以活动为载体持续提升党员教育成效

文/康雪茹 鲁 静 王 娜

深入推进党员教育是我党始终保持先进性的要诀之一。在党员教育工作实践中，要使每个党员真正地受到教育，不能走过场、图形式，而必须注重实际过程，向每个环节要质量、求效果。笔者所在企业党支部通过持续开展党员入党周年纪念日、党员服务生产解难题、党员积分制活动，并不断总结优化，使活动的形式逐步规范，活动的效果日趋凸显，党员教育取得了初步成效。

过好“政治生日”，夯实党员思想根基

规范党员过“政治生日”的前后程序。一是将党员的入党日期按月排序，建立党员“政治生日”活动名册。二是在每名党员过“政治生日”之前，由支部书记找党员及党员身边的员工进行谈心，再将谈心情况记入《党员“政治生日”谈心记录簿》，摸清其思想、工作、生活、发挥作用等情况。三是在为党员过“政治生日”前后，将相关活动的情况记入《党员“政治生日”活动工作簿》，对活动中征求到的意见和建议进行整理和分析，并为每名党员研究制定整改方案，对党员的实际困难进行认真分析，切实帮助解决。

规范党员“政治生日”会议程序，严格按照“三步走”进行。一是重温一次誓词。在党员过“政治生日”时，以“集中宣誓”的形式重温入党誓词。针对身体不便的党员，在有条件的情况下，党支部直接到党员家中开展重温入党誓词活动。二是赠送一份“政治生日”贺卡和小礼物。党支部向党员分别赠送“政治生日”贺卡，贺卡的内容由党支部书记精心准备，在贺词中肯定他们以往所取得的成绩和贡献，并客观地指出他们的缺点和不足，让每名党员都能清楚地看到自己今后努力的方向。三是集中交流心得体会，适时组织党员和入党积极分子交流心得体会，给予政治勉励。

服务生产解难题，激发党员奋进动力

生产经营管理是企业党组织活动的主战场，党员教育只有随着企业发展形势、生产经营管理任务的变化而发展，才能与企业发展同频共振，促进企业高质量发展。

在抓党员的教育管理中，企业各级党支部应注重与生产经营相结合，善于发现企业在日常生产运行中存在的各种难点和热点问题，并以这些问题作为党员教育工作的切入点，创新活动载体，号召和激励全体党员争做生产中的骨干。例如，以党小组为单位开展党员“立足岗位当先锋 服务生产解难题”活动，引导各基层支部的党小组结合自己本班组的实际情况，主动组织党员解决生产中的难题，并上报党支部，作为评选优秀党小组的依据之一。此类活动可在每个党支部定期开展，激励全体党员围绕一线生产中遇到的生产难题筹谋划策，大力推动企业各项工作顺利开展。

推行“党员积分制”，规范开展党员教育

任何一种长效机制必须根据形势、任务、要求和体制机构的不断变化而有其相应的活动、内容和载体作支撑，才能具有旺盛的生命力。要使国有企业党员教育工作长期保持良好的发展势头，就要在推进过程中及时根据党员队伍整体素质和形势任务的发展变化，开展针对性较强的活动，以新形式赋予党员教育工作新活力，促进党员的先锋意识、责任意识和进取意识得到进一步增强。

“党员积分制”则是笔者所在企业党支部探索出的一项较为有效的党员教育活动形式。在“党员积分制”活动中，党支部将党员服务生产、服务群众、参与活动的每一项工作制作成一张表格，在每个季度末，由党员进行自我量化打分，将作用发挥情况以累积分值的形式体现。党支部书记根据党员的自我量化情况，每季度与党员进行一次谈心、评价，并将量化结果在“党小组请您看”专题展板上进行公示，由群众来评议。党支部将“党员积分”的全年最终结果排序作为党员年终民主评议和评先推优的重要依据，使党员教育管理更加科学、规范，促进了党员作用的有效发挥。