孩子在学校被欺负，智慧的父母这样做

陈妍

当孩子被欺负时，父母务必保持理智，智慧解决，切不可意气用事。

儿子安安换了新同桌，之后，文具盒里的钢笔总是被莫名其妙地弄坏。第一周被弄坏了两支，坏的方式都是笔尖劈开且被弄弯。安安说是新同桌弄坏的。我一直主张孩子之间的问题让孩子自己解决，便让儿子先自己去处理。

然而，第二周安安的钢笔坏得更多了。问题持续发生，我感觉有些不对劲儿，便在班级群找到同桌妈妈私下沟通，让她了解一下孩子这么做的原因，然后请她出面制止这种行为。

转天，同桌妈妈回复说，因为她孩子的自动铅笔被安安弄坏过，他出于报复心理才这样做的。询问后，安安也承认弄坏过同桌的笔。既然双方都有过失，我提了一个建议：两个孩子互相赔偿弄坏的笔，此事到此为止。对此，同桌和他妈妈都表示认可。

按以往的经验，父母出面，孩子之间的矛盾基本都可以解决，但让我没想到的是，这次没有。安安的钢笔还是一支接一支地“牺牲”，而且，同桌不再承认是他弄坏的。我问安安，有没有证据证明钢笔是同桌弄坏的。安安说，有两支是他亲眼看到同桌握着钢笔用力往桌上戳坏的，其余的没有直接证据。但有一次，他只是去讲台交了个作业，回来钢笔就坏了。当时没有下课，时间又那么短，其他同学根本没有机会。

我意识到了事情的严重性，和班主任进行了沟通。放学后，我带着安安把同桌、同桌妈妈以及班主任老师约到一起，5个人面对面解决问题。同桌还是一口咬定，自己只弄坏过安安亲眼看到的两支钢笔，其他坏掉的钢笔他也不知道是谁弄的。

看来，同桌是铁了心要死磕到底了，我知道一直纠缠钢笔被破坏的数量没有意义，便当着班主任和同桌妈妈的面告诉同桌：“如果以后跟安安有什么矛盾，可以告诉我，也可以告诉老师或者妈妈。有问题解决问题，但不要破坏他人的财物。安安的钢笔坏了，你还要花钱赔，得不偿失。”

同桌的态度非常好，频频点头，满口答应。但我知道，已经通过说谎尝到甜头的孩子，很难全部兑现自己说过的话。所以，我还是强调了一下：“所有被破坏的钢笔，我们都作为证据保存了下来。如果安安的钢笔再以同样的方式被弄坏，第一个就会怀疑你。以后也请你下课时帮忙观察一下，看有没有其他人趁安安不在来破坏他的笔，否则，到时候你就说不清了。”

可能儿子同桌认定这种“无头公案”都以“各打五十大板”结束，所以，我这种稍稍强硬的处理方式在他的意料之外，但又不至于不能接受。总之，安安的钢笔从此再没有被破坏过。

至此，這件事告一段落。我告诉安安，一方面要注意保护好学习用品，另一方面也要跟周围的同学搞好关系，多一双观察的眼睛，就少一分有理说不清的尴尬。

孩子在学校被欺负，父母能够尽可能小范围内低调解决自然是好，但如果不行，父母就是孩子最后的依靠。除了要第一时间了解情况、积极沟通外，还要注意收集证据。

小学生不被允许带电子设备进教室，无法及时录音、录影保留证据，那么，能申请调监控就调监控；没监控的，保留物证的同时，寻到人证。在客观事实面前，一切谎言都会不攻自破，一切是非也会真相大白。在这个过程中，父母的智慧和勇气不但是有效沟通的保障，也会成为保护孩子不受伤害的铠甲。