红色文化短视频阅读服务助力乡村网络文化发展策略研究
2024-04-16杨茜杨梦瑶李楠
杨茜 杨梦瑶 李楠
[摘要]乡村网络文化发展是数字乡村建设的重要内容,也是乡村文化振兴的关键环节。近年来,我国不断加强网络文化、内容、信息的规范治理,加速建设向上向善的网络文化。在数字乡村建设视域下,文章从图书馆开展红色文化短视频阅读服务助力乡村网络文化发展的价值意蕴出发,通过分析红色文化短视频阅读服务助力乡村网络文化发展的现实障碍,从打造高质量短视频内容,提升乡村网络文化价值;强化数字化设施与技术,多方聚力提升乡村网络文化服务效能;培养用户数字素养,构建阅读服务生态监测与反馈机制三个方面提出红色文化短视频助力乡村文化发展的科学合理的发展策略。
[关键词]图书馆;红色文化短视频;乡村网络文化;阅读推广
乡村网络文化发展是数字乡村建设的重要内容[1]。中央信网办发布的《数字乡村发展行动计划(2022—2025年)》提出,加快推进数字乡村建设,充分发挥信息化对乡村振兴的驱动引领作用[2]。党的二十大报告强调积极发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化……不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。作为中华民族宝贵的精神遗产,红色文化不仅体现了中华民族的优良传统,更是社会主义国家的文化基石[3]。近年来,我国不断加强网络文化、内容、信息的规范治理,加速建设向上向善的网络文化。《中国网络视听发展研究报告(2023)》表明,短视频成吸引网民“触网”首要应用,用户规模达10.12亿[4]。图书馆通过红色文化短视频阅读服务助力数字乡村建设,不仅是社会主义精神文明建设的创新抓手,更是为乡村振兴注入新的动力,推动文化与技术融合发展,传承红色文化,对促进乡村网络文化传播、经济和社会发展具有深远意义。
一、图书馆红色文化短视频阅读服务助力乡村网络文化发展的价值意蕴
(一)有助于营造乡村网络环境
为了加强乡村网络文化繁荣发展,国家互联网信息办公室出台《网络信息内容生态治理规定》,强调以建立健全网络综合治理体系、营造清朗的网络空间、建设良好的网络生态为目标[5]。图书馆作为文化传播的重要堡垒,承担知识传承、思想交流和文明发展的重要使命,其开展红色文化短视频阅读服务,以独特的价值内涵为乡村网络文化注入崭新的生机与活力。红色文化的数字化内容涵盖了中国革命历史、社会主义发展史及中国特色社会主义理论等深刻的时代内容,其通过媒体在线平台和数字资源的广泛宣传与推广,不仅弘扬了红色文化,而且深化了红色血脉根基,成为延续红色基因传承的创新着力点。图书馆积极开展红色文化短视频阅读服务,深化了乡村用户对社会主义核心价值观的认知与认同,有效遏制了网络消极文化的蔓延,引导乡村用户自觉抵制网络中的不良信息,从而塑造积极正向的上网观念。图书馆通过传达在线革命历史和英雄壮举,有助于引导乡村用户树立正确的网络行为观念,积极参与网络信息治理,为网络空间注入正能量,共同营造清朗、文明、向上的乡村网络环境。
(二)有助于丰富乡村文化内涵
汤玲玲指出,图书馆作为文化传播与服务机构,在推动乡村振兴过程中扮演重要角色。其通过提供精准的文化服务,有效弥补了乡村在公共文化投入方面的不足,充分发挥了文化帮扶的积极作用[6]。红色文化短视频通过生动、直观的视频影像,在媒体终端呈现中国革命历史与英雄事迹的辉煌篇章,使用户能够更深刻地体会到国家的发展脉络和深厚的文化底蕴,激发用户的历史意识与文化归属感,深化对红色文化的认知。这种寓教于乐的方式不仅在知识层面上进行文化传递,更在情感层面引发共鸣,为乡村社会的文化传承与价值观传播注入动力。此外,红色文化短视频的广泛传播有力地推动了乡村文化的创新与交流。用户深入挖掘本地红色文化元素,打造独具魅力的地方红色文化特色,实现红色文化与乡村文化、中华优秀传统文化的有机融合,既丰富了乡村文化的内涵,又有助于中华优秀传统文化的传承与保护。同时,红色文化短视频作为文化交流的重要载体,更进一步促进了不同城乡、不同地域之间的文化交融与互鉴。
(三)有助于拓展多元化产业融合
红色文化短视频阅读服务不仅展现了文化与产业融合的深厚潜力,更为乡村旅游、教育以及农业等多个领域带来可持续发展的新机遇。随着短视频平台的广泛应用,红色文化短视频逐渐成为图书馆传播红色文化的有效手段,不仅传承了红色文化,更吸引了大量用户,有效拉动了文化旅游、文创产品销售等相关产业的链式发展,是助推乡村经济新兴增长的引擎。红色文化短视频创作者通过对红色故事的再创作和演绎,融入现代审美和技术元素,制作出富有创意的短视频阅读内容,在提升乡村群众的技能水平和创业能力的同时,更为乡村网络文化注入新鲜血液和多元化的发展动力。此外,红色文化短视频的广泛传播也引起了政府部门、企业和社会组织等多方关注,多方合力为乡村网络文化产业注入了更多的资金支持和资源调配,并增加了培训与教育行业的需求,为乡村网络文化的蓬勃发展提供了有力保障。
二、红色文化短视频阅读服务助力乡村网络文化发展的现实障碍
(一)内容创新不足与互动缺失
当前,红色文化短视频阅读服务的内容多以红色景點介绍、革命人物事迹讲解等传统题材为主,虽然具有历史价值和教育意义,但是在呈现形式上稍显生硬、刻板、空洞,缺乏足够的视觉冲击力,难以引发用户的情感共鸣。该问题在很大程度上源于红色文化短视频创作者对乡村用户兴趣和社交媒体使用趋势的深入挖掘不足。乡村用户作为具有独特文化背景和审美偏好的群体,对红色文化的理解和接受方式与城市居民存在显著差异。然而,目前的红色文化短视频内容制作往往忽视对乡村用户群体需求的挖掘,导致内容难以引起乡村用户的深刻共鸣和广泛关注。此外,短视频作为新媒体时代的一种典型的社交媒体形式,互动性是其重要特征之一。然而,当前红色文化短视频的单向传播模式使得乡村用户只能被动地接收信息,无法有效地参与内容的创作和反馈。这种互动性的缺失不仅限制了红色文化短视频阅读服务在文化传承和创新方面的发展潜力,也削弱了其在乡村网络文化建设中的影响力。
(二)数字化技术与资源限制
数字化技术和资源是支撑红色文化短视频阅读服务助力乡村网络文化发展的关键要素。尽管我国在信息基础设施建设方面取得了显著进展,但乡村地区仍面临数字化技术落后、网络信号覆盖不全等困境。数字化技术和资源的短板成为盘活红色文化资源、促进网络文化发展的痛点[7]。这不仅影响了红色文化史料的收集和保护工作,也制约了红色文化短视频等数字化内容的制作和传播。此外,由于乡村地区图书馆缺乏必要的技术支持和专业人才,当地红色文化资源的数字化进程推进缓慢。许多珍贵的红色文化阅读资源无法得到有效的保护和利用,这不仅令红色文化短视频内容制作陷入素材匮乏的窘境,而且限制了乡村网络文化的阅读推广活动效果,进而制约了红色文化短视频在推动乡村网络文化发展方面所能发挥的积极作用和深远影响。
(三)数字素养薄弱与文化差异问题
乡村用户的数字素养指在数字化信息社会乡村用户所具备的网络信息获取、处理、创造和分享的能力。然而,当前许多乡村用户的数字素养水平仍较低,缺乏基本的计算机和互联网使用技能,难以有效地获取和处理信息,这不仅影响了用户对短视频等数字化内容的理解和接受程度,也降低了其在网络文化建设中的参与度和积极性。此外,由于乡村地区在教育水平、文化背景和生活习惯等方面的差异,乡村用户对红色文化的认同感和归属感也有一定差别,不同用户对红色文化的理解和接受程度不同,这种文化背景的差异可能导致用户对红色文化短视频产生文化隔阂和误解,进而影响传播效果。如何跨越这种文化差异,实现红色文化的广泛传播和深入人心,是红色文化短视频在推动乡村网络文化发展过程中面临的重要挑战。
三、红色文化短视频阅读服务助力乡村网络文化发展策略
(一)打造高质量短视频内容,提升乡村网络文化价值
高质量的短视频内容是增强用户吸引、提升传播效力的关键要素。红色文化短视频创作者要深入挖掘红色文化的丰富内涵,把握新时代用户的阅读需求与观看习惯,以新颖、独特的方式呈现红色文化的魅力,通过剧情短片、动画演绎等新兴多元化手段,对革命历史事件、英雄人物故事等珍贵的红色文化资源进行再创作,让红色文化内容以更加鲜活、新颖的形式跃然屏上,激发用户的情感共鸣。此外,红色文化短视频创作者要增强互动环节,通过弹幕评论、实时投票、有奖竞赛等多重手段,鼓励用户积极参与互动、充分表达观点与感受。这种互动不仅让用户获得更强的参与感和归属感,也为红色文化短视频创作者提供反馈和建议,以持续优化与创新短视频内容。
红色文化短视频阅读服务作为一种新兴的文化阅读推广方式,不仅承担传承红色基因的使命,更蕴含丰富的文化和经济价值。为了全面提升乡村网络文化的附加价值,红色文化短视频创作者应巧妙地将地方特色和民俗文化融入创作内容。红色文化短视频创作者通过深入挖掘和展示乡村地方特色和民俗文化,将独特的元素巧妙地融入短视频创作,打造地域红色文化短视频阅读服务品牌,树立品牌形象和定位,提升乡村网络文化的辨识度和影响力,不仅能够展现乡村独有的风土人情和文化底蕴,而且能够激发用户对乡村文化的浓厚兴趣和好奇心。这种不同文化的融合不仅丰富了红色文化短视频的内容层次,也为乡村文旅融合发展开辟了新的路径,有力推动了乡村经济的多元化发展。
(二)强化数字化设施与技术,多方聚力提升乡村网络文化服务效能
数字基础设施的完善对实现文化数字化传播至关重要。为了完善网络基础设施,相关部门需要不断扩大网络覆盖范围,提升宽带速度,确保乡村地区能享受到高质量的网络服务。同时,相关部门充分发挥全媒体平台的传播优势也是红色文化短视频传播的关键。例如:相关部门通过全媒体平台打造兼具权威性、可读性、互动性的短视频阅读服务栏目,守正创新、精准传播,让红色文化焕发新的生机;通过现代科技手段,如5G、VR/AR、三维扫描等,实现红色文化资源的数字化和虚拟化,不仅能够更好地保存历史文化资源,还能使资源以更生动、互动的方式呈现给用户。
为了进一步促进资源的有效分配和利用,提升阅读服务效能,加强多方共识,政府部门、企事业单位和社会组织的协同合作与支持不可或缺。政府部门可以通过提供资金支持、政策引导和技术援助等方式,為乡村地区的红色文化短视频创作和传播提供有力保障。同时,政府部门与企事业单位的合作将为乡村地区带来更先进的技术、更专业的制作资源和更广泛的市场接触机会,推动红色文化短视频的高质量发展。此外,社会组织也应积极发挥作用,通过组织社区活动支持或开展文化教育项目,促进红色文化深入人心。这种多元化的合作与支持模式将为乡村地区网络文化传播注入新的活力,不仅能确保资源覆盖更多的乡村地区,还能促进不同地区间的文化交流和互动,有效提升红色文化短视频阅读服务的可及性和影响力。
(三)培养用户数字素养,构建阅读服务生态监测与反馈机制
在数字化时代,红色文化短视频承载重要的教育和引导使命,其价值指向不仅是传承红色文化,更在于提高乡村用户的数字技能和媒介素养,进而塑造乡村网络文化环境。为了推动红色文化短视频在乡村地区的传播和发展,图书馆需要提供相关的教育和培训支持。首先,图书馆可以建立数字素养普及计划,定期组织培训课程和活动,涵盖短视频制作、网络传播、信息安全等方面,帮助乡村用户提升数字技能和媒介素养,并塑造良好的网络文化环境,鼓励乡村用户积极参与短视频的创作和分享。其次,图书馆通过建立线上社区交流平台、开展线下文化活动等方式,促进用户之间的交流和合作,共同推动乡村网络文化的繁荣发展。最后,图书馆组织志愿者团队深入乡村开展教育和培训活动,为乡村用户提供实际操作指导和技术支持,增强教育和培训效果。例如,安徽省合肥市图书馆为肥东县村民提供智慧阅读“一站式”文化服务,通过信息技术培训,助力村民掌握智能技术,满足其数字入网需求[8]。
建立有效的阅读服务生态监测与反馈机制也是重塑乡村网络文化环境的重要环节。相关部门通过对乡村网络文化的舆论动态和发展状况进行监测和分析,可以及时发现问题和不足,并采取相应的措施进行优化。同时,相关部门还可以通过用户反馈和评价了解用户的需求,为红色文化短视频的创作和传播提供有益的参考和建议。这种监测与反馈机制不仅可以提升红色文化短视频的传播效果,还可以促进乡村网络文化的健康发展。
四、结语
乡村网络文化发展作为数字乡村发展战略中的关键组成部分,是一项系统性、综合性工程。在融媒体时代,作为乡村网络文化创新服务的重要一环,红色文化短视频阅读服务充分发挥了文化阅读推广的核心功能,精准地对接了乡村用户多元化的阅读需求,汇聚社会各界的共识与力量,极大地激发了广大乡村用户积极参与和投身于乡村网络文化建设的热情,这也为红色资源的高效利用提供了坚实的基础。同时,红色文化短视频阅读服务在推动红色文化、乡村文化以及传统文化的深度融合与发展方面发挥了积极作用,为乡村网络文化的繁荣注入了新的活力,不仅助力了乡村网络文化的全面发展,更展现了乡村发展的广阔前景。
[参考文献]
[1]苗美娟.中国乡村公共文化空间研究回顾与展望[J].农业图书情报学报,2023(04):4-18.
[2]中央网信办等10部门印发《数字乡村发展行动计划(2022-2025年)》[EB/OL].(2022-01-26)[2024-01-30].http://www.cac.gov.cn/2022-01/25/c_1644713313939252.htm.
[3]石然,孔昕瑜,张皓博.应然·实然·必然:中国共产党人精神谱系融入社会主义文化建设的多维逻辑[J].沂蒙干部学院学报,2023(03):71-80.
[4]《2023中国网络视听发展研究报告》完整版来了[EB/OL].(2023-04-03)[2024-01-30].http://www.tvoao.net/a/214357.aspx.
[5]李炜超,周毅.国内网络信息内容生态治理研究的系统性综述[J].科技情报研究,2023(04):57-77.
[6]汤玲玲,王梦露.文化精准扶贫视角下图书馆阅读推广转型路径研究:以福州地区部分县级公共图书馆为例[J].图书馆工作与研究,2020(11):117-122.
[7]黄万强,邓银花.乡村振兴视阈下乡村图书馆建设研究[J].河南图书馆学刊,2023(11):98-100.
[8]陈颖.乡村振兴视角下智慧图书馆服务乡村阅读研究[J].传播与版权,2023(23):65-68.