教育信息化助力乡村教育振兴

东方旭日

信息技术产业的蓬勃发展影响着社会的发展趋势，教育领域不可避免地加入对信息化的探索中。教育信息化对于提升教育教学质量，促进教育均衡发展具有重要作用，助力乡村学生共享优质教育资源。

开展乡村教育信息化必须要找到适合乡村教育特点的发展道路，了解乡村教育信息化进程中的困难和问题。针对部分地区基础设施滞后、教师信息教育水平不高等问题，提出切实解决问题的方案。通过推动乡村教育信息化，有利于均衡教育資源配置，促进教育公平与质量提升，拓展乡村学生的知识认知面，提升信息素养能力，对深化乡村教育改革具有重大意义。

乡村教师是提高乡村教育教学质量的关键，教师队伍建设是乡村教育的重中之重。随着信息化教学基础设施覆盖率越来越高，面对智能化、信息化的全新教学环境，教师应与时俱进地提升自身专业素养。通过学校集中培训、结合课堂实践等途径，努力提高自身信息技术应用能力。教师凭借在线教育平台等智能化教育系统自学，获取最新的教育技术动态和教学方法，提升进行教学创新的积极性和主动性。

在教育过程中全面地运用多媒体、智能平台、互联网等现代信息技术，使得乡村学生能够获得更丰富精彩的教学资源。将教学内容以信息化教学手段直观呈现出来，让学生能透过屏幕看到更广阔的世界，激发学生对学习新知的兴趣，从以往相对枯燥的课堂模式中脱离出来，增强在课堂上的学习体验，极大地提高学习效果。

振兴乡村必先振兴乡村教育。将先进有效的信息技术手段应用在教学管理、教学手段和教学方法等多方面，促进乡村教育的创新改革，优化传统的教学模式，构建出高效的信息化教学课堂，以培养和提高乡村学生的信息素养，满足学生适应当下信息化社会的发展需求，用信息化教育为乡村教育注入更多发展动能。