耒阳：多措并举 助推教师专业成长

谢扬烁

这学期，耒阳市罗渡中学钟乐老师忙得不亦乐乎：教学、教研、管理、培训与被培训。从一名师范毕业的普通农村青年教师，华丽转身成为初中数学骨干教师，还当上了今年“国培计划”班主任与心理健康教育工作坊的辅导员，钟乐很珍惜现在的一切，他说：“我是赶上了好时候，这些年的密集培训给了我‘破茧成蝶的机会与平台。”

这是耒阳市落实教师培训，推动县域教师师德师风、专业素养提高的一个缩影。近年来，耒阳市以进一步加强新时代教师师德师风建设和提升课程实施能力为突破口，通过万人进课堂、国培研修、抱团教研、专题培训、校本培训、经验交流等方式，规范教师行为，调动教师工作积极性，强化教师合作意识、创新意识和奉献意识，全面提高耒阳市中小学教师的综合素养。

专业培训开设新通道

11 月3 日，在耒阳市新市完小的一间教室中，耒阳市“万人进课堂”骨干教师示范展示课活动正悄然开展。

“教师的教育目标应该是，有理想、有本领、有担当……”耒阳市教育局教研中心副主任唐潭在讲台上，就教师的职业规划进行了全方面讲解，惟妙惟肖的课堂语言，充满节奏感的课堂设计都为讲座增色不少，台下听讲的教师与家长沉醉其中，讲到精彩处更是掌声满满。

“何为‘万人进课堂？从教育局系统的干部，到学校教师，再到学生以及家长，通过不同方式，感受课堂，收获知识。”耒阳市教育局相关负责人表示。

“‘万人进课堂的目的，一是提高教师课堂教学水平，帮助教师改进教学方式方法，从而打造各具特色的高效课堂；二是提高学生学业水平，促进学生个性发展和身心健康，增强学生综合素质，助力学生成人成才；三是提高学科教研水平，创新研究课堂教学模式，形成可推广的教研成果。”

创新教研方式，在耒阳市并不少见。在水东江中心完小的“万人进课堂”活动现场，啸青小学的范婷老师的语文课《猎人海力布》用表演的形式充分调动了学生的积极性，并就课堂设计与教师们进行了讨论。范婷从“文章所蕴含的情感入手”，结合课改内容，对课文进行全方面剖析，将新课改的主要思想融入到课堂设计中，她的观点引发了不少语文教师的赞同。

随着各类教研活动的不断走深，2023 年，耒阳市2000 余名青年教师参加教学比武，417 人获奖，11 人入选衡阳市决赛；在衡阳市青年教师教学能手比赛中，耒阳市派出11 人参赛并全部获奖，其中耒阳二中教师龙琼获得一等奖第一名，并作为衡阳市唯一代表赴省参赛。

“强县必先强教，强教必先强师。这句话现已成为全市上下的普遍共识和一致行动。”耒阳市教育局局长张小勇告诉记者，“通过这几年的努力，耒阳市教育系统先后创建了‘万人进课堂‘抱团教研等教研品牌，充分发挥名师引领、师徒结对和送教下校的作用，打造‘青蓝工程升级版，真正实现骨干教师个人成长和教师群体发展的齐头并进。”

师德建设开创新思路

耒阳市教育系统一直将师德师风建设作为教师队伍建设的第一要务。

“近年来，通过建立‘师德建设公众号，创办《师德建设简报》，征集师德小故事等方式，耒阳市教育系统全面推动师德师风建设，净化教师队伍，整体提升师资队伍水平，全面激发教师队伍活力。”耒阳市教育局负责人向记者讲述了近年来耒阳市师德师风建设的一系列举措。

“我是公众号师德建设的忠实读者，每一次觉得累了都会在公众号上阅读文章，看看优秀教师的事迹，放松心情。”新进教師谭丽对这些举措印象深刻。她告诉记者，刚成为教师不久，面对繁杂的工作也有过焦虑，一个又一个鲜活的耒阳本土教师事迹在公众号传播开来，极大地“治愈”了自己。

在耒阳市，学校推举优秀党员教师进行事迹宣讲，成了学校破解师德师风建设形式单一、学习时间分散、人员难以集中、师德师风教育落实难等问题的重要手段。除了宣讲外，各学校也采取不同方式加强师德师风建设工作。

红色教育擦亮新底色

“红色文化+党建”也是该市推动师德师风建设的一大亮点。

近年来，耒阳市教育局建立起“党建+育人”模式，要求各级党组织将党建工作与学校师德师风建设对接，建立起“将优秀党员培养成骨干教师，将骨干教师培养成党员”的双培机制。

耒阳二中通过“压担子、搭台子”的方式，引导党员教师把好教学关、教导关、教研关“三关”，将教师锻造成学校教书育人的中坚；金华学校设立党员先锋岗，定期评选学校优秀党员。