例谈圆锥曲线中非对称问题的处理策略
2023-08-11金保源
中学数学研究 2023年3期
金保源
在圆锥曲线问题中,将直线方程与曲线方程联立后,消去x或y,得到方程再结合韦达定理来进行其它运算是常见的解题思路,但是在某些问题中可能会涉及需要计算两根系数不相同的代数式.像这种“非对称”的韦达定理结构,通常是无法根据韦达定理直接求出的,大部分学生遇到这样的问题束手无策.本文以一道高三调研试题为例,提出了非对称韦达问题常见的六种解决思路,供读者参考.
解决问题时,只有我们真正把握住问题的本质,才能真正的理解问题进而解决问题.“不对称”凭借线性运算、作商、乘方等可变为能够“直接”应用韦达的“对称”情况,这是本文解法的思想根源.一般地,高中解几试题中的所谓“不对称”其实也属于“对称”,这是由二次曲线本身所决定的,其不对称仅仅是代数形式上“不直接”.在教学中,教师只有从更深的角度揭露本质,才能真正让学生在数学学习中得到乐趣,开拓学生眼界,开阔学生思维,培育学生优秀的个性,真正达到培养学生数学核心素养的目的.[JP]
参考文献
[1]刘紫阳.解析几何中的非对称问题的处理策略[J].中學生理科应试,2019(11):16-18.
[2]高用.例谈圆锥曲线中的非对称问题[J].中学数学研究(华南师大),2021(1):24-27.