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县级融媒体中心新闻编辑技巧及角色转换

2023-08-22程毅韬

卫星电视与宽带多媒体 2023年15期
关键词:角色转型县级融媒体中心

【摘要】我国媒体要更好地引导、服务人民群众,就要抓紧县级融媒体中心的建设,深入推进媒体融合,做强新型主流媒体。如今,县级融媒体中心遍地开花,在移动互联网高度发达的背景下,县级融媒体中心已成为全媒体传播体系中重要的一个组成部分,发挥著积极作用。作为县级融媒体中心的新闻编辑,在新媒体时代,要具备更加熟练的编辑技巧和扎实的新闻综合素养,与时俱进,培养创新意识和新媒体思维,促进角色的转型升级,从而为受众生产、传播更多高品质的新闻作品,不断提高县级融媒体中心的竞争力、影响力和传播力,助力媒体行业领域的高质量发展。

【关键词】县级融媒体中心;新闻编辑技巧;角色转型

中图分类号:J9                      文献标识码:A                      DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2023.15.057

随着各大媒体发展步入新媒体时代以来,在信息技术、数字化应用以及互联网络突飞猛进式发展下,媒体生态环境发生新的变化,这不管是对以广播、电视等为代表的传统主流社会媒体,还是对新媒体来说,都是机遇与挑战并存的新时期,处于这种新变化、新情况之下的媒体新闻从业人员,包括新闻编辑人员在内,都要紧跟新媒体时代媒体发展的步伐,在工作中紧扣媒体发展的规律,切实提高自身的新闻专业能力和综合素养,加强与受众的互动交流,以最大化满足受众愈发多元化的信息需求为工作重点,助力媒体提高传播效益和经济效益。在媒体融合发展浪潮的席卷之下,媒体竞争格局发生了巨大的变化,主流社会媒体受到新媒体带来的强烈的冲击,广播电视等传统媒体的广告收入、受众群体数量以及节目整体的收视率、收听率都有不同程度的下滑迹象,对此,各大媒体都在想方设法来增强自身的综合实力,县级媒体更应如此,县级媒体社会媒体资源有限,生存与发展的压力较大。在国家大力发展县级融媒体中心的有利条件下,县级媒体一定要抢抓机遇,整合共享各种媒体资源,做大做强,这就对新闻编辑、新闻记者、新闻节目主持人、播音员提出了更加严格的要求,因此,县级融媒体中心新闻编辑一定要勇于接受挑战,结合自身的条件和所处县级融媒体中心的实际,合理科学定位自身的角色,增强新闻素养,加快角色的转型升级,力争在较短的时间内从“单一型”新闻编辑人员向“全能型”新闻人才发展,一专多能,可以胜任多个工作岗位,这样能最大程度地发挥县级融媒体中心新闻编辑的作用,助力县级融媒体中心的可持续发展,也有利于他们实现人生的职业价值,找到工作的乐趣和动力。

1. 县级融媒体中心的概述

县级融媒体中心的成立与发展有其独特的时代背景,随着媒体融合的进一步发展,中宣部和国家广电总局联合颁布《县级融媒体中心建设规范》,为县级融媒体中心的发展指明了方向,成立县级融媒体中心的目的是打造融媒体传播矩阵,发挥不同媒体的长处,将县级融媒体中心作为主流舆论的阵地。此外,县级融媒体中心还可以实现信息的智能一体化传播,类似“中央厨房”,将信息采集、编辑、策划、发布、包装等各个环节紧密结合在一起,提高信息传播的效率,实现信息的“一次采集,多次分发”,从而最大化利用信息的内在价值,降低信息制作、发布的成本,提高信息传播的时效性,还可以创新与受众的交流互动渠道和形式,让受众能够多渠道来接收各种不同的信息,满足受众的多元化信息需求,让受众接收信息变得更加便捷,从而大大提高受众的体验感与满意度。

如今,基本上每一个县级城市都陆续成立了县级融媒体中心,在信息传播过程中时刻坚持“引导受众、服务受众”的理念,整合共享电视台、广播、新媒体网站、报纸杂志等媒体的优势,让信息传播体系更加立体化、全面化、高效化,能覆盖更多的地区和受众群体,发挥了积极的作用。当然,县级融媒体中心是新媒体时代的一个新的产物,在发展的过程中可能会出现一些亟待解决的问题,譬如县级融媒体中心的新闻从业人员专业能力需要提升,硬软件设施设备需要更新换代,各县级融媒体中心之间的信息共享等等。可以说,县级融媒体中心的可持续发展仍旧任重道远。

2. 县级融媒体中心新闻编辑技巧的创新

新闻编辑,对不管是何种类型的媒体而言,都是影响媒体信息传播效率和传播质量的关键因素,因为新闻编辑是负责新闻稿件的编排,其能力的好坏直接决定着新闻作品质量的高低,尤其在新媒体时代,面对日益激烈的媒体竞争,新闻编辑面临的工作挑战更多,因此,新闻编辑必须要切实增强新闻编排的专业能力,提高新闻专业知识储备,练好基本功,站在受众角度,积极创新新闻编辑的技巧,县级融媒体中心的新闻编辑同样也需要如此,这也是媒体发展新时期赋予广大新闻编辑的新的要求。

2.1 县级融媒体中心新闻编辑应具备的技巧

通常来说,新闻编辑是信息传播过程中尤为关键的一环,各大媒体都非常重视新闻编辑人员综合能力的培养,为了能胜任新闻编辑岗位的工作,新闻编辑要具备如下基本能力和专业技巧:

2.1.1 敏锐的政治敏感与新闻敏感

我国的媒体是党和政府的“耳目喉舌”,承担着向广大社会受众传递正能量、弘扬主旋律以及信息咨询服务等功能,因此,作为信息的审核者,要肩负起“把关人”的角色,这就需要新闻编辑具有极强的新闻敏感和政治敏感,这样才能从纷繁芜杂的信息中发现最有新闻价值的稿件,才能根据各稿件间的逻辑性合理地谋篇布局,并且牢记和遵循党和国家颁发的相关政策法规,以及新闻从业人员的职业道德准则等约定,认真履行新闻编辑的岗位职责,做好本职工作,为受众传递客观真实、有价值的信息。

2.1.2 熟练操控编辑设施设备的能力

新闻编辑的工作离不开硬、软件设施设备的辅助,特别是在新媒体时代,各种先进的电子产品广泛普及应用,非编设备不断更新换代,极大地增强了新闻编辑工作的效率,这也就给新闻编辑人员提出了更高的要求,为了能顺利操控这些设施设备,新闻编辑人员需要认真了解和学习这些先进设施设备的使用技巧,牢记不同设备的功能,这样才能在新闻编辑工作中取得事半功倍的效果。

2.1.3 新媒体思维和创新意识

在媒体融合发展的背景下,新闻编辑要具有极强的新媒体思维,善于借鉴新媒体新闻的编辑方式方法,提升新闻内容与形式的精彩程度,让新闻形式更加多样化,更能吸引受众的关注,激发受眾的信息接收兴趣,还要有利于新媒体资源优势,通过新媒体平台收集整理更多的新闻素材,这些都有利于新闻编排工作;还有,新闻编辑要培养创新意识,不能在工作中墨守成规,不思进取,而是需要敢于去突破传统新闻编辑工作的条条框框,这样新闻编辑工作才能更有成效,编排出来的新闻作品更易于被受众所喜欢。

2.1.4 与受众互动交流的意识与能力

新时期的受众,主体意识和主体地位显著增强,受众不仅是信息的接收者,也是信息的发布者,通过新媒体手段和智能化产品,拥有更多的传播话语权,对新闻编辑有更高的要求,为此,新闻编辑要尊重受众的信息需求,将受众置于平等的地位,在新闻编辑时尽可能为受众开设更多便于受众参与的信息互动渠道,及时收集、反馈受众的意见,让受众参与信息传播的热情转化为受众对媒体的热爱,这样利于提高受众对新闻媒体的忠实度、满意度。

除此之外,新闻编辑要思维敏捷,有良好的临场反应,还需要知识渊博,兴趣广泛,涉猎很多方面的知识,能成为某些特定领域的“半个专家”,从而更好地为受众提供服务。

2.2 提升县级融媒体中心新闻编辑技巧的途径

2.2.1 切实提高自身的新闻综合素养

俗话说:打铁先需自身硬。意思就是说,新闻编辑要想创新新闻编排的技巧,前提就是需要有过硬的专业技能和综合实力做基础,脱离了这个基础,创新就会难以到达预期的目标。因此,从这个层面讲,县级融媒体中心新闻编辑在创新编辑技巧时,一定要注重新闻基本功的锻炼,切实掌握各种新闻编排的技术,提高自己的新闻敏感和政治敏感,以及编辑工具的操控技术,这些是县级融媒体中心新闻编辑胜任新闻编排工作的前提条件。

2.2.2 善于借助与利用新媒体技术

如今新媒体发展日新月异,各种新技术层出不穷,县级融媒体中心新闻编辑在创新新闻编排技巧时,一定不能忽略新媒体技术,而且随着媒体融合发展的深入推进,很多新闻要在不同的传播平台上传播,所以,县级融媒体中心新闻编辑要树立新媒体思维,准确了解不同媒体平台传播的特点及信息传播的规律,有针对性地进行创新,这样信息在平台上传播更加顺畅,更加高效,这样就能提升新闻的竞争力和传播力。目前较常见的新媒体平台有微信、微博公众号,还可以和抖音等头部新媒体平台合作,将信息上传至这些平台,从而实现全网传播,让媒体资源共融、共通、共享。

2.2.3 大力创新新闻的内容与形式

新闻编辑要善于谋篇布局,县级融媒体中心新闻编辑根据所编辑的内容,合理应用相适应的新闻表现形式,让新闻内容与形式完美有机结合,给受众更多感官刺激,让受众眼前一亮、耳目一新,这样就会吸引受众。新闻形式与内容切忌“两张皮”,不然新闻节目的质量就会受到严重影响,与此同时,还要根据新闻内容,在节目中开设便于受众参与互动的途径,让媒体、受众之间有良好的互动,并根据受众信息需求的变化,及时创新新闻节目的形式。

3. 县级融媒体中心新闻编辑的角色定位与转型

新时期,县级融媒体中心新闻编辑既面临前所未有的发展机遇,又面临着巨大的挑战,如何抢抓机遇应对挑战?就需要县级融媒体中心新闻编辑对自身的角色进行科学定位,并为之转型升级。

3.1 县级融媒体中心新闻编辑的角色定位

3.1.1 向“全能型”新闻人才发展

在传统媒体时期,新闻编辑的主要工作是从事新闻编排,与新闻记者主要负责新闻采访、写作一样,工作职责相对较单一。但新媒体时代对复合型人才的需求更加急迫,县级融媒体中心又是一个融合开放、多元型的单位,新闻编辑的角色定位不能再仅仅局限于编辑本身,而是要立足于新闻编排工作,还要胜任新闻采写、播音主持等其他新闻岗位的工作,一专多能,这是县级融媒体中心新闻编辑的角色定位的发展方向,如果能成为一名优秀的新时期的复合型新闻人才,就会大大提高新闻从业人员的价值,能为媒体单位节约人力成本,还能提高新闻工作的效率。

3.1.2 当好“把关人”,成为“专家型”人才

新闻信息真假难辨,尤其网络新闻,因其发布门槛较低,经常会充斥着信息不实、含有暴力、色情等负面信息的新闻严重干扰着受众正常的信息接收,因此,作为社会主流媒体的新闻从业人员,县级融媒体中心新闻编辑一定要当好信息的“把关人”,将充满虚假、片面、消极、负面的信息摒弃,给受众提供时效性强、可信度高、新闻价值大的优质信息,为受众的工作、生活带来实实在在的帮助。与此同时,县级融媒体中心新闻编辑还要努力成为“专家型”人才,博学多才,精通某个领域的知识,在信息传播过程中,通过对新闻的点评,引导社会舆论导向,还可以为受众答疑解惑,从而彰显自己的专业性,也能凸显县级融媒体中心的权威性,进而赢得受众的信任。

3.1.3 加强与受众互动,成为舆论领袖

县级融媒体中心新闻编辑通过对新闻内容的选择和编排,可以向受众传递不同的信息,尤其是对重大热点社会新闻事件的报道,新闻编辑要善于引导社会舆论导向,及时传递正能量信息,作为一名时事评论者,在与受众的互动交流时,成为受众赖以信任的舆论领袖,提升新闻的传播力和影响力,为社会主义现代化建设营造良好和谐的外部舆论环境,这也是县级融媒体中心新闻编辑应尽的职责。当然,新闻编辑在引导舆论时,一定要基于客观事实,一定要先作为一名历史的真实记录者,以事实为依据,再发表合乎时宜的评论,千万不能引发不良的社会舆论宣传效应。

3.2 县级融媒体中心新闻编辑角色转型策略

当县级融媒体中心新闻编辑找到最适合自己的角色定位之后,就要向这个目标奋进,如何实现角色的转型升级?笔者认为可以从以下几点来思考。

3.2.1 立足自身实际,循序渐进

县级融媒体中心新闻编辑在进行角色转型时,一定要量力而行,也就是要从自身的实际条件出发,循序渐进,而不能盲目跟风,不切实际地去刻意追求角色的转型,否则得不偿失,还会影响自己正常的工作,也给所在媒体单位带来不必要的影响。通常,县级融媒体中心新闻编辑的角色转型,要先定下合适的一个目标,要科学合理对自身的角色进行定位,再朝着这个目标努力,努力通过学习或参与培训,切实提高角色转型升级所需的知识、技能,为角色的顺利转型奠定坚实的基础。

3.2.2 转变传统媒体观念

新时期的县级融媒体中心新闻编辑,一定要与时俱进,打破传统媒体思维和观念的约束,加强创新意识的培养,并树立新媒体思维,用发展的眼光审视受众的信息需求,以此来创新新闻的内容与形式,让编辑出来的新闻能符合新媒体时代信息传播的规律。县级融媒体中心新闻编辑人员在角色的转型中,要切实遵循新媒体时代的发展特点,积极适应媒体融合的潮流,这样的角色转型才是时代所需,受众所盼,從而让自身的角色转型升级更具意义。

3.2.3 媒体制定行之有效的机制体制

县级融媒体中心新闻编辑的角色转型除了需要自己的努力外,也需要有一个良好的内外部环境,在轻松愉悦的工作环境中进行角色转型,因此,媒体单位要制定科学合理的制度和机制,去促进和鼓励包括县级融媒体中心新闻编辑人员在内的所有新闻从业人员都能去完成角色转型,这样媒体的整体人才队伍建设更上一个台阶,新闻从业人员的整体素质大大提升,新闻节目的质量自然而然就会提高,竞争力也就更强。

4. 结束语

县级融媒体中心新闻编辑加强编辑技巧的创新和加快角色的定位与转型升级,势在必行,因此,县级融媒体中心新闻编辑人员要付诸行动,不畏艰难,在自我提升和发展的道路上持之以恒,力争成为更加优秀的新闻工作者,从而为受众提供更好的信息服务。

参考文献:

[1]蒋琳.浅析县级融媒体中心新闻编辑技巧[J].新闻研究导刊,2019,10(13):10-11.

[2]余海玲.新媒体时代新闻编辑人员的角色定位探究[J].新媒体研究,2016(18):121-122.

[3]杜晓蕾.论新媒体时代新闻编辑的角色定位与转型[J].新闻传播,2015(20):274-275.

[4]闫光锋.融媒体中心环境下县级新闻编辑创新[J].国际援助,2021(01):15.

作者简介:程毅韬,安徽滁州市凤阳县人,编辑(中级),研究方向:新媒体编辑.

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