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聚焦非公需求?打造红色队伍

2024-04-02杨建超

北京支部生活 2024年3期
关键词:非公经济开区党校

杨建超

北京市非公经济组织党校(以下简称“非公党校”)是本市首个市级两新组织党校。自成立以来,非公党校始终聚焦党的理论教育、党性教育、“四史”教育、新时代首都高质量发展等内容,结合两新组织培训需求,不断创新教学方法,丰富培训方式,切实提升培训实效,为首都两新组织党组织打造了一支红色队伍。

“我认为专精特新企业的党建应该从以下几方面着力……”“培训内容对我做好非公党建工作有很大启发……”在非公党校2023年7月12日举办的首届“永远跟党走 建功新时代”专精特新中小企业专题培训班上,学员们各抒己见、互相交流。

此次培训是非公党校成立以来,针对两新组织行业特点开展靶向施教的数次培训之一。2021年6月18日,非公黨校在北京经开区挂牌成立。自成立以来,非公党校依托北京经开区工委党校办学资源积极开展教学活动,始终坚守“为党育才、为党献策”的党校初心,聚焦非公党校目标任务,针对两新组织需求,创新培训方式方法,打造“套餐式”教学方案,多措并举推动新时代非公经济组织党建工作高质量发展。

锚定教育需求 突出培训特色

“这次外出培训非常有收获,不仅加深了我对党的最新创新理论的理解,更增强了我的使命感,让我深刻体会到作为一名共产党员的重大责任。”参加完非公党校在江西省莲花县组织的培训班后,学员小陈深有感触地说。

针对两新组织人员的党性教育需求,非公党校打破地域限制,采取异地教学方式。2023年7月17日,非公党校与莲花县委党校开展合作办学,让学员们在革命老区感受革命先辈的奉献精神,激发责任意识和担当精神,为学员们“补钙壮骨”。

除了红色革命老区,非公党校还与厦门、深圳、杭州等东部发达沿海城市建立联系,坚持需要什么就去哪里学习的原则,把两新组织人员的培训课堂放到最适合的地方,取得了显著效果。

为了增强两新组织培训课程的实操性,非公党校充分利用北京经开区产业集聚的优势,对接区内企业,开发实践类教学课程和现场教学基地,构建了“红绿蓝三色”实践类课程体系。红色实践类课程围绕理想教育,以北京经开区区史馆、廉政教育馆、北京经开区工委党群服务中心“百年党建”展馆和“永恒的旋律”展馆以及瀛海街道党性教育基地等作为现场教学基地。绿色实践类课程围绕生态环保,以南海子公园、新城滨河森林公园、北京北控工业环境科技有限公司等作为现场教学基地。蓝色实践类课程围绕科技创新,以京东方科技、蓝箭航空、国汽智联、国创中心等作为现场教学基地。截至目前,共开发了107个现场教学基地。

创新教学方式 激发办学活力

“非公党校的交流研讨课程有专场座谈、案例教学、交流研讨三个环节,环环相扣,可以让我们对感兴趣的话题深入探讨,学习效果更好。”参加完专精特新中小企业专题培训班分享座谈后,学员白育萍说。

在这场专场座谈中,北京经开区工委组织人事部亦企服务港博兴港相关负责人分享了以党建带团建的实践经验。学员们围绕更好发挥为企服务专属体系作用开展交流。北京麦斯达夫科技股份有限公司党支部书记郑波与北京通成网联科技有限公司党总支书记赵新星,在案例教学环节生动展示党建引领企业发展实例。随后,学员们围绕学习党的二十大精神和党建如何引领企业高质量发展开展研讨。

为了创新教学形式,2023年以来,非公党校在培训方案设计中加入了辩场争锋、汇报演出、学员军训、学员论坛、书记论坛、红色寄语等培训环节,受到学员们的一致好评。“未来,我们将着力于推动讲授式、研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式等教学方法的灵活运用,继续优化培训课程设置。”教务处负责人介绍。

搭建“套餐式”办学体系 形成科学教学布局

快递行业如何开展党建工作?互联网企业党务工作者应接受哪些培训?科技创新类企业应如何深化党建引领高质量发展?非公党校围绕“党性修养+党建实务+行业特色+业务需要”,制定了“1+1+5”办学体系,即1份《北京市非公经济组织党校办学实施方案》、1份《北京市非公经济组织党校培训指南》及快递行业、互联网行业、物业行业、科技创新型企业、园区党建5大行业领域的专属培训方案。“五大行业培训套餐”包含三日培训课程设计、实践类师资目录、现场教学点清单、班次组织管理、学员管理规定、科研资政和校本教材清单七类内容。

“这是一次全新的体验,培训不仅有专题教学、案例教学,还有现场观摩交流、学员分享、书记论坛等,真正做到了理论讲授与实操指导相结合。”在“北京市快递业学习党的二十大精神培训班”结业后,一位学员称赞说。

非公党校负责人表示:“专属培训方案兼顾了培训内容的全面性和培训主体的可选择性,考虑了参训学员的多样需求,提高了培训内容的针对性,保证了培训课程的‘营养均衡,极大提高了培训工作的实效。下一步,非公党校将加大对其他行业培训需求的研究,优化已有方案,研发新的行业专属培训方案。”

(责任编辑:袁瑛)

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