做个弹力小孩

文 李慧慧

期末考试结束后，老师上课时大致讲解了试题答案。等老师讲解完，女儿趴在桌子上痛哭起来:“我考砸了，呜呜呜。”接娃时，女儿的同学绘声绘色地向我描述她当时的表现，那哭声连老师都不好意思离开，站在她身旁安慰许久。

吃过晚饭，女儿已经平静下来。我试探性地问:“是不是考得很糟糕？同学们都说你哭得特别伤心。”女儿脸上已经找不到一丝难过，平淡地回答:“老师一对答案，我发现自己错了好多，想着如果考不好，你就不让我参加夏令营，所以我哭了。”

我说:“考试只是检验你近阶段的学习情况，偶尔失误也没关系。”女儿瞥了我一眼:“我当然知道啦，只是当时想到你或许不让我去夏令营，我有点难过，但也没像同学说得那么伤心啦。”然后自我辩解道:“那些错题，不是我的错误，是我眼神不好，看错了，要不然我就不会做错了。”

那是眼神不好吗?但看在她刚刚才痛哭过的份上，我没有责备她，只是附和道:“嗯，是眼神不好，下次眼睛睁大一点。”“我能睁多大？谁叫我天生就是小眼睛的。”这番话让我哭笑不得，但总算雨过天晴。

期末成绩出炉了，比我预想的要好，当然也的确没有达到她平时的水平。女儿倒是想得开，没有像上次那样伤心、郁闷，而是嬉皮笑脸地对我说:“嘻嘻，不是特别差呢，但是离我们的约定还有点距离，我还能参加夏令营吗？”

得，对自己挺宽容。至于夏令营，考试之前钱都交了，总不能退费。看着女儿没心没肺的样子，想着，如果以后她都能这样也挺好。考试总有起伏，不可能每次都名列前茅。未来还会有更多的挑战，相较于在困境里久久失落，不如像现在这样，哭一下，将情绪释放出来。

以前，我认为这种想法是一种自欺欺人的鸵鸟心态，后来我发现这其实是一种宝贵的心理复原力。这种能力让女儿每次面临挫折或者失败时，总能很快从消极情绪中走出来，依然保持旺盛的生命力。比如这次考试没考好，她的失落也只是一时的，并没有因落后而耿耿于怀，也不会影响她对学习的乐趣，更不会让她对学习失去信心。

拥有复原力的孩子，在经历过挑战之后不仅能很快复原，还能从中成长和获益。

有一次，女儿有些沮丧地回到家中，她想当运动员参加校运动会，但没有被选中。我安慰她，运动员是代表全班参赛的，当然要选有体育特长的去参赛。女儿带着一丝难过，解释说:“我知道的，我也想出一份力嘛。”女儿的难过仅维持了一个晚上，第二天醒来，又重燃信心:“嘿，老妈，我准备换个方式出力，我报名当个通讯员吧。”从那以后，她年年报名通讯员，年年落选，年年不死心。我以为她会难过，她却总是自我安慰:“谁让我们班能人这么多呢，只有两个人能成为通讯员，我也不算太差。”今年，她再次竞选通讯员，总结之前的落选原因，认真准备，最后成功入选，女儿高兴地说:“我就说嘛，只要不放弃努力，幸运之神总会看到你的。”

有时候，我觉得自己也得向女儿学习，不如意时，允许自己小小地失落下，然后调整心态，重新开始。