此刻，只想拥你入怀

文 庄海艳

六年级（8）班的班主任李老师邀请我参加他们班的毕业会，这个班我曾经教过三年，与孩子们之间的感情很深。教室里挂满了气球，桌子上摆满了留言册，黑板上写满了祝福。我看着孩子们满是朝气的脸，笑盈盈的，似一朵朵盛开的鲜花。

“孩子们，很感恩我们曾经拥有的美好岁月，我们一起学习，一起在操场上奔跑，一起去看花开花落……”我回忆起与孩子们在一起的点点滴滴，不由感叹美好的时光真是易逝。孩子们一个个走上讲台与我拥抱、道别。舒缓的音乐，温柔的话语，熟悉的面孔，一双双清澈的眼睛里荡漾着兴奋、依恋与不舍。

他，缓缓向我走来。我不由走上去，张开双臂，他亦如小鸟般张开翅膀，投入我的怀抱。

他是小睿，两年前，父亲因病去世。突如其来的打击，让原本幸福快乐的家庭陷入痛苦的深渊。哥哥被迫中断在国外深造的学业，回来挑起家庭重担；母亲精神几近崩溃，终日以泪洗面；小睿把自己关在房间，不与人讲话。后来，他再上学时，一直沉默寡言。

那天放学，天很冷，送走了其他同学，我拉着他一起在校园散步。

夕阳的余晖将我们的身影拉得很长，我们没有说话，四周很静，只有脚踩着一些残枝落叶发出的沙沙声。教学楼北侧，一枝蜡梅从墙壁与石块的夹缝里伸出来，几个小花苞傲立在枝头，晶莹透亮，香气清幽。

“老师，这枝梅花好特别啊。”小睿看到了这枝梅花。

“是啊，它的枝条虽长在缝隙中，却不曾放弃梦想，保持向上生长的力量，努力向阳，吐露芬芳。”

小睿伸出手，轻轻抚摸着粗糙遒劲的枝干。

那段时间，我每天关注小睿，放学找他散步谈心，陪他写作业，一起阅读。我也多次与他妈妈当面交流，突然的打击让这位母亲苍老了许多，但并没有击垮她坚强的心：“我们不需要同情与怜悯，但是我们很感激别人的关怀与鼓励。老师，谢谢您对小睿的关爱。”

小睿妈妈讲起了课外绘画课上发生的事。绘画老师是一位年轻的男老师，听说小睿家发生了变故，就在发颜料盒时对全班同学说：“小睿爸爸去世了，我们免了他的颜料费，大家同意吧？”当时小睿就把颜料盒摔在地上，冲出教室。

我摸摸孩子的头，看着他的眼睛，安慰他：“绘画老师一定出于善意，想关心帮助你。只是他的方式过于直接，让你不舒服了。是吗？”孩子的泪珠直掉，我轻轻抱抱他：“孩子，记得老师对你说过的，假如生活以痛吻你，请报之以歌。世界上依然有很多关心你、爱护你的人。”

我借给他一本加拿大作家露西的《绿山墙的安妮》。读完还给我时，他在里面夹了一张小纸条：“老师，谢谢您让我认识了一个乐观向上、感情充沛、富有想象力的安妮。我要向安妮学习，学会坚强，懂得感恩。”

在以后的日子里，他不但把学习安排得井井有条，还帮助母亲打理小卖铺，特别能干。

有一次，他留下补课，结束后时间有点晚，我们就一起去吃荠菜粥。小睿对我说：“老师，一开始吃野菜有点苦，再细尝还挺香的。”少年的脸上写着真诚，目光中透着坚毅。是啊，谁说不是呢，苦乐酸甜，人生百味，小男孩在慢慢长大。我对他笑了笑，轻轻拍了拍他的肩膀。

亲爱的孩子，今天你小学毕业了，如一只雏鹰，即将展翅翱翔，希望你永远满怀豪情，无畏风雨，书写自己的灿烂华章。

“老师……”小睿哽咽着。

“不哭，不哭，你是男子汉哦。”我拥他入怀，泪如泉涌。