新闻节目策划的创新策略研究

◎田 筠

(安徽广播电视台，安徽 合肥 230066)

融媒体平台具有综合性特征，是随着媒体技术的不断发展完善而形成的一种互通、互融的媒体传播平台。融媒体时代能够实现资源的全方位共享，对不同平台而言，还能够达到资源互补的效果。新闻节目的策划人员应当不断实现节目创新，充分利用融媒体时代的技术优势、资源优势，为提升新闻节目策划质量、优化节目呈现效果提供保障。对于融媒体时代的新闻工作者而言，其自身也应当不断提升技术水平，适应融媒体时代的工作模式，力求取得更好的新闻节目策划创新效果，承担起新闻媒体人传播信息、正确引导舆论导向的责任。

一、融媒体时代电视新闻节目策划创新的内在需求

(一)满足电视新闻节目转型需求

在融媒体时代，用户浏览信息、获取信息的渠道更加丰富多样。信息的呈现方式、呈现效果也在不断丰富和完善。电视新闻节目一方面具有主流媒体用户积累、宏观政策等多方面的优势条件[1]。另一方面，也需要打破固有的新闻内容传播形式，为满足更多受众的信息传播、信息获取需求不断努力。在新闻节目策划的具体工作中，策划人应当首先充分了解新媒体与传统媒体的相似之处、典型差异，以便在融媒体时代充分发挥两种媒体的优势。随后，进一步在动态互补的状态下，利用新技术提升节目呈现效果。例如，应用新媒体平台的互动功能，在传播新闻内容的同时，实现与受众群体的实时互动。相较于传统媒体单向传播的模式，这种节目呈现方式的转型创新，有利于改变受众群体对传统媒体的既定印象，增强受众群体对传统媒体改良动作的认同感。

(二)实现节目资源的优化配置

传统的电视媒体平台有严格的等级划分，分别按照中央、省级、市级、县级作为分割依据。新闻节目制作时，不同级别的电视媒体平台在制作资源分配方面存在客观差异。随着融媒体时代的到来，资源共享力度逐步加大，先进技术研发应用的壁垒被打破。这有利于为各层级电视新闻媒体平台创造平等的竞争环境，使其享受到更加先进、更加丰富的节目制作资源。随后，结合本地区新闻节目的地域性需求，通过多方面调动资源，积极引入先进技术，为取得更好的新闻节目编排策划效果提供支持[2]。对于各级新闻媒体平台来说，自由的资源共享状态也便于各级媒体平台相互交流，相互学习，共同进步，为最终优化全社会范围内的新闻媒体传播工作提供支持。

(三)解决传统媒体新闻传播中的典型问题

在融媒体时代，新闻工作者要转变思想观念，创新工作方法。在不断创新和转变的过程中，解决传统媒体背景下新闻传播中的典型问题。具体来说，传统媒体传播背景下的新闻内容质量会受到制作技术、传播方法、传播频率等多方面因素的影响。另外，传统媒体的新闻传播以媒体平台为主导，受众群体在接收信息时，存在被动性问题，缺乏主观选择权。虽然这种新闻传播方式能够保证媒体平台将准确而有效的信息进行定点传播，但从用户体验的角度上来说，固定的新闻传播方式已无法满足不同受众群体对新闻内容的需求。在融媒体时代，信息获取和传播的渠道更加丰富多样，受众选择新闻信息、浏览新闻信息的方式也发生了改变。这有利于解决传统媒体新闻传播中渠道固定、内容固定的局限性问题，更好地满足不同年龄阶段、不同工作岗位、不同文化背景受众群体的新闻内容浏览、吸收需求。从新闻媒体平台建设发展的角度上来讲，解决传统新闻传播中的典型问题，也是新闻媒体平台吸引受众群体，降低受众流失率的有效方法[3]。

二、融媒体时代电视新闻节目策划创新的挑战

(一)存在重形式、轻内容的现象

在融媒体时代背景下，新媒体技术持续发展，新媒体平台不断涌现。新闻节目策划工作者在接触到新媒体技术、新媒体平台后，大都将关注点放在了新媒体技术信息传播的便捷性和高效性上。制作电视新闻节目时，也都逐步将侧重点转向便捷高效、短时间快速传播方面。在策划节目时，将更多的精力放在了拓宽信息传播渠道、丰富信息呈现方式方面。另外，为提高新闻传播效率，新闻节目制作过程也出现了重标题、轻内容的现象。这都会影响到新闻内容的传播质量，也与电视新闻媒体信息传播的初衷相悖。如何在创新形式、提高传播效率的同时，保证节目制作质量，创新节目制作方法，给受众群体带来更有价值的信息，是新时期电视新闻节目策划应当追求的目标[4]。同时，也有利于实现电视新闻节目制作高质量发展目标。

(二)存在求效率、轻真实的现象

新闻传播效率，是新闻传播过程中非常重要的要求。但单纯追求效率，对于新闻节目制作而言，必然会影响其质量。除了上文所述的新闻内容编排呈现质量的问题，新闻真实性也在高速的信息流转、信息交互传播中大打折扣。部分新闻工作者在策划新闻节目时，为追求亮点，吸引更多的关注度和点击量，会在新闻主题词的编排上出现夸大、频繁应用网络热词的现象。除此之外，新闻内容的真实性、细节性也有所下降。部分新闻内容出现只靠标题吸引点击量，但报道内容与真实情况不完全一致的问题，这与新闻传播求真务实的基本原则相矛盾。同时，新闻内容的可读性，新闻传播有价值信息，引导群众思想和舆论的功能也无法充分发挥。而进一步分析引发这种问题的原因，与融媒体时代信息传播的高效性和高度交互性有一定的关系。作为新闻节目策划工作者，应当正确认识融媒体时代给信息传播信息交互带来的新变化。以新变化为动力，转变思想观念，利用新技术、新方法优化新闻节目内容，在融媒体时代开辟新闻传播的新道路。

(三)存在同质化、无特色的现象

在新时期，电视新闻节目制作不仅要注重内容涉猎的广度，内容呈现形式的创新性，更要结合电视新闻媒体的性质、电视新闻传播的责任，发掘电视新闻内容的内涵，体现出内容的深度。在融媒体时代背景下，新闻节目策划缺乏创新性，同质化问题主要表现在以下几个方面。一是多个新闻媒体平台所报道的内容，在主题上高度相似。各平台只是将新闻内容的编排结构、新闻内容的呈现方式进行微调，便向受众群体呈现。因此，新闻节目的信息获取价值未能充分体现。二是不同地区的新闻媒体平台，对本地区有地域特色的自然资源、历史文化资源等缺乏深度挖掘。各地方媒体平台并未形成具有地域性特征的专题新闻系列节目。这与新闻工作者个人的新闻专业素养紧密相关。大部分新闻工作者在开展具体工作时，存在对新媒体平台新的节目制作技术、方法缺乏掌握能力的现象。另外，其自身对地域性特色资源的捕捉敏感性也存在不足。

(四)存在重传播、轻宣传的现象

在融媒体时代，新闻传播的市场竞争力显著增强。在捕捉新闻亮点，获取新闻素材后，为了抢占新闻传播的先机，很多新闻节目策划制作团队都急于将新闻内容快速发布、多平台发布。更加注重新闻信息传播后，是否第一时间传送至受众群体中，并获得相应的浏览量、点击量。新闻节目的整体策划环节也未涉及宣传推广方面的内容。虽然新闻传播的效率显著提高，但受众群体对新闻平台的认知度、认同度仍然处在较低的水平[5]。如何在传播新闻的同时体现出平台特色，将平台宣传、品牌建设与新闻传播同步推进，是新时期新闻节目策划创新中需解决的重点问题，也是树立新闻媒体平台在融媒体时代的品牌形象，增强其在媒体市场中竞争力的重要手段。

三、融媒体时代新闻节目策划创新策略

(一)全面创新节目内容

创新节目内容，是融媒体时代新闻媒体平台应对市场竞争，获得发展空间的重要途径。实现节目内容的全面创新，需把握以下几方面要点。一是在融媒体时代，一方面，应利用传统媒体时代新闻节目的口碑和平台权威性，把好节目质量关。不断完善节目内容审核工作流程，在保持原有节目水准的基础上，利用新媒体技术优化节目呈现效果，提升节目传播质量。另一方面，应当注重内容的编排形式、内容的结构形式创新。尽可能以满足现代受众群体新闻内容浏览需求为目标，实现节目内容编排方式的创新。二是应当做到紧跟时事，结合现阶段的时代背景以及新闻热点，适当通过新闻热点引流受众群体，提高受众群体的关注度。另外，在进行差异化报道的同时，还应当充分利用新媒体平台能够与受众群体实时互动的优势条件，将节目的整个呈现过程，与传统的新闻传播过程区别开来，吸引受众的关注，通过互动了解受众的需求。三是在新媒体环境下，还应当突破固定媒体传播平台的局限，充分利用网络平台上的短视频工具、直播APP 等完成新闻传播过程。在新闻节目策划编排时，应当结合短视频或直播平台的内容呈现时长限制及具体规则要求，对新闻内容进行重新编排制作，以接地气、正能量为目标，定位节目制作效果，提升新闻节目内容质量，增强受众群体对融媒体背景下新闻内容传播与呈现方式的认同感。这种充分利用新媒体平台特征，提高节目制作质量，重新编排节目呈现形式的创新渠道，也能够解决融媒体时代传统新闻媒体平台过于注重形式，未能把好节目质量关的问题。

(二)全面满足用户需求

从客观上来讲，客户需求具有典型的差异化特征。满足客户的需求，也是体现新闻节目策划水平的重要途径。只有制作出的新闻节目能够满足不同阶层、不同年龄段受众群体的主观需求，才能够提升新闻内容的传播广度和受众群体对新闻内容的认同度。而在全面满足用户需求时，需要把握以下几个要点。一是做好用户需求趋势分析。在融媒体时代，网络平台是产生社会事件热点，集中反映受众群体思想动态的主要阵地。新闻媒体平台上的节目制作人一方面要保持自身的媒介素养，对网络平台上的各类素材信息进行筛选分析。另一方面，也应当逐步深入网络平台的信息库中，对多元信息多方面的受众群体反馈要求进行全面了解。以最真实、最可靠的用户需求作支持，做好新闻节目的创新策划编排。二是保证新闻内容的真实性。新闻内容的真实性，是新闻媒体工作者在策划节目传播信息时所需把握的基本原则。同时，也是对受众群体知情权的充分尊重。在全面满足客户需求的背景下，首先应保证向受众群体传播信息时，对信息内容、新闻编排中的文字表达方式进行全面核实。避免信息内容本身的真实性不足，或由于新闻内容编排合理性不足，对受众群体理解新闻内容造成误导。三是应当应用新媒体技术，在传统媒体平台下设置用户互动空间，以便第一时间获取真实的用户反馈信息，为节目制作提供新思路，全面满足用户需求。

(三)全面开展创新人才培养

上文已经提到，在融媒体时代背景下，不同地区的新闻节目策划制作具有同质化问题，这与新闻媒体制作人个人的思路创新性不足、专业素养不高有直接关系，尤其是在融媒体时代，制定新闻节目策划方案时，应当做到紧跟时事，保持思维灵活性。做到对新媒体技术、新媒体平台的充分了解、充分利用。基于此，为适应融媒体时代工作要求，新闻媒体单位应当从专业人才培养的角度出发，为提升新闻媒体工作者的素质水平，制作出更具独特性、内涵更为丰富的新闻节目提供支持。具体来说，创新人才培养工作需从以下几方面进行。首先，应面对新闻节目策划团队人员进行新理论培训。将传统媒体与新媒体之间的差异点、相似之处进行梳理分析，帮助新闻媒体工作者对新媒体技术带来的新变化、新模式进行了解。同时，面向新闻工作者讲解媒体技术支持下媒体工作平台的运行原理、操作原理。其次，应面向新闻节目策划团队人员开展实践教育，带领策划团队进入已引入新媒体平台，并已制作出口碑良好的新节目的兄弟单位进行交流学习。启发团队工作者增强自身思维的灵活性，在新闻节目策划中不断求创新、求变化[6]。借鉴兄弟单位的成功经验，充分分析本单位在节目制作方面的资源优势、技术优势，力求制作出能够反映本地区特色的新闻节目。

(四)全面打造节目品牌

全面打造节目品牌是指充分利用新媒体平台，做好节目宣传推广工作。树立单位行业形象，建立良好的受众口碑。在进行宣传推广和品牌建设时，可从以下几方面落实具体工作。首先，结合不同的电视新闻栏目，提出专题性宣传策划方案。充分利用新媒体平台传播范围广、信息交互速度快的优势，利用短视频平台、直播平台落实品牌宣传工作。其次，在打造节目单元时，应当立足于受众需求和关注的热点，寻找节目宣传推广切入点。创新节目宣传片拍摄方式，根据新闻节目内容创作接地气的宣传广告词，给受众留下深刻的印象。最后，在品牌建设中，还可设置具有特色的受众与平台互动环节，通过双方互动，采集受众群体对节目的反馈信息，为进一步调整宣传方案，找准品牌建设着力点提供依据。

四、结语

综上所述，在融媒体时代，新闻节目的策划与创新不仅要适应新媒体技术、新媒体平台涌入的整体环境，更需要在新闻节目策划编排的具体工作中，充分利用新媒体技术，在传统媒体与新媒体并行的节目制作背景下，丰富节目形式，拓宽节目传播渠道。同时，深入挖掘节目内涵，体现出节目品质，适应融媒体时代的发展变化，不断提高新闻节目策划创新质量。