全媒体时代传统媒体播音主持人面临的挑战及发展策略

2023-09-09赵妍菲

西部广播电视 2023年11期

赵妍菲

（作者单位：河海大学）

随着互联网的不断发展，当下人们已经逐渐步入了全媒体时代，出现了全员媒体、全程媒体、全效媒体、全息媒体，新媒体和传统媒体融合发展的趋势已经势不可挡。在此背景下，传统媒体和播音主持人行业面临着较大挑战，同时也迎来了转型发展的新机遇。作为传统媒体的从业人员，播音主持人要及时转变自身观念，紧随时代发展步伐，不断提升自身的专业素养和能力，深入思考全媒体传播的规律和形式，重新审视和创新自己的播音主持风格和方式，实现在全媒体时代的转型发展。

1 全媒体的概念及全媒体时代的特点

1.1 全媒体的概念

全媒体是指通过对媒介载体的充分利用，把报纸、广播、电视、网络等既有共同点，又存在诸多不同，并且彼此之间具有互补性的多种不同媒体，在多个方面进行全面融合应用，并采用声音、文字、影像、动画、网页等多种媒体表现形式，通过广电网络、电信网络以及互联网网络进行传播，最终实现用户对信息全方位、多形式的融合接收[1]。

1.2 全媒体时代的特点

第一，信息传播速度快、范围广。全媒体将多种媒介形式集于一身，对传统媒体的信息传播方式进行了改变，形成全新的信息生产和传播方式，使得信息传播者和受众之间的距离缩短，提高了信息传播的效率，扩大了信息传播的范围。

第二，信息传播者趋向于平民化，信息传播门槛降低，呈现出新闻传播大众化的趋势，传播过程中的互动性、娱乐性增强。

2 全媒体时代播音主持行业发展特点

2.1 “泛主持人化”趋势明显

全媒体时代，由于受众整体媒介素养的提高和信息需求多元化，出现了“泛主持人化”趋势。随着多种新型网络综艺节目形式频频诞生，一批“跨界主持人”不断涌现，如《脱口秀大会》中的李诞、《奇葩说》中的马东等，他们均不是科班出身的专业主持人，但凭借着个人特色与节目风格的高度吻合，以及极具特色的语言风格和专业素养等，获得了受众的一致好评。

“泛主持人化”中的“泛”还包含着另一个层面的含义，即广播电视节目播音主持人的工作更加广泛。在全媒体时代，除了传统的新闻播报和节目串联工作，其还被赋予了更多的职责，集采编、撰稿、策划、评论等于一身，且出现了诸多类型的播音主持人，他们的个人风格和主持方式都存在着诸多的差异[2]。

2.2 播音主持人的工作平台增多

在全媒体时代，网络平台和短视频应用程序不断增加并且迅速发展，而播音主持人也不再仅仅担任“传声筒”这一角色，采编播一体化已经变成对播音主持人的基本要求。播音主持人在充分考虑受众需求的基础上，利用更多新媒体平台，把对信息的简单传播转换为对信息的归纳、整合以及再加工，提高受众接收信息的效率和质量。例如，安徽广播电视台的主持人王小川在抖音平台拥有近870万的粉丝数量，他的短视频内容并不仅仅是单纯的新闻播报，而是在新闻热点事件发生后的第一时间，迅速整合信息，利用一至两分钟的时间，向受众详细介绍、深度解读新闻事件，并以独特的观点和角度发表评论，收获了众多粉丝的支持和认同。同时，王小川还定期发表视频合集，将近期新闻热点进行统一汇总，利用简洁犀利的语言传达给受众，并在评论区与网友交流互动，增强了信息传播的互动性，稳固了自身账号的粉丝基础。

2.3 播音主持人角色多元化特征明显

在综艺节目形式和内容逐渐多样化的当下，很多综艺节目中的“主持人”这一身份被逐渐淡化，被赋予了全新的角色和身份。例如，在《奔跑吧》《明星大侦探》等真人秀综艺节目中，主持人更多是以玩家身份的出现，主持词也被大量简化，甚至由嘉宾或导播进行串场主持，以保证节目的连贯性和完整性。

3 全媒体时代传统媒体播音主持人面临的挑战

3.1 传播信息的平台和主体增多

全媒体时代，各类社交应用软件出现并兴起，短视频平台逐渐流行，信息传播的门槛降低，发布信息的不再仅仅是传媒工作者，人人都可以做“主播”。与此同时，受众获取信息的渠道不再局限于传统媒体，信息传播的形式多样也使得受众逐渐产生了个性化需求。在这种背景下，传统媒体的播音主持人面临着巨大的挑战[1]。

3.2 传统媒体的受众逐渐减少

在全媒体时代，由于多种媒体逐渐融合并存，信息传播具有快速、广泛的特点，网络媒体、移动媒体等新型媒体凭借其丰富多样的信息内容和快捷便利的传播形式，逐渐占据了大多数受众市场。受众市场是媒体生存发展的决定性因素，在全媒体时代，传统媒体行业受到较大冲击，受众不断流失，这也给传统媒体播音主持人的生存发展带来了巨大的冲击和挑战[3]。

3.3 传统媒体播音主持人的思维方式和主持风格单一

和新媒体相比，传统媒体新闻报道的内容和风格较为固化单一，这也导致传统媒体播音主持人的风格和思维方式较为单一，无法满足全媒体时代受众的多样化需求，使自身的发展面临着巨大的挑战。因此，传统媒体播音主持人应重新审视自身的播音主持方式，转变思想观念，与时俱进，实现转型发展[4]22。

3.4 虚拟主播的出现和兴起

在全媒体时代，互联网发展迅速，催生出了一批人工智能（Artificial Intelligence, AI）主播，这些虚拟主播虽然受到了无数网民的关注，大大提高了信息的传播效率，但也给传统媒体的播音主持人带来了全新挑战。例如，2018年，新华社联合搜狗公司开发出全球首位AI合成智能虚拟主播“新小萌”，其拥有同真人别无二致的外形和声音，可以24小时连续不断地为大众播报新闻，语音标准，受到大众的广泛关注。再如，湖南卫视推出的数字AI主播“小漾”，唱歌、跳舞、主持的技能俱佳，成为热门综艺《你好星期六》的常驻主持人。而关于“AI主播是否将在未来完全替代真人”也一度成为网友们的热议话题之一，这也给传统播音主持人的工作带来了挑战[5]16。

4 全媒体时代对传统媒体播音主持人提出的新要求

4.1 需要具备较强的信息整合能力

在全媒体时代，信息传播的速度快、范围广，传播途径和手段多样，受众可以通过微博、抖音、小红书等社交媒体平台了解新闻信息热点，但是新媒体平台传播的信息参差不齐，传统媒体更具公信力和权威性。所以作为传统媒体的从业人员，播音主持人应具备极强的信息整合能力，能够迅速掌握热点新闻资讯，并对其进行深度整合，将新闻信息及时准确地传达给受众，避免出现信息滞后和信息错误的现象，引导受众对新闻事件形成正确的认识和看法。

4.2 需要具备深厚的知识储备和综合素养

在全媒体时代，传统媒体若要获得进一步的发展，就必须与时俱进，紧跟时代步伐，以满足受众的个性化需求为目标，推陈出新，采编制作出更多形式新颖、内容精良的广播电视节目。这对传统媒体的播音主持人提出了更高、更深层次的要求。节目播音主持人应丰富自己的知识储备和综合素养，以在节目中做到收放自如，增加节目内容的广度和深度，从而促进节目质量的提高，吸引更多受众关注。以中央电视台推出的文化类综艺节目《朗读者》为例，《朗读者》的主持人董卿在整个节目中起到了关键性作用，作为一档文化知识类综艺节目的主持人，董卿具有极高的文学素养和知识储备，在主持过程中体现出了亲切、知性、博学的主持风格，受到了无数受众的喜爱，也使得该节目成为年度爆款[6]。

4.3 需要具备熟练操作新媒体工具的能力

在全媒体时代，随着互联网的快速发展，出现了一大批新媒体，受众的参与度和互动性也得到了很大程度的提高。与传统媒体时代受众通过短信、电话参与节目有所不同，在全媒体时代，受众可以通过微博、抖音等新媒体工具参与节目互动。当下很多传统媒体也开通自己的新媒体账号，并根据新媒体传播特点推出全新的栏目和内容，如中央广播电视总台新媒体中心推出的《主播说联播》系列节目等，都是传统媒体在全媒体时代为适应时代发展作出的创新实践。与此同时，传统媒体的播音主持人也应与时俱进，积极学习和掌握熟练运用新媒体工具的方法，以保证节目的质量，吸引受众的注意力，获得全新的发展机遇[5]27。

4.4 需要具备跨界主持能力

全媒体时代，各种形式多样、内容新颖的网络综艺节目层出不穷，作为传统媒体的播音主持人，也应该适应时代变化，提高自己的跨界能力，这样一来不仅能在传统的广播电视节目中做到游刃有余，也能在各类网络综艺节目中展现个性，实现跨界主持。例如，在网综《奇葩说》中，湖南卫视主持人何炅跨界主持，凭借其亲切温暖的形象和幽默睿智的语言，与节目达到了高度匹配，获得了受众的一致好评。

5 全媒体时代传统媒体播音主持人的发展策略

5.1 了解全媒体理念，提高全媒体意识，做垂直领域的“专家”

长期以来，传统媒体的播音主持人在工作中，一直处于“播报”状态，对于垂直领域知识的深挖不足，更多时候是以“杂家”的形象出现在受众视野内的[6]。而在全媒体时代，新媒体平台不断涌现，各种类型的自媒体也层出不穷，受众逐渐产生了多种多样的个性化需求，在形式新颖、信息繁杂的新媒体平台中，相比知识“杂而不精”的播音主持人，受众更青睐于精通于某一垂直领域的“专家型主播”。例如，北京电视台主持人王芳在抖音平台上拥有近1 400万的粉丝数量，事实上，王芳除电视台主持人这个身份之外，还是畅销书作家，她自己平时十分喜欢阅读，而她的自媒体账号也主要深耕于图书领域。在她发布的短视频中，大多数是利用自己从书中学到的知识，向受众讲解一些生活中的“冷知识”，也会对文言文典故进行清晰易懂的解读，并在抖音平台进行直播，与粉丝分享阅读心得和收获，并给粉丝推荐高质量的文学作品。王芳采用“纯讲知识”的形式，在作为主持人积累的原有粉丝基础之上，还吸引到了一大批受众的关注和喜爱。

因此，全媒体时代传统媒体的播音主持人应转变思想观念，培养全媒体意识，重新审视自身的播音主持风格，研究自己擅长和感兴趣的领域，深耕于自己的垂直领域，做垂直领域的“专家”，如此才能在“内容为王”的全媒体时代实现进一步的发展[4]30。

5.2 找准自身风格定位，树立个性化形象

面对全媒体时代受众不断增加的个性化需求，传统媒体的播音主持人不能继续保持固有单一的主持风格不变，应创新风格定位和主持方式，着力发掘自身的个性和特色，找准定位，塑造个性化形象，打造独特的播音主持风格，更好地满足受众的需求，为受众带来更多的新鲜感和新颖性。例如，在网络综艺节目《脱口秀大会》中，李诞兼具领笑员和主持人双重身份，而他本人幽默的语言风格和个性化的形象，与节目的整体基调高度吻合。李诞本人个性化形象的成功塑造也是该节目备受网友欢迎的关键因素之一，同时，该档综艺的爆火也为李诞本人吸引了众多的粉丝，使其获得了一定的热度[2]。

5.3 主动利用新媒体平台，打造个人自媒体账号

全媒体时代，互联网发展迅速，新媒体凭借其快捷、便利的传播特点，正在渗透人们生活的方方面面，自媒体账号层出不穷。面对来势汹汹的自媒体风潮，传统媒体的播音主持人不应该抱以反感或视而不见的态度，而应该主动融入时代大潮，不仅活跃于广播电视节目中，还应积极地学习和运用新媒体平台，根据自身情况，在工作之余，创建和运营属于自己的自媒体账号。例如，济南广播电视台的主持人“yoyo酱”，在网络平台利用短视频分享自己和搭档的互动日常，吸引了众多网友的关注，其账号在抖音、哔哩哔哩（bilibili，简称B站）、小红书等网络平台拥有庞大的粉丝量。类似的还有主持人潘小蓉，她主要是在短视频中采用轻松搞笑的形式，记录自己作为主持人的工作日常，向受众展现主持人在生活中的另一面，也获得了无数网友的关注和点赞[4]28。