中华文化和中国精神时代精华与塔城多民族文化融合发展研究

张志孝，贾玉平，申桂子

（塔城开放大学，新疆塔城 834799）

随着时代的发展和社会的进步，中华文化和中国精神也在不断与时俱进，成为时代的精华。在当今多元文化的背景下，如何将中华文化和中国精神的精华与多民族文化融合发展，探索出一条符合时代发展要求的路径，是我们需要深入研究的问题。

1 中华文化和中国精神时代精华概述

《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）指出：“习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。”[1]

习近平总书记将中华优秀传统文化提升到一个全新的层次，为其赋予时代内涵，将其应用于国家治理，明确中华优秀传统文化应对国内外重大挑战的作用，并将其转化为实现中华民族伟大复兴和构建人类命运共同体的强大精神动力。研究中华文化和中国精神的时代精华与塔城多民族文化的融合发展，对塔城地区的和谐发展具有十分重要的意义。

中国精神是中国人民价值观和信仰体系的核心。它以崇尚爱国主义为基础，融合了集体主义、家庭观念、孝道和对中华优秀传统文化的尊重。这种精神使中国人民始终保持着对国家和家庭的责任感，个人利益服从集体利益。通过秉持这些精神价值观，追求社会的和谐稳定及个体的成长与发展。

中华文化在世界文化中具有独特的地位与作用，其文化内涵和思想精髓为世界提供了宝贵的财富与启示，影响了世界范围内的文化发展与交流。同时，中华文化也在世界文化中发挥着传承、交流和创新的重要作用，为构建人类命运共同体做出了积极贡献。

中华文化以教育和人文精神为基石，强调个人的修养和自我完善。重视宽容、智慧和品德的培养，注重人格的全面发展和道德的觉醒。这种价值观有助于培养具有社会责任感和创新精神的人才，推动社会的进步和发展。

中华文化和中国精神的价值超越了时代的变迁，它们具有持久的生命力和影响力。在当代社会，它们仍然为中国人民提供了精神支持和文化认同，并且为中国社会的发展提供了宝贵的借鉴和指导。

2 中华文化和中国精神与塔城多民族文化融合发展的意义

2.1 中华文化和中国精神是塔城多民族文化发展的重要动力

中华文化是中华传统文化的代表，是中国历史文化的重要组成部分。中华文化包含丰富的文化内涵和传统价值观，融合了汉族与少数民族的智慧、思想和艺术，形成了独特的文化体系。在塔城地区，汉族和各少数民族的文化交流和互补[2]，使得中华文化在这一地区得以深入传播和发展。在中华文化传承和发扬的过程中，汉族和少数民族之间的交流促进了文化的融合和共享，推动了塔城多民族文化的蓬勃发展[3]。

中华文化强调和谐、包容、创新等价值观念，这些价值观念在塔城地区得到了广泛传承和发扬。在塔城地区，各民族之间相互尊重、相互包容、相互学习，形成了和谐共处的良好局面。这种和谐共处的局面不仅促进了塔城地区的经济发展和社会稳定，也体现了中华文化的精神内涵[4]。

中华文化强调爱国主义精神[5]，这种精神在塔城地区也得到了广泛传承和发扬。塔城地区各族人民热爱祖国、热爱家乡，积极投身于地方经济建设和社会事业中。这种爱国主义精神不仅增强了塔城地区的民族自豪感和归属感，也体现了中华文化的价值观念。

中华文化和中国精神在塔城多民族文化融合发展中起到了重要的作用。它们提供了共同的价值观，成为不同民族共同的文化认同和精神纽带。通过学习、传承和发展中华文化，塔城地区各族人民更加深入地了解和认同自己的民族文化，并在交流互鉴的过程中形成了新的文化形态和价值取向。

2.2 保护和传承塔城地区少数民族文化

多民族文化融合可以促进少数民族文化的保护。在多民族地区，少数民族文化面临着被其他民族文化冲击的风险。然而，通过多民族文化融合，不同民族之间的交流和互鉴可以使少数民族文化得到更好的保护。通过与其他民族进行文化交流，少数民族文化可以得到更广泛的传播和认知，增强其生存的意识和自信心，从而得到有效的保护和传承。

多民族文化融合有助于少数民族文化的传承。少数民族文化通常具有独特的语言、服饰、音乐、舞蹈、习俗、美食等内容，但由于各种原因，这些文化元素常常面临着衰退和消失的危险。然而，多民族文化融合为少数民族文化的传承提供了宝贵的机遇。通过与其他民族文化的交流和融合，在特点得以保留的前提下，少数民族文化可以获得更多的创新和发展，为传承留下更多的可能。

多民族文化融合可以增进不同民族相互了解，加深友谊。在多民族地区，因为文化差异和历史背景等原因，不同民族之间可能存在误解和隔阂[6]。而通过多民族文化融合，人们可以更深入地了解和体验其他民族的文化，在相互交流和理解中，增进友谊与合作。

2.3 强化塔城地区民族团结和文化创新

塔城地区是中国多民族地区之一，有着丰富多样的民族文化。在这个地区，汉族、哈萨克族、维吾尔族等多个民族共生共存，民族关系较为复杂。通过多民族文化融合，不同民族之间可以相互交流、融合和包容，增进相互了解和认同，强化民族团结意识。

多民族文化融合有助于在塔城地区建立和谐的社会关系。通过各民族之间的文化交流和互鉴，可以消除误解和偏见，增加相互间的信任和共识。同时，多元文化的包容性也能够推动社会公平和正义的实现，提升社会的凝聚力和稳定性。通过共同参与各种文化活动和社区建设，不同民族可以加深联系，促进和谐发展[7]。

多民族文化融合有助于经济发展和文化创新。塔城地区拥有丰富的自然资源和民族文化遗产，通过多民族文化融合，这些资源可以得到更好的开发和利用。各民族之间的经济合作和文化合作可以激发创新和创业的活力，促进产业的多元发展和提升，实现共赢的经济效益。同时，多民族文化的结合和创新也有助于培养创造性思维和创新意识，推动文化产业的繁荣和多样化。

多民族文化融合有助于丰富地区文化多样性。塔城地区拥有多个不同的民族群体，每个民族都有独特的文化、语言和传统。多民族文化融合可以让各民族的文化得以传承和展现，丰富地区的文化多样性。这不仅丰富了地区的文化底蕴，还使每个民族感到自己的文化受到尊重和保护，从而增强民族的归属感。

3 中华文化和中国精神时代精华与塔城多民族文化融合存在的问题

中华文化和中国精神的时代精华为塔城地区的多民族文化融合发展提供了源远流长的文化资源。然而，塔城地区的多民族文化融合发展也存在一些问题。

一是由于不同民族的文化背景和价值观存在差异，文化融合需要充分重视和保留不同民族的特色，充分尊重和体现各民族的独特魅力，避免出现文化同质化的问题。

二是由于历史和地理的原因，塔城地区不同民族之间存在较大的文化差异。不同民族拥有自己独特的语言、习俗、传统，导致沟通和交流上的困难。

三是塔城地区的多民族文化融合发展，面临着经济发展不平衡的问题。城市地区的发展相对较快，对外开放的机会也更多。而农村地区由于交通条件、经济发展水平等方面的限制，文化交流和融合的机会较少。

四是塔城多民族文化融合发展面临着社会和历史问题的挑战。随着现代化的进程和城市化的发展，一些历史和文化遗迹可能被破坏和遗忘。

五是塔城地区的多民族文化融合发展面临着语言交流的困难。不同民族拥有自己独特的语言，造成了沟通上的障碍。这给多民族地区的教育、工作和社交带来了一定的挑战。

六是多民族文化融合发展，面临着青年一代的文化认同问题。随着时代的发展、现代化的冲击和外来文化的影响，塔城地区的年轻人可能面临文化认同和价值观的困惑。一方面，他们身处多民族的环境，受到不同民族文化的影响，有可能对自己的文化身份和归属感产生困惑；另一方面，年轻人容易受到流行文化和外来文化的影响，而忽视对传统文化的传承和发展。

4 中华文化和中国精神与塔城多民族文化融合发展的路径

中华文化和中国精神的时代精华是中华民族的传统文化基石，对塔城地区的多民族文化融合发展具有重要指导意义。为了推动多民族文化的融合发展，本文提出以下几条具体的路径。

4.1 加强文化交流与合作

要加强文化交流与合作，促进中华文化和中国精神的时代精华与塔城地区多民族文化融合发展，可从以下几个方面入手。

4.1.1 强化文化交流与互动

鼓励各民族之间的文化交流与互动，建立多民族文化交流平台，定期组织文化节、艺术展览、传统节日庆祝活动等。通过交流与互动，增进各民族之间的了解，促进文化的融合和共享。

4.1.2 引领文化产业发展

引导和支持塔城地区的文化产业发展，特别是鼓励多民族文化创意产业的兴办。文化产业的发展不仅可以增加就业机会，也可以提高文化产品的质量和影响力，促进多民族文化融合的发展。

4.1.3 实施跨地区文化合作

加强地区之间的文化合作，特别是与中原地区和其他民族地区的文化交流与合作。通过跨地区的文化合作，可以引进中原地区的优秀文化资源，同时也可以向其他地区展示塔城地区多民族文化的独特魅力。

4.1.4 加强文化教育与培训

加强各民族文化方面的教育和培训，特别是向塔城地区的青年人群传递中华文化和中国精神的时代精华。通过开展文化教育和培训，可以提高青少年对中华文化和中国精神的认知水平，加深他们对文化融合的理解和认识。

4.2 保护和传承历史文化遗产

要保护传承历史文化遗产，促进中华文化和中国精神的时代精华与塔城地区多民族文化融合发展，可从以下几个方面入手。

4.2.1 传承传统文化技艺

加大对传统文化技艺的保护和传承力度，培养年轻一代对传统文化技艺的兴趣和感情，鼓励他们学习和传承塔城地区的多民族传统文化技艺，如哈萨克族人的肉制品、奶制品，俄罗斯族人“格瓦斯”（自制啤酒），塔塔尔族人的糕点等，使这些传统技艺得到延续和发展。

4.2.2 建设文化遗产展示与交流平台

建设和完善文化遗产展示与交流平台，如博物馆、陈列馆、文化街区等，在和布克赛尔县建设蒙古族风情园，在托里县建设哈萨克族风情园，在塔城市建设达斡尔族风情园和俄罗斯族风情园，让人们可以近距离了解和体验塔城地区的多民族文化遗产。同时，加强与其他地区的文化交流和合作，通过展览、交流活动等形式，促进多民族文化的融合与交流。

4.2.3 文化遗产教育与宣传

加强文化遗产方面的教育与宣传，通过开展讲座、展览、培训等活动，提高公众对文化遗产的认识和重视程度。同时，加强对中华文化和中国精神的时代精华的宣传，让人们深入了解和领悟中华优秀传统文化的智慧和价值。

4.2.4 联合保护与资源整合

塔城地区可以与其他地区、各级政府、社区组织、专业机构等建立合作关系，共同保护和传承文化遗产。通过整合资源和力量，共同开展项目和活动，加强中华优秀传统文化的保护，促进中华文化和中国精神的时代精华与多民族文化的融合。

4.3 加强青少年传统文化教育

通过培养年轻一代传承人，促进中华文化和中国精神的时代精华与塔城地区多民族文化融合发展，可以采取以下措施。

4.3.1 完善教育体系

在校园教育中增加中华文化和中国精神的课程内容，包括历史、文学、艺术、哲学等方面的教学，以加深学生对中华文化的认同和理解。引入多元文化教育，注重各个民族的历史、语言、传统和习俗教育，培养学生的跨文化交流能力和宽容理解心态。

4.3.2 举办文化交流活动

组织多元的文化活动，如展览、表演、音乐会、舞蹈等，让年轻人亲身体验和参与各个民族的传统文化。各民族都有传统节日，如汉族的春节、中秋节、端午节，哈萨克族、维吾尔族、回族等民族的古尔邦节、肉孜节，达斡尔族的沃其贝节，锡伯族的西迁节，俄罗斯族的圣诞节、帕斯喀节（复活节）等，通过节日搭建多民族青年交流平台，组织文化交流和讨论活动，促进各民族之间相互了解。

4.3.3 传承和保护非物质文化遗产

加强非物质文化遗产的传承和保护工作，对各民族的传统技艺、手工艺、民间音乐、舞蹈等进行记录、整理和传承，如江格尔，哈萨克族民间达斯坦，蒙古族长调，哈萨克族毡房营造技艺，花毡、印花布织染技艺，塔塔尔族撒班节，俄罗斯民居营造技艺等，方便年轻一代了解和学习；在学校和社区建立传统文化培训班，邀请教师和传统艺术家传授相关技艺和知识，让年轻人积极参与传统文化的学习和传承。

4.3.4 利用新媒体和互联网平台

利用互联网平台建设多民族文化的线上平台，提供有关文化遗产、民族传统和创意产业的信息和资源，让年轻人方便获取和了解各民族的文化。鼓励年轻人通过互联网平台分享和传播自己对中华文化和中国精神的理解和创作，促进年轻一代的参与和交流。

年轻人是文化传承的主力军，他们的教育、交流和参与对于多民族文化的传承和发展至关重要。通过强化教育、举办文化活动、传承非物质文化遗产及利用互联网等多种路径，可以激发年轻人的文化兴趣和创造力，培养他们对中华文化和中国精神的认同感和传承意识，从而推动塔城地区多民族文化的融合发展。

4.4 提倡共同价值观

培育塔城地区的共同价值观，以中华文化和中国精神为核心，将各民族的文化和习俗进行整合和融合。这需要政府引导和推动，培养各民族间的认同感和认同意识，培育和践行社会主义核心价值观，推动塔城地区铸牢中华民族共同体意识。

4.4.1 强调平等和互相尊重

提倡平等的观念，让不同民族的人们意识到彼此在社会中的平等地位和价值。强调互相尊重，鼓励人们对不同民族的文化、信仰和习俗保持包容与敬意。

4.4.2 建立共同的社会规范和道德观

通过学校教育和社会宣传，传达共同的道德观念和社会规范，以促进不同民族之间的相互理解和和谐相处。强调诚信、公正、勤劳和奉献等共同的价值观，让年轻一代树立正确的人生观、价值观和行为准则。

4.4.3 培养跨文化交流能力

在教育和培训中注重培养年轻人的跨文化交流能力，包括语言能力、沟通技巧和文化敏感性。鼓励年轻人参与不同民族文化的学习和实践，包括参观展览、参加文化节庆，以及在多民族社区进行志愿服务等活动。

通过提倡共同价值观，可以促进中华文化和中国精神的时代精华与塔城地区多民族文化的融合发展。共同的价值观和道德观有助于减少文化差异带来的隔阂和冲突[8]。

4.5 创建多元文化空间

在塔城地区建设多元文化空间，提供一个容纳各民族文化的平台。可以通过举办文化展览、演出、艺术品展销等活动，让各民族的文化得以展示和交流。

4.5.1 建立多元文化艺术中心和展示馆

在塔城地区建立多元文化艺术中心，提供展示、演出、培训等多元文化活动的场所。设立多元文化展示馆，展示各个民族的传统文化艺术、手工艺品、音乐、舞蹈等。

4.5.2 设置多语言图书馆和文化交流中心

在塔城地区设立多语言图书馆，收集和推广不同民族的文学、历史、文化、语言等书籍和资料。成立文化交流中心，为各民族提供交流、学习和传承自己文化的平台。

4.5.3 建设多元文化公共空间

设立多元文化公园或广场，引入不同民族的传统建筑、雕塑、艺术装置等，展示各文化的特色。在城市规划和建筑设计中融入多元文化元素，创造多元共融、包容接纳的公共空间。

4.5.4 支持多元文化创意产业发展

鼓励多民族艺术家、手工艺人和文化创意从业者参与文化产业的发展，推动多元文化创意产品的创作和营销，为多元文化创意产业提供政策支持和金融扶持，支持多元文化产业的发展壮大。

4.6 加强各民族之间的交流融合，形成共同的文化认同

要通过共同的文化认同，促进中华文化和中国精神的时代精华与塔城地区多民族文化的融合发展，可以采取以下措施。

4.6.1 强调共同价值观

强调中华文化和中国精神的核心价值观，如和平、团结、互助、敬老、尊师等。这些价值观是可以跨越民族和地域的，可以作为共同文化认同的基础。

4.6.2 建立共享文化空间

在塔城地区创建共享的文化空间，让不同民族的人们可以一起学习、交流和展示各自的文化。可以建立多民族文化中心、图书馆、博物馆等多民族文化融合的平台。

4.6.3 创造共同历史记忆

通过共同纪念和庆祝重要历史事件，不同民族的人们共同回顾历史，建立起共同的历史记忆。这有助于加深彼此之间的联系和文化认同[9]。

4.6.4加强教育与宣传

在教育系统利用媒体加强多民族文化的教育和宣传，提高全社会对多民族文化重要性的认识，引导公民对多元文化的尊重和认同。

建立共同的文化认同、强调共同价值观、促进文化对话与交流、举办互动活动、建立共享文化空间、创造共同历史记忆、加强教育与宣传，以及保护和传承多民族文化遗产等措施，都可以促进多民族间的互动和共识，为塔城地区多民族文化的融合发展提供有力支持[10]。

4.7 构建多种媒体平台，提供多元化的文化产品和服务

要通过构建多媒体平台促进中华文化和中国精神的时代精华与塔城地区多民族文化融合发展，可以采取以下路径。

4.7.1 创建多媒体文化交流平台

建立一个综合性的多媒体文化交流平台，通过互联网和移动应用等多媒体技术，提供丰富的中华文化和中国精神时代精华的展示渠道。提供多元文化产品和服务。在平台上提供多元文化产品和服务，包括音乐、舞蹈、戏剧、电影、书籍、艺术品等丰富的文化内容，覆盖不同民族和地区的文化需求。

4.7.2 推广中华文化与中国精神的时代精华

通过平台推广中华文化和中国精神的时代精华，包括中华传统文化、先进科技文化、中华美食、中医药文化等，让更多人了解和认同中华文化和中国精神的时代精华。提供跨文化交流和分享的机会，打破时空和地域的限制，通过多媒体平台提供跨文化交流和分享的机会，让中华文化和中国精神的时代精华与塔城地区多民族文化互通有无。

4.7.3 提供多语言支持和翻译服务

为平台提供多语言支持和翻译服务，让不同民族的人们能够更好地理解和沟通，促进文化的融合和交流。引入互动和社交功能，通过多媒体平台引入互动和社交功能，如在线讨论、评论、点赞、分享等，鼓励用户参与文化交流，促进多民族文化的互动和融合。加强技术支持和内容管理，保证平台的稳定性和内容的质量，加强技术支持和内容团队管理，确保平台能够持续提供多元文化产品和服务。

5 结束语

综上所述，中华文化和中国精神作为中华民族的精神资源，在当今时代具有重要的意义和价值。塔城地区作为多民族聚居区域，具有丰富多样的民族文化。多民族文化的融合发展，是该地区文化建设的重要任务。多民族文化在塔城地区融合发展的路径和对策，有助于文化交流和民族团结，推动区域经济和社会发展。塔城多民族文化融合发展的优势在于中华文化的普遍价值和多民族文化的多样性可以相互融合，形成更具有创新力和包容性的文化。