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祁东:答好“双减”题 让教育回归本真

2023-12-02李佳玲

科教新报 2023年45期
关键词:祁东县科创童话

李佳玲

在祁东县船山学校,课间10 分钟被延长至12 分钟。下课铃一响,孩子们飞奔的身影,一下子热闹了整个校园。跳绳、转呼啦圈、打篮球……他们奔跑跳跃,笑脸盈盈。

自实行“双减”政策以来,祁东县委、县政府高度重视,祁东县243 所义务教育阶段学校积极响应,贯彻落实,大胆尝试,探索出一条独具特色的“祁东经验”,有力地回答了双减“减”什么,“增”什么以及“提升”什么的问题。

作业“瘦身”变有趣

背着小书包,轻快跑出校门,投入家人怀抱,这是祁东县永昌街道芙蓉学校放学时的场景。“现在,孩子作业在学校就能完成,书包重量减轻后,小身板再也不会被它‘压倒了。”芙蓉学校校长彭桂蓉说。

作业少了,质量不降,时间短了,效果不减。这是近年该县教育督导工作的重要内容,如今也成了全县中小学的普遍现象:祁东县归阳镇第二小学变“作业”为“作品”,学生可将喜爱的古诗装订成古诗集全班分享;祁东县玉河街道石门小学变“讲台”为“舞台”,开展校园寻秋活动,鼓励学生走向讲台,分享所感所悟;祁东县白鹤中学变“知识学习”为“品德培养”,重阳节时,通过给长辈捶背、做家务等方式,引导学生孝敬长辈……

今年以来,祁东县委、县政府出台《促进全县教育高质量发展的若干措施》《祁东县减轻学生作业负担校外培训负担实施方案》等文件,以过硬措施,切实规范办学行为,祁东县教育局进一步强化“五项管理”,完善学生作业管理、睡眠管理等相关制度。11 月2 日13 点,祁东二中党总支书记向荣值班巡查,发现几名同学正埋头苦干,当场给予制止,要求他们马上休息。“睡好、睡足才是一件值得被奖励的事情。”向荣告诉记者,对学生进行睡眠管理以来,他们精力更加充沛,学习效率也有所提高。

“目前,祁东县一、二年级皆无家庭作业、无纸笔考试,其他年级及初中各年级日作业总量和学期考试次数控制达标。”祁东县教育局党组副书记、副局长屈钟瑛告诉记者,今年3 月,祁东还开展了首届中小学优秀作业设计案例征集活动,对全县236 例优秀作业案例设计的教师进行奖励,总资金超过10 万元。

科创教育“焕新颜”

祁东县作为湖南省科技创新示范县,一直在持续增强学校科创教育氛围浓度,推进创新人才培养力度,在“双减”政策的引导下,科创课程与成果焕发出新的光彩与活力。

7 月20 日,祁东县成章学校学生何湘豪、段宏斌在第15 届湖南省青少年太空机器人大赛中,获得一等奖;8 月25日,祁东县育贤中学学生赵禹迪、周湘泉作品《荷塘浮萍处理、污水净化及生态恢复研究》斩获全国青少年科技创新大赛一等奖;10 月14 日,祁东县成章学校学生周名儒创作的微电影作品《水滴的秘密》在2023 年香港-纽约国际青少年科学影像大赛中荣获二等奖……

“三年级在学校上第一堂编程课时,我就爱上了它。”段宏斌告诉记者,每年学校都会举办科技节,在科技小制作、科幻画比赛等活动中,让大家近距离探索科学的奥秘。

“科创教育不应在应试教育的缝隙里发展,我校科创教育坚持三十余年,已将其融入学校各学科教学、课后服务、志愿服务等日常活动中,让学生有更多课余时间发展兴趣与特长。”祁东县育贤中学校长周铁牛说。

祁东县教育局将“科普进校园”系列活动落实情况,纳入中小学校年度绩效考核内容。同时,充分调动科普力量,推动面向农村中小学的科教志愿服务,组织广大科技工作者、科普志愿者开展科技志愿服务活动,不断健全科普育人、科技育人机制,助力“双减”政策落实落地。

“官方带娃”趣味多

11 月2 日,伴随第六节课的下课铃声,记者在祁东县楚源小学发现,每一间教室都“别有洞天”。为满足学生不同需求,楚源小学在课后服务中遵循“启发潜能”的教育理念,共开设社团60 个,包括人工智能社团、武术社团、古筝社团、口才社团等。

截至目前,祁东县开展校内课后服务的学校已达210 所,参与学生88236人,占学生总数的92.03%。课后服务收费标准严格按照省市相关文件要求从严控制,乡村每生每学期不超600 元,县城每生每学期不超750 元,高中(含周末一天)不超1100 元,对建档立卡的困难家庭学生给予适度减免。

不只是课后服务,祁东县各中小學众多文体活动百花齐放。11 月3 日,祁东县玉河小学根据学生年龄特点和兴趣爱好,在全校开展书法、围棋、跳绳、韵律操等才艺大比拼。祁东县船山学校校长戴利军认为,童话是帮助儿童认识周围环境与事物的最好中介,因此,学校每年定期举办童话节,让孩子们装扮成喜欢的童话角色说童话、演童话、画童话,其乐融融,温暖温馨。

“未来,祁东县将继续拓宽渠道、创新形式,将‘双减落实走深,让教育回归本真,让孩子回归天性和成长的快乐。”祁东县教育局党组书记、局长陈善东说。

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