意以及对摄影艺术是否有着更加多元的需求等还需要相关主体进一步了解。例如为了解群众对摄影公益培训的满意度，进一步了解群众对摄影公益培训的需求，T县文化馆采取线上问卷调查、面对面交流等方式，对群众进行专项调研。通过调研，T县文化馆详细了解了摄影公益培训的开展情况，了解到群众对于培训内容和培训方式的新要求，同时也认识到了当地公共文化需求正在向更高层次发展，群众的文化选择空前广泛，对于摄影艺术的欣赏水平也日渐提升。基于此，为最大限度实现公共文化服务的“精准供给”，该文化馆决定在后续工作开展中，将不断整合运用全区各类文化资源和力量，以文化志愿服务的形式，创新开展摄影艺术公益培训进校园、进社区等活动，调整优化培训内容与培训方式，让服务更加贴近群众生活，不断缩小摄影艺术推广与群众文化需求之间的差距，提高公共文化服务供需的匹配程度。

第二，优化培训内容，提高群众对培训的接受度。作为一种现代艺术形式，摄影艺术随着时代的发展不断进步，而艺术内容也不断丰富。基于此，为了让群众能够获得更加专业、前沿的摄影知识与技能，相关主体应做好培训内容的设计与安排。例如为进一步提升基层村镇的新闻宣传工作水平，加强基层宣传干部新闻摄影专业技能，T县文化馆在当地的乡村开展了“摄影公益培训会”，培训工作由于文化馆的摄影专干承担，培训对象主要是相关部门的宣传干事、信息员等。在培训过程中，专业摄影师就如何发现美景、拍摄构图、人物取景方法等方面进行详细地讲解，并和参训人员分享了对摄影的体会和感受；此外，现场与参训人员交流，了解他们在日常宣传工作中遇到的摄影难题，以及迫切需要学习的摄影技巧，进而实现有针对性地讲解。专业人员深入浅出的讲解，配合真实生动的经历讲述以及现场实操互动，使摄影培训内容充实而丰富，同时参训者也加强了对新闻摄影的学习和实践，提升了自身的宣传工作能力，进一步提高了基层信息员的业务水平[1]。

第三，创新培训方式，扩大文化服务范围。在摄影艺术推广与普及工作中，专业摄影师开展线下活动、与群众面对面交流自然是最为常见的一种方式。当然，在互联网实现，线上培训由于不同时空限制也受到了群众的广泛欢迎。基于此，相关主体应结合实际情况，创新培训方式，让摄影艺术惠及更广泛的群众。例如为了丰富群众文化生活，Z市文化馆开设的“艺术课堂”推出了摄影公开课，拓展网上艺术培训，普及艺术、服务大众。公开课一方面以线下方式展开，在课堂上，专业摄影师与群众面对面交流，结合现代智能手机的摄影条件讲解构图方法，并指导他们亲自尝试运用三分法构图、对角线构图、S形曲线构图等方法进行拍摄。另一方面，文化馆还利用公众号将了摄影公开课上传，摄影爱好者只要关注公众号就可以线上观看相关内容，在足不出户的情况下实现摄影技术的学习。

综上，新时代背景下，相关主体应不断加强公共文化服务体系建设，发挥全民艺术普及职能，丰富人民群众精神文化生活，发展和普及摄影知识，拓宽服务领域，创新服务方式。教育和普及是实现摄影艺术推广的重要方法，相关主体根据目前公共文化服务实际和群众需求，为群众搭建学习平台，推动了摄影作品创作，满足了群众的精神文化需求，也促进了摄影文化艺术的长足发展。

二、组织比赛活动，提升群众参与摄影的热情

文艺比赛活动是营造社会文化氛围，促进艺术推广普及的重要方式。摄影艺术在群众文化中占据着重要地位，组织多元化的摄影赛事，能够激发群众的摄影热情，让群众的特长得以发挥，也能够展现新时代群众的精神面貌；比赛是摄影爱好者之间相互交流的一种方式，参赛者之间彼此取长补短，相互借鉴，共同探索摄影艺术的发展规律，共同提高艺术水平。当然，摄影比赛也能够为摄影展提供优秀的艺术作品，让艺术的普及更加有效。基于此，从实践层面，相关主体可以采取如下措施组织开展群众摄影比赛活动。

第一，结合时代发展，明确活动要求。例如为学习贯彻党的二十大精神，深入贯彻关于弘扬雷锋精神的重要指示精神，Z市摄影家协会拟举办“新时代路上，奉献有我”主题群众摄影比赛活动。活动内容是以摄影艺术创作为手法，挖掘和展现当今社会各界、各行各业所涌现出的无私奉献、担当作为、好人好事、建功立业等新时代下的雷锋精神，创作对象可以是主题范围内的个体和群体；具体要求是只接收电子版，数码相机或手机作品均可，作品成片质量不低于5MB，根据创作需要彩色或黑白均可，摄影作品主体要保证创作的真实性；经评审后为优秀作品提供奖励。比赛活动突出了时代主题，宣扬了雷锋精神，同时也激发了群众参与摄影艺术创作的热情，让他们真正成为了群众文化发展的主体[2]。

第二，面向群众，加强比赛指导。相较于专业的摄影家而言，群众的摄影知识相对薄弱、摄影技巧也比较单一，这让他们在参赛过程中会处于弱势。同时，艺术水平欠佳的摄影作品也会影响比赛的质量。针对此，相关主体根据比赛活动的要求可以面向群众做好培训和指导工作，以提高群众参赛的能力。例如T县文化馆面向群众组织主题摄影比赛，要求参赛者的拍摄作品能够反映出当代的生活百态、风土民情、乡风乡韵、文化遗产、文化活动、风貌变迁、城市建设等。通过对报名参赛者的调查可以发现，其摄影艺术素养参差不齐，针对此，T县文化馆利用自身的资源，联合社会力量组织了一场公益培训活动，要求参赛者自愿参加，并重点针对比赛要求讲述摄影技巧方法。这样群众在比赛的过程中才做到“心里有底”，并用镜头、光影展现对艺术的追求。

第三，公平评比，激励群众创作。公平是比赛活动的核心。在策划群众摄影艺术比赛过程中，相关主体应制定公平合理的评比机制，让优秀的作品能够得到展现，同时也能够激励更多的群众参与其中，并成为群众艺术发展的推动者。例如T县文化馆在上级部门的领导下组织了群众手机摄影大赛，并设置了明确的评比标准。活动共计收到群众手机摄影作品360余幅，由大赛组委会组织专业评委对所有来稿进行公正评审，评出一等奖1幅，二等奖3幅，三等奖5幅，优秀奖40幅。获奖者不仅能够获得相应的奖励，也可以将作品进行线上线下展览，供摄影爱好者欣赏。通过这样的活动与评比，群众的摄影热情被调动起来，同时优秀作品的展出也丰富了群众精神生活，促进了摄影艺术的推广[3]。

综上，摄影艺术的推广和普及不是一蹴而就的，需要群众在长期的艺术熏陶中形成。各类摄影比赛活动的有效开展能够让群众在拍摄中感受生活的乐趣，发现生活之美，也能在比赛中获得成就感，强化对摄影艺术的兴趣和热情。

三、组织展览活动，提升群众的艺术欣赏水平

艺术展览活动是群众文化事业进步和发展的动力源。艺术展览越来越兴盛在一方面也反映了文化艺术市场的繁荣，另一方面对群众的熏陶作用不可估量。基于此，相关主体应立足群众需求，开展内容丰富、形式多元的摄影展，吸引群众走进展馆，让他们沉浸在摄影作品之中、与专业摄影家、摄影爱好者密切交流，进而提升群众对摄影艺术的欣赏能力，同时也激发他们参与摄影艺术创作的动力。从实践层面来，相关层面可以采取以下方式做好摄影艺术展览活动。

第一，把握时代主题，展示优秀摄影作品。摄影艺术与时代发展息息相关。面向群众的摄影展览在作品选择上应贴近群众，同时也要反映时代旋律，对群众形成良好的教育熏陶[4]。例如2021年安徽省文联、摄协在“十一”国庆节来临之际，为持续深化党史学习教育，向人民群众汇报摄影界的最新创作成果，组织举办了“镜像·安徽”摄影艺术展暨“我为群众办实事”摄影实践活动。此次展出的摄影作品是在2020年9月杭州“安徽·镜像”摄影作品展基础上精选而來，集中展示了近年来安徽摄影工作者的创作成果特别是在中国摄影金像奖、全国摄影艺术展、安徽摄影艺术展和省内外重点品牌展览活动中的部分获奖入选作品。其中既有对安徽自然风光的宣传推介，也有对人文景观的生动写照，同时重点呈现了近年来现代化美好安徽建设取得的积极成效和江淮儿女奋发向上的精神风貌，彰显了新时代安徽摄影人应有的情怀和担当。

第二，降低艺术门槛，扩大群众艺术参与。举办群众摄影展览的目的是为群众普及艺术文化，但是由于群众文艺素养存在明显差异，他们在艺术欣赏中的体验自然也各不相同。基于此，相关主体在策划展览的过程中要坚持“从群众中来，到群众中去”的基本原则，适当降低展览的艺术门槛，让更广泛的群众能够欣赏到摄影作品的美，接收到艺术的渗透和熏陶。例如T县文化馆积极面向群众，发动当地摄影爱好者创作出乡村文化振兴、美好小康基层等题材的摄影作品，并举办主题摄影展，展示群众的艺术素养。在这些来自群众的摄影作品反映了本土风貌、民生实事、文化工作、群文活动等等，画面真实生动、接地气，让当地群众能够透过作品迅速理解创作者的意图，感受展览的主题，同时也能在摄影艺术的熏陶下感悟生活的美好。

第三，突出艺术普及，提升群众艺术素养。摄影展是群众欣赏摄影作品、学习摄影艺术的重要途径。相关主体在展览策划过程中，一方面要为群众提供良好的环境，满足他们欣赏艺术作品的需求；另一方面也要做好艺术普及工作，适时融入摄影知识和技术，达到艺术教育的目的。例如在“我为群众办实事”摄影实践活动，组织邀请省内优秀摄影工作者、新摄影群体、摄影器材及技术咨询服务机构，开展摄影艺术讲座、图片交流分享、器材体验及技术咨询等志愿服务活动。同时，每一幅摄影作品都配有说明，阐述创作者的意图和摄影的技巧；专业摄影师与群众面对面沟通，讲述摄影知识和技巧，推广摄影艺术。

第四，创新展览形式，强化群众艺术体验。伴随着5G技术在各行业的广泛应用，数字化赋能展馆成为行业发展趋势，而线上观展成为群众参与艺术活动的重要方式。许多文化馆纷纷引入VR全景虚拟技术逼真还原线下展馆展示全貌，打造沉浸式的线上虚拟VR展馆。摄影艺术的推广和普及中，相关主体可以利用实景拍摄的方式给群众带来更真实的观感，增加信任度；利用三维模型为群众提供更优的交互体验，让群众更全面和更直观地浏览参观展览中的摄影作品；通过视频无缝嵌入，实现真人解说，向群众介绍说明摄影作品的相关信息以及引导浏览参观路线等等。这样新颖的展览方式，让群众即使不去参加线下活动，也可以直观地体验到整个摄影展览，强化了群众对摄影艺术的感受和体验[5]。

因此，摄影展览作为当前群众喜闻乐见的一种文化表现形式，受到了广泛的欢迎与喜爱。相关主体要想办好群众摄影展览活动，提升广大人民群众的参与度，取得更好的社会效益，需要对群众文化发展给予高度重视，面向群众，保持从群众中来到群众中去的本质，以不断增强群众在摄影展览中的参与感和获得感。

综上所述，摄影艺术在群众中的推广和普及有助于让更多摄影爱好者掌握更加专业的摄影知识、技术、创意思维，进而运用摄影艺术记录生活，提升生活品质。当然，摄影是一门博大精深的艺术，随着现代技术手段的发展，摄影艺术的领域不断扩大，同时群众对摄影艺术的需求也日益强烈，因此相关主体应重视摄影艺术的推广和普及，不断探索新方法，推动艺术深入群众文化生活，使其感受到摄影的无限魅力。

参考文献：

[1]路万祥.摄影艺术在群众文化中的普及与推广实践研究[J].艺术大观，2022（26）.

[2]杨进勇.摄影艺术在群众文化工作中的普及与推广[J].文化月刊，2020（9）.

[3]李孔睿.浅析群众文化中摄影艺术的推广与普及办法[J].参花（上），2022（6）.

[4]戈俊升.浅谈摄影艺术在群众文化中的普及性研究[J].艺术评鉴，2019（12）.

[5]林颂.关于摄影艺术在群众文化中的普及性[J].中国民族博览，2018（9）.

作者简介：王舒（1981—），女，汉族，山东淄博人，本科，馆员，研究方向为群众文化。