西柏坡精神融入新时代党员干部理想信念教育研究
2024-04-14王东波娄海波
王东波 娄海波
[摘要]西柏坡精神是党在新民主主义革命时期留下的宝贵精神财富,是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,是加强党员干部理想信念教育的生动的教材,在西柏坡时期形成的“两个务必”更是党破解“四大危险”、战胜“四大挑战”的有力武器。通过深入剖析西柏坡精神中蕴含的坚定理想信念的要求,进一步明确了将西柏坡精神融入党员干部理想信念教育的重要性及必要性,提出了将西柏坡精神融入党员干部理想信念教育切实可行的对策和方法,为广大党员干部干事创业奠定了坚实的思想基础。
[关键词]西柏坡精神;党员干部;理想信念;“两个务必”
[中图分类号]D261 [文献标识码]A [文章编号]1009-0169(2024)03-0041-04
西柏坡时期是中国革命的重要转折时期,也是中国共产党带领中国人民由胜利走向胜利的时期。习近平总书记在河北省调研指导党的群众路线教育实践活动时指出,“全党同志要不断学习领会‘两个务必的深邃思想,始终做到谦虚谨慎、艰苦奋斗、实事求是、一心为民”。西柏坡时期,在敌我力量悬殊的情况下,党和人民军队坚定理想信念,发扬敢打敢拼的精神,带领中国人民取得了最终的胜利。在新时代,改革开放进入深水区,实现中华民族伟大复兴到了关键期,我们面临的困难比以前更加艰险。在这种形势下,我们更应该以西柏坡精神教育引导广大党员干部坚定理想信念,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
一、西柏坡精神中蕴含的坚定理想信念
解放战争初期国内军事形势异常严峻,敌我双方在军事力量和经济实力的对比悬殊,敢不敢以革命战争予以坚决反击?能不能打败国民党反动派?这是中国共产党面临的最大问题。在对敌我全面辩证分析的基础上,毛澤东指出:“蒋介石虽有美国援助,但是人心不顺,士气不高,经济困难。我们虽无外国援助,但是人心归向,士气高涨,经济亦有办法。因此我们是能够战胜蒋介石的。全党对此应当有充分的信心。”[1]1187正是在对当时形势客观分析的基础上,毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”[1]1195的著名论断。毛泽东指出,国民党从表面上看是强大的,可怕的,“但是,实际上并没有什么了不起。从长远的观点看问题,真正强大的力量不是属于反动派,而是属于人民”[1]1195。毛泽东的这些重要论断,极大地增强了全党、全军和革命人民战胜国民党的信心和决心。
为了从根本上打败蒋介石,以毛泽东同志为核心的党中央统筹谋划、周密部署,相继组织指挥了辽沈战役、淮海战役、平津战役,三大战役的决定性胜利,摧毁了国民党赖以维持其统治的主要军事力量,为解放战争的胜利奠定了坚实的基础。三大战役就是中国共产党和人民军队敢于斗争、敢于胜利的光辉典范。三大战役胜利后,中国的政治形势已经十分明朗,穷途末路的国民党政府又打出“和平谈判”的幌子,企图为其最后的负隅顽抗争取时间。中国的前途命运到了重要转折关头,党和人民面临着最后的抉择。是将革命进行到底,还是让革命半途而废?对此,毛泽东提出:“用革命的方法,坚决彻底干净全部地消灭一切反动势力,不动摇地坚持打倒帝国主义,打倒封建主义,打倒官僚资本主义,在全国范围内推翻国民党的反动统治,在全国范围内建立无产阶级领导的以工农联盟为主体的人民民主专政的共和国。”[1]1375毛泽东向全世界庄严宣告:“一九四九年中国人民解放军将向长江以南进军,将要获得比一九四八年更加伟大的胜利。”[1]1379蒋介石看到其阴谋诡计被识破后,拒绝在和谈协定上签字,1949年4月21日,毛泽东和朱德发布《向全国进军的命令》,命令中国人民解放军“奋勇前进,坚决、彻底、干净、全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派,解放全国人民,保卫中国领土主权的独立和完整”[1]1451。遵照中央的指示,人民解放军百万雄师横渡长江,攻破了国民党长江防线。在1949年4月23日,解放军占领南京,国民党反动政府在中国大陆的反动统治彻底失败,蒋介石被迫逃亡台湾。敢于斗争、敢于胜利的革命进取精神,体现着中国共产党人的英勇无畏的革命本色。中国共产党正是依靠“将革命斗争到底”的坚定理想信念,英勇向前,不惧流血牺牲,取得了革命的胜利,建立了新中国。
二、西柏坡精神融入党员干部理想信念教育的重要性及必要性
树立崇高的理想,坚定必胜的革命信念,是西柏坡精神中最宝贵的基因。在西柏坡时期,党中央在指挥的战略决战中所体现出来的敢于斗争、敢于胜利的精神,正是践行共产主义理想的具体体现。它在实现中国式现代化建设的今天,在实现中华民族伟大复兴的关键时刻,具有更加深刻的现实意义。
(一)坚定的理想信念是实现中华民族伟大复兴的思想保证
在新民主主义革命28年艰苦卓绝的历程中,中国共产党人在前进的道路上,抛头颅、洒热血,不畏强暴、不惧生死,以百折不挠的革命精神领导中国人民建立了新中国,靠的就是坚定的理想信念;在社会主义革命和建设时期,中国共产党人以坚定的理想信念和奋发进取的精神,突破了帝国主义国家的重重封锁,解决了当时落后的生产力对经济发展的制约,在一穷二白的中国建立和发展了社会主义制度。在改革开放时期,我们坚守社会主义共同理想信念和共产主义的远大理想,勇于破旧立新,进一步深化改革,解放了生产力,激发了广大人民群众生产的积极性和主动性,确立和发展了中国特色社会主义制度,社会主义在中国焕发出蓬勃生机。
进入新时代,国际形势日益严峻复杂,世界局部冲突和动荡频发,经济全球化发展遭遇逆流,国际供应链面临重构,世界进入动荡和变革期,单边主义、保护主义明显上升;在国内,科学技术和产业现代化水平有待提高,人口老龄化问题日益严重,金融系统相对脆弱,农业基础较为薄弱,民生保障存在短板,实现中华民族伟大复兴的任务复杂艰巨。我们面临着一系列新的重大风险挑战,如何避免风险、应对挑战,是我们党迫切需要解决的重大历史课题。
在中国共产党领导中国革命百年奋斗进程中,西柏坡精神给我们的最大启示就是:以崇高的理想和坚定的信念武装我们的头脑,这是我们战胜艰难险阻的思想保证和精神动力。邓小平指出:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”[2]112“没有这样的信念,就没有凝聚力。没有这样的信念,就没有一切”[2]190。1984年3月,邓小平接见日本首相中曾根康弘,中曾根康弘问邓小平的一生中什么时候最高兴,邓小平说,我最高兴是在解放战争时期,特别是解放战争后期,那时候虽然我们装备很差,却总打胜仗,总能以弱对强、以少对多,别提心中多高兴了。这样胜利的取得主要靠的是坚定的信念,靠的是为人民的利益而奋斗,为解放战争的胜利而勇于献身。战争时期如此,在全面建设社会主义现代化国家的今天同样也是如此。在2020年1月份,新冠肺炎疫情在武汉暴发,在这样危急的时刻,全国的援救队伍和无数医疗志愿人员置个人安危于不顾,在极短的时间内迅速集中至武汉,用了短短10天的时间,迅速建起火神山和雷神山医院,全国各省及解放军组建的344支援鄂医疗队,集结42322名医务工作者,从祖国各地星夜驰援湖北,使武汉在短短的3个月内有效控制住了疫情。抗击疫情胜利靠的就是参加抗疫战斗人员坚定不移的理想信念和忘我的工作精神。要增强中华民族的凝聚力和向心力,就必须用共产主义的理想与信念去教育人、团结人。坚定的理想信念能够增强民族凝聚力和向心力,能够激励每一名党员接续奋斗。
(二)坚定的理想信念是抵御资产阶级腐朽思想进攻的锐利武器
在解放战争时期,毛泽东提出:“反动派总有一天要失败,我们总有一天要胜利。这原因不是别的,就在于反动派代表反动,而我们代表进步。”[1]1195正是在这种理想信念的指引下,中国共产党发扬勇于斗争、甘愿奉献的精神,前赴后继、浴血奋战,推翻了国民党的反动统治,建立了新中国。在改革开放和社会主义现代化建设新时期,资本主义国家对社会主义国家推行和平演变政策,导致了苏联解体、东欧剧变,社会主义阵营解体。面对资产阶级自由化思潮的侵袭和影响,邓小平强调“中国要搞现代化,绝不能搞自由化,绝不能走西方资本主义道路”[2]123。要坚决抵制资产阶级自由化思潮的侵袭,坚定理想信念。中国能始终坚持社会主义国家的建设和发展,关键在于我们能在党的领导下,始终保持头脑清醒,坚定必胜的信念,始终坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,能够对错误思潮坚决抵制和纠正。今天,我们的革命和建设虽然已经取得了伟大成就,但要真正实现中华民族伟大复兴,还面临着许多艰难险阻。党的二十大报告指出,“必须清醒看到,我们的工作还存在一些不足,面临不少困难和问题。主要有:发展不平衡不充分问题仍然突出,推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还不强;确保粮食、能源、产业链供应链可靠安全和防范金融风险还须解决许多重大问题;重点领域改革还有不少硬骨头要啃;意识形态领域存在不少挑战;城乡区域发展和收入分配差距仍然较大;群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题;生态环境保护任务依然艰巨;一些党员、干部缺乏担当精神,斗争本领不强,实干精神不足,形式主义、官僚主义现象仍较突出;铲除腐败滋生土壤任务依然艰巨,等等”[3]。要解決这些问题,就需要我们弘扬西柏坡精神,进一步加强党员干部理想信念教育。
三、西柏坡精神融入新时代党员干部理想信念教育的途径
为了使西柏坡精神充分融入新时代党员领导干部教育,提高教育效果,我们必须采取多种方式,结合多方面的力量,充分发挥多媒体教学、课堂教学以及实践活动等多种形式,取得更好的教育效果。
(一)在党员干部课堂教学中融入西柏坡精神
课堂教学是当前党员干部培训教育的主要模式,因此,要充分发挥课堂教学的重要作用,使西柏坡精神和新时代党员干部理想信念教育更好地融合。在党员干部理论课中注重渗透西柏坡精神教育。随着社会经济文化的日益繁荣和发展,各种社会思潮不断交织,在这样的形势下,党员干部的理想信念更容易受不良文化的侵蚀和影响,在党员干部中开展理想信念教育,能够让党员干部最大限度地避免受到错误思潮的腐蚀,帮助其树立正确的人生观、价值观和世界观,树立为国为党为民的远大理想抱负。西柏坡精神中所蕴含的“敢于斗争、敢于胜利”,充分展现了中国共产党坚定的理想信念,它是党员干部理想信念教育的最好素材。党员干部思想理论课是党员干部接受理想信念教育、加强思想修养的重要途径和有效方法。将西柏坡精神融入党员干部思想政治理论课中,通过全面细致的分析、深入生动的讲解、热情洋溢的讨论,使党员干部不断提高思想站位和理论素养更好地加强党员干部对西柏坡精神的认同感和使命感,不断实现自我提升。
(二)借助讲座、快板等形式对西柏坡精神广泛宣传
围绕西柏坡精神开展相关的学术讲座,组织并邀请在西柏坡精神研究领域具有突出贡献和研究成果的专家学者以及在践行西柏坡精神的道路上具有丰富经验的老干部,请他们作为主讲嘉宾或者交流对象,对党员干部进行西柏坡精神的宣传和授业解惑,使党员干部更加深刻地领悟西柏坡精神的内涵,更深刻地感受西柏坡精神的强大感召力和思想价值,从而更好地传承和发展西柏坡精神。借助西柏坡纪念馆宣讲团,依托话剧、快板等灵活新颖的艺术形式,通过说、学、逗、唱、跳等喜闻乐见的形式形象地把西柏坡精神展现在党员干部面前,使其在欣赏艺术的同时,进一步加强思想洗礼和精神灌输。
(三)将西柏坡精神融入党的日常文化宣传中
我们要时时刻刻以西柏坡精神教育广大党员干部坚定理想信念,要把西柏坡精神宣传教育融入日常社会宣传中。可以利用公交站台的展板、橱窗和公共交通工具上的移动平台等展示西柏坡精神的内容及西柏坡时期的名人轶事,通过一个个鲜活生动的小故事,以喜闻乐见的方式,真正融入人民群众的生活中去,起到更好地教育效果。还可以利用省市县三级媒体在重要的时间节点广泛宣传报道西柏坡精神。如在“3·23”赶考日,通过对参加纪念活动的人民群众的采访,通过拍摄活动画面,再现西柏坡精神对当代党员干部产生的广泛而深远影响。利用“学习强国”APP、长城网等新媒体方式,不定期大量转载和刊登与西柏坡精神有关的文章和视频,鼓励党员干部认真阐发西柏坡精神的深刻感悟,推动西柏坡精神更好地融入党员干部的理想信念教育中,使其更好地转化为中国式现代化建设的不竭动力。
(四)将西柏坡精神与教育实践活动相融合
新时代党员干部在从理论上学习西柏坡精神的同时,还应该通过感性的实践活动来增强对西柏坡精神的认知。通过围绕西柏坡精神开展多种形式的文艺汇演活动,激励新时代党员干部的责任和担当。通过组织党员干部到西柏坡实地参观学习,让党员干部亲身感受和体验老一辈无产阶级革命家的革命情怀和优良传统作风。在西柏坡中共中央旧址,我们看到当年毛泽东等五大书记住的是低矮的土坯房,房间里面的家具陈设也是异常简单的,除去桌椅板凳床,没有一件多余的家具。正是在这样简朴的条件下,我们党在西柏坡制定了《中国土地法大纲》,指挥了震惊中外的三大战役,胜利召开了党的七届二中全会,敲响了拒腐防变的警钟,开启了“赶考”的征程。我们党为什么能够在这样艰苦的条件下取得新民主主义革命的胜利,其中一个重要原因就是毛泽东等无产阶级革命前辈能够始终坚定理想信念,为了国家的解放和民族的利益不惜奉献出自己宝贵的生命,谱写出一曲曲英雄的赞歌。通过对西柏坡中共中央旧址的实地参观,能够让参观的党员干部身临其境,进一步加深对西柏坡精神的认知,达到坚定理想信念的目的。
(五)推进西柏坡精神融入网络新媒体传播
在信息网络媒体迅速发展的社会背景下,新闻传播媒介与我们的工作和生活密切相关。我们应当充分利用网络媒体,推动其与西柏坡精神相互融合。建立微信公众号、微博和“红色网站”,加强对西柏坡精神的网络宣传。围绕西柏坡精神在微信公众号、微博上定期发布关于西柏坡精神的名人轶事,让更多的党员干部接受西柏坡精神的洗礼。建立学习西柏坡精神的“红色网站”,定期发布有关西柏坡精神的学习资料,也可以在网络平台上设置评论区,让党员干部在评论区能够随时分享心得体会,加深对西柏坡精神的理解与感悟。多管齐下地对西柏坡精神进行宣传,使西柏坡精神慢慢融入生活中,使党员干部在潜移默化中受到崇高精神的感染与熏陶。
参考文献:
[1]毛泽东选集:第4卷[M].北京:人民出版社,1991.
[2]邓小平文选:第3卷[M].北京:人民出版社,1993.
[3]习近平.高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告[N].人民日报,2022-10-26(1).
责任编辑:祁欣欣