课后服务提质增效 赋能学生全面成长

黄玉成

为进一步规范义务教育课后服务工作，教育部办公厅等四部门联合印发了《通知》，文件提出了具体的要求，而要贯彻落实好文件精神，应注意抓好以下工作。

首先，要加强宣传引导，营造良好氛围。可充分利用主流媒体平台，积极总结推广课后服务工作中的好经验、好做法，引导家庭、学校、社会各方转变理念，共同营造良好的教育氛围。建立健全家校育人机制，通过家委会、家长会、家访等形式，多方加强家校沟通，明确家校育人责任，努力凝聚减负共识，防止学校“减负”的同时家长“增负”。县教育督导部门也要将“双减”纳入常态化督导内容，尤其要以《通知》中提出的“五个严禁”为重点，加大督办、通报力度，规范推进课后服务工作政策全面落地。

其次，要完善制度机制，提高服务质量。要坚持因地因校制宜，采用“一校一案”原则，开设丰富多彩的课程和活动等，为有需要的学生提供辅导答疑和学习拓展指导活动。教育行政部门要指导农村学校、小规模学校根据自身实际充分利用现有的资源优势，有效实施各种課后育人活动，着力优化课后服务的内容品质，想方设法做实“课后育人”好文章，增强课后服务的吸引力。

再次，要加强监管力度，规范校外培训。强化校外培训机构监管，严格审批登记，全面落实“黑白名单”、信息公开等制度，加强教师资格、培训教材、培训课程等方面的管理，防止学科类培训反弹。加大整治力度，定期开展联合检查、明察暗访，督促落实消防安全等措施，严查变相培训、虚假宣传等行为，加大通报曝光力度，对不符合标准、不规范的校外服务机构坚决予以取缔。

（作者地址：卓尼县教育和科学技术局）