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如何写简单的议论文(一)

2024-01-10张鑫凤

关键词:鲍叔牙管仲论据

虽然写议论文是中学阶段的习作任务,但是在小学高年级,同学们已经具备了一定的论述能力,可以尝试写一写简单的议论文。

议论文,是一种通过剖析现象,解释原因,发表见解的文体。在一篇完整的议论文中,应该包括论点、论据、论证三个要素。论据和论证都是为论点服务的,通过运用多种论证方法,如摆事实、讲道理、举例子等,加上道理论据和事实论据对论点加以证明,从而使读者认同。那么,在议论文中,如何提升“议论力”,让自己的观点得到大家的认同呢?

提升“议论力”第一诀:论点独特鲜明

议论文和记叙文的写作方法是不同的,议论文讲究观点明确、立意新颖。很多同学在写议论文时,不能脱离老思路、老观点,缺少创新意识,不敢挑战权威,人云亦云。所以,在写作之前我们要先“洗洗脑”,大胆亮出观点,表明想法,这是最重要的第一步!文章内容的思想深度决定了文章的高度。想要论点独特、有深度,我们就要学会独立思考。遇到事情,先冷静思考、独立分析,再得出自己的看法。如此坚持,久而久之我们就可能会变得思想独特而深刻。

但是,论点仅独特还不够,还要鲜明。论点在什么时候提出?怎样提出?议论文的论点通常在开篇就要提出,并做简单阐述。在文章结尾处总结重申论点,使文章首尾呼应。这样论点就十分鲜明。

如果你还想要进阶的方法,那就接着往下看吧。首先提出一个总论点,总论点也叫中心论点,相当于文章的主心骨。在主心骨的下面还可以有一些分论点,它们从不同角度来完善或证明中心论点。如果你的文章既有中心论点,又有分论点,那么文章的结构就更加严谨,文章也会更有说服力。

提升“议论力”第二诀:事实论据典型多样

论据是我们为证明自己观点而列举的理由,也是论点存在的根据。论据有事实论据和道理论据之分。摆事实、讲道理是议论文的基本方法。摆什么样的事实,才能更好地证明自己的观点呢?

1.事实应该典型,有说服力

以“不劳而获要不得”这一论点为例,你脑海中能否找到证明这一论点的事例呢?你是不是也想到了寓言故事《守株待兔》?这个故事就能够说明,一个人一旦养成了不劳而获的习惯,那是很可怕的,最后田地荒芜,一无所获。这个事例就是能够说明论点的典型事例。以此类推,你在生活中,有没有看到、听到、遇到过这样的事例呢?不管是故事中的事例,还是身边生活中的真实事件,只要能够证明你的观点,就是典型的论据。

2.事例可以是正面例子,也可以是反面例子

《守株待兔》是从反面说明不劳而获后果可怕。那么有没有什么事实可以从正面证明“付出劳动就会有真收获”呢?请同学们思考一下。你看,我们身边学业优秀的同学是怎么对待学习的?社会上的成功人士是如何付出劳动赢得成功的?这些事例就可以成为正面事例。一篇议论文中,既有正面事例,又有反面事例,正反结合是不是更具有说服力呢?

3.事实论据多样,富有变化

一般来说举例子多多益善,但是如果你举的例子都是一个类型的,那么就没有什么价值了。我们除了应该从正反两个角度选择事例,还可以从“古今中外”的广阔时空中寻找可以证明自己观点的典型事例。如果古代、现代,中国、外国都有事例可以选用,那么你的论点就更加牢不可破了。但是,因为文章的篇幅有限,也不能无限制地选用事例,一般来说3个左右的事例就可以了。

王太阳:张老师,我还有一个问题,选用的事例是不是越新颖越好呢?

事实论据确实还要注重新颖性,我们可以紧密结合当下热点时事、社会现象,选用一些“接地气”的事例,这样能使文章更富有时代气息,令人耳目一新。但我們也不排斥使用一些耳熟能详的旧事例,因为这些经典的旧事例对于议论文的“分量”依旧能起到关键作用,让议论文焕发光彩。

议论文,讲究的是说理,也就是表达自己的看法和观点,因此事实论据力求典型有力,可以把“古”“今”“中”“外”“正”“反”不同的论据灵活运用,以增强文章的说服力。同学们,赶快拿起笔,试着写写简单的议论文吧!

佳作欣赏

合作促进成功

浙江省杭州市文海小学612班张葉城

俗话说:众人拾柴火焰高。在现代科技高速发展的今天,各行各业里都充满了各种各样的合作关系。“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这句话放在社会各处都是适用的。只有各取所长,各补所短,才能收获成功。

有一个妇孺皆知的故事。一个老国王有三个儿子,他们每天吵吵闹闹,非常不和睦。老国王为了他们以后能精诚合作,治理好国家,决定教育教育他们。他把三个儿子叫到身边,分别给了他们一根筷子,让他们折断。三个儿子一脸疑惑,但还是按照父亲的指示,折断了筷子。接着,老国王又给他们每人一把筷子,这次三个儿子无论使出多大劲儿也无法折断。此时,老国王语重心长地说:“看,你们如果一个人治理国家,那国家很容易支离破碎。但是如果你们团结合作,共同治理国家,国家定然能繁荣昌盛。”这个故事,我们都耳熟能详,不正好说明了合作的重要性吗?

春秋时期有两个读书人,分别叫管仲和鲍叔牙,两人分别为不同的主子做幕僚。他们的主子是敌对关系的公子纠和公子小白。后来,公子纠战败,公子小白即位,即齐桓公。鲍叔牙成为宰相,管仲则沦为了阶下囚。从小与管仲深交的鲍叔牙不仅没有落井下石,反而辞了相国之位,向齐桓公举荐管仲做宰相。齐桓公很有认人之明,最后管仲和鲍叔牙两人都成了齐国重臣,名传千古,齐桓公也成了春秋五霸之一。若当时鲍叔牙见风使舵,与管仲绝交,不仅会在齐国失掉人心,齐国也不会有后来的强盛。

除此之外,外国也不乏这样的例子。索尼和爱立信两家公司在合作之前,各自在手机市场的状态都不是很理想,甚至亏损。但是,当他们两家公司开始合作,手机的销量竟呈几何指数增长,他们生产的新型手机成为手机市场中人们争相购买的佼佼者。

其实这样的事例不胜枚举:比尔·盖茨与保罗·艾伦创办微软,杨致远与戴维·费罗创办了雅虎公司……这些公司都成为全球闻名的大公司,这无不体现出了合作的重要性。孟子曾说:“天时不如地利,地利不如人和。”孙权也曾说:“能用众力,则无敌于天下矣,能用众智,则无畏于圣人矣。”这些先贤圣哲的话,都告诉我们一个道理,那就是:合作方能促进成功。

(指导教师张鑫凤)

题目即作者的论点。

开头和结尾引用名人名言,反复证明自己的论点。

教师点评

本文的小作者很善于表达自己的观点,题目即论点:合作促进成功。文章开头结尾反复点明论点。他用了三个具体事例证明论点。其中前两个事例是中国的,第三个事例是外国的;同时,前两个事例是古代的,第三个事例是现代的。古今中外的多件事例,能更加充分地论证论点。除此之外,在结尾处,小作者还简要列举一些“合作办好公司”的案例,这样有详有略,安排得当。全文结构严谨,逻辑严密,是小学生尝试写简单议论文的成功范例。

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