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文史集粹(4 则)

2023-12-31

乡音 2023年10期

【 谭政长征路上边打仗边扫盲 】

开国大将谭政一生都非常重视学习,他不光自己认真学习,更重视整个部队的文化学习。即使在战争环境下,谭政也会千方百计创造条件,抓干部战士的文化学习。

1934年10月,中央苏区第五次反“围剿”失利,红一方面军实行战略转移,开始长征。谭政时任红一师政治部主任,他对部队文化程度进行了调查,发现红一师官兵的文化程度普遍较低,每个连队能自编墙报的战士就更少了。谭政下决心要改变这一局面,他动员和号召全师干部和战士学习文化,在红一师部队中发起了轰轰烈烈的学文化运动。

针对部队中存在的对学习文化的畏难情绪,谭政对指战员们说:“学习文化大有好处,有了文化你可以看书、看报,懂得很多道理,还可以总结战争经验,教育部队。”部队一休息下来,就举办学习班,除政治课之外,还开设文化课,由文化水平较高的干部战士当教员,为文化水平低的干部战士上课。谭政还创造出许多文化学习的好方式:比如分配识字任务,让战士用木棍在地上练字,把“识字条”贴在背包上,行军时抬头见字;途中休息时互相提问,利用打仗间隙的休整期,举行识字测验,评比识字先进者,对成绩突出、进步快者给予表彰奖励。

在谭政的指导下,红一师的文化学习活动搞得有声有色,十分活跃,学习也颇有成效。谭政在部队识字运动一份总结报告中写道:一团团长杨得志,以前一个字不识现在能写简单报告了,还有些干部以前一个字不认识,现在能认识20字以上了,战斗员中还有二十分之一不识字的,识50字以上的占百分之四十五。这是一条经验,就是部队要成为一个有文化的军队。

(摘自《党史纵览》伊方/文)

【 聂耳义助“小毛头”卖报写出《卖报歌》 】

1922年6月15日,苏州盘门一户杨姓人家生下了一个女婴,家人叫她“小毛头”。“小毛头”的父亲在她出生时就已病故。1931年,“小毛头”跟随母亲、姐姐和姐夫逃难到上海。

在旧时,上海滩的马路和街上到处可听到“卖报!卖报!”的叫卖声。为了谋生,“小毛头”的姐夫把一件皮大衣卖掉,再凑点儿钱做本钱,去批来报纸,由母亲和姐姐到吕班路霞飞路口摆了个报摊,当时还不满10岁的“小毛头”也跟着一起卖报,开始了报童生涯。

1933年6月的一天,“小毛头”饿得头昏眼花,一辆电车靠站,一批人从电车上涌下来,“小毛头”被撞倒在地,头上起了血泡,手上的报纸散乱一地,“小毛头”坐在地上大哭起来。这时一个陌生的叔叔帮她拾起了报纸,还扶她站起来,把弄脏的报纸都买走了。这人就是聂耳。这一天,也成了“小毛头”命运改变的开始。

聂耳非常同情“小毛头”的身世,“小毛头”在风雨中卖报的情景和叫卖声一直留在他的脑海中。于是,他请田汉的夫人安娥写了一首歌词,他自己作曲,一首朗朗上口的《卖报歌》就这样诞生了!

“啦啦啦!啦啦啦!我是卖报的小行家……”《卖报歌》从此在上海唱响。聂耳还亲自教“小毛头”唱《卖报歌》,“小毛头”边卖报边唱《卖报歌》,吸引不少路人驻足,卖报的生意也好了许多。

1934年,聂耳创作的《扬子江暴风雨》公演,他邀请“小毛头”上台演出,担任剧中卖报童一角。在舞台上,“小毛头”放开嗓子高唱《卖报歌》,从此,这首歌更是广为传扬。

(摘自《档案春秋》瞿铭荣/文)

【 “八字没一撇”的由来源于朱熹】

“八字没一撇”这句俗语,现在是比喻事情还没有眉目。其由来有一个鲜为人知的历史典故。

南宋理学家朱熹,江西婺源人。他18岁登进士,历任枢密院编修官等职。在哲学思想上,他继承并发展了程颐、程颢的学说,为理学之集大成者。他主张恢复三代之治,希望周孔之道常存,强调“正心、修身、齐家、治国、安天下”等。朱熹在《与刘子澄书》一文中说:“圣贤已是八字打开了,人自不领会,却向外狂走耳。”意思是:通向圣贤的大门早已敞开了,可是人们并不理会,不但不进门,反而朝外走。这句话虽说是让人们学习圣贤之道,却流露出对那些“不认门”的人的惋惜、遗憾而又无可奈何的心情。

朱熹的这句话便是俗语“八字没一撇”的根源。其义跟“八”字的意义毫无关联,而跟“八”字的结构密不可分。“八”字形似两扇门,朱熹在这里以“八”喻门是很形象的。“八字没一撇”即是没有门。现在,我们常说的“没门儿”“没门路可走”,若追根考源,恐怕也都缘于此。

俗语也在向前发展,其含义也在发生变化。“八字没一撇”,即由原意“没门儿”演变为如今的“没办法”“没眉目”“没头绪”。

(摘自《山西工人报》闫泽川/文)

【 [咬文嚼字]成语“披荆斩棘”不写“劈荆斩棘” 】

近读某报,某文中有这样一句话:“他这几年,劈荆斩棘,艰苦创业,大有成就。”这句话中的“劈荆斩棘”,应是“披荆斩棘”。

“披”字有多个义项,其一是指“打开”“扫除”。“荆棘”泛指山野丛生的带刺的小灌木,用以形容环境困难。“披荆斩棘”这个组词成语,比喻扫除前进中的困难和障碍,上列中正是这种含义。而“劈”字的多个义项中,有一个义项指用刀斧砍或由纵面破开,如“劈木柴”,与“打开”“扫除”含义有别。所以,固定的组词成语“披荆斩棘”不写“劈荆斩棘”。

(史" "介)