创新创优亮点多 让“养”老变“享”老

□ 胡超峰

稻田画游学基地

山东省鱼台县积极健全机制，整合社会多元力量，凝聚各级各部门合力，纵横双向延伸基层老年教育覆盖面和深度，为全县老年教育工作注入新活力。

建立“三位一体”管理模式

出台《关于加强老年教育高质量发展的实施意见》，建立健全鱼台县老年教育工作领导小组、老年大学协会、老年大学“三位一体”的管理模式，形成全县上下主动参与、齐抓共管的良好态势。

县老年教育工作领导小组由县委书记任组长，县四大班子分管领导任副组长，负责统筹、协调和推进全县老年教育工作。县委组织部、宣传部、教体局、老干部局等部门主要负责人任成员，在各自职责范围内分别负责有关老年教育工作，积极构建科学高效、具有鱼台特色的老年教育工作机制。

县老年大学协会按照“热爱、担当、干事、有为”的标准，从新退出领导岗位的领导干部中，挑选有爱老情怀、懂教育的同志进入县协会，负责指导、推动、联络全县各级老年大学。

县老年大学多措并举打造优质稳定的师资队伍，着力提升教育教学质量。一是全面梳理登记全县中小学、幼儿园在艺体、文学、信息技术等方面有专业特长的在职教师，形成老年教育人才库；二是从文旅、文联、卫健等领域精选推荐健身舞蹈、文学摄影、书画戏曲、插花园艺、医疗保健等与老年大学课程吻合的专业特长在职人员；三是面向社会公开选拔热爱老年教育事业、符合老年大学需求的能工巧匠、志愿者等参与学校教学。

构建“医养学游一体化”新途径

近年来，鱼台老年教育致力于扩大覆盖范围和服务半径，积极探索医教、养教、教游结合的老年教育新途径，不断提升老年人的幸福感、获得感。

依托医养结合，探索“两院一学”模式，寓教于医。将老年教育触角延伸到养老机构，在颐养院建立老年大学远程教育教学点，实现医疗、养老、康复、学习全程无缝衔接。在保持管理体制、人员身份、资产关系、财务收支和投入体制“五不变”的基础上，卫生院、颐养院、老年大学分校实行一套班子、三块牌子运行模式，人员、资金、资源共享，责任共担，让“医疗、养老、学习”三方真正变成“一家人”。2023年3月27日，在鱼台县第五颐养院揭牌仪式上，同步为老年大学第五颐养院教学点、远程教育教学点揭牌。第五颐养院划出专门区域，打造综合活动室、学习室、图书室、手工室等特色功能区，与县老年大学联合创办“医养学”一体化分校。截至目前，新建成的5家颐养院已全部实现老年大学线下及远程教育教学点全覆盖。下步，全县11个镇街卫生院拟全部建设颐养院，并全部配套建设老年大学分校。

依托邻里中心，建设村级老年学堂，寓教于养。依托全县234个行政村党群服务中心（邻里中心）内设的幸福食堂、卫生室、便民超市等服务场所，按照有场所、有牌子、有制度、有远教设备（网络、智能电视），课程多、师资多、作用多的“四有三多”标准建设老年学堂。老年学堂紧贴农村老年人生活习惯和实际需求，重点开展农村实用技术、新型职业农民和现代生活教育培训，把优质学习资源向乡村辐射，促进城乡社区老年教育高质量发展。目前，涌现出一批具有鱼台典型乡土特色的示范老年学堂——王鲁镇孟楼村老年学堂利用鱼台水乡蒲草资源，打造“蒲草编织工作室”，开设蒲草编织课程，让村民足不出户就能致富；清河镇大程村老年学堂开展杞柳编制手工培训课程，拓展形成杞柳文旅产业链，实现村集体经济收入超过50万元；王鲁镇王鲁新村老年学堂设立“老年调解室”，老同志参与纠纷调解，为社会稳定发挥光与热。目前，全县234处行政村已全部建有老年学堂并同步实现老年大学远程教育教学点全覆盖，实现县乡村三级“医养学”一体化模式规范化运行。

依托游学基地，开辟老年教育“第三课堂”，寓教于游。发挥老年大学主阵地作用，开辟老年教育“第三课堂”，积极组织老年大学社团、离退休学员在乡村振兴中发挥作用。王鲁镇文化站退休干部宋克亮，退休后参加老年大学书画研究会，用九宫格等比放大创作“稻田画”30多幅，建成王鲁镇“稻田画”生态观光园，扩大了乡镇影响。2021年，“稻田画”生态观光园先后被授予“鱼台县老干部发挥作用示范基地”“鱼台县老年大学游学基地”称号。此外，县老年大学深入挖掘乡土历史文化，搜集文化史志，编著系列书籍资料，先后参与打造鱼城镇桃文化馆、谷亭街道历史文化馆、罗屯镇随海惨案纪念馆等一批历史文化展馆，为全县离退休干部党支部组织开展党性教育、主题党日活动等提供了优质服务场所。此外，围绕县老年大学挖掘的历史文化故事、典故，罗屯镇建成凤凰湖、旧石桥等特色文化景观，助推罗屯镇大闫村打造国家级“森林村庄”。

打造远程教育服务基层办学升级版

鱼台县老年大学是山东省老年大学远程教育点首批开通单位，近年来，不断强化远程教育平台建设、完善教学网络、做优资源保障，有效破解基层老年教育学习难题。

完善远程教育覆盖。县老年大学与县民政局联合下发通知，在全县镇街敬老院、老年公寓、颐养院等养老机构全面普及老年大学远程教育点建设，并在两个月时间内建设完成，成为全市唯一在养老机构实现老年大学远程教育教学点全覆盖的县。

丰富网络教学资源。依托老年学堂，全面普及村级老年教育网络建设，借助山东老年大学远程教育网、手机云课堂、广电云课堂、海看云课堂等远程教育平台，灵活运用电脑、电视、手机等载体，构建“互联网+老年教育”模式，提供书画艺术、声乐戏曲、生活应用等2500多门优质学习资源，进一步满足老年人渴望参与学习活动的愿望，实现文化养老福利共享，让“养”老变成“享”老。