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组建城乡教育联合体 振兴乡村教育梦

2023-08-11王卫华

湖北教育·综合资讯 2023年7期
关键词:西陵区联合体学区

王卫华

乡村振兴要靠人才,人才培养要靠教育。宜昌市教育局以高质量教育赋能乡村振兴,于2022年3月8日启动了“西陵—长阳乡村教育振兴结对共建”工作。本着“师资共用、教研共进、资源共享、共同发展”的原则,宜昌市西陵区9所中小学与长阳土家族自治县榔坪镇中小学组建城乡“教育联合体”,充分发挥城区优质教育资源的辐射和带动作用,实现城乡教育优质均衡发展。

师资共用,组团轮岗激发学校高质量动能。本次结对共建以宜昌市第十六中学为牵头学校,与市第二十二中学、市第二十五中学、市第四中学、市第九中学和长阳县榔坪初级中学组建“初中城乡教育联合体”。同时,以绿萝路小学为牵头学校,与刘家大堰小学、东山小学、学院街小学、西陵区学校后勤管理服务中心、长阳县榔坪中心小学组建“小学城乡教育联合体”。全学段联动,辐射引领榔坪镇中小学教育质量全面提升。

西陵区联合体学校选拔2名管理骨干到榔坪学区任中小学副校长,选派10名优秀教师到乡村学校交流支教,分别任职党小组长、教导主任、学科研修组长、班主任等重要岗位。榔坪学区选派10名年轻教师和后备干部“一对一”结对,进城置换跟岗学习。一年多来,通过西陵名校精细化的教育教学管理,长阳县榔坪学区选派的10名教师在紧张有序、严谨高效的工作环境中得到了历练和成长,并将好的工作作风、管理理念和育人理念带回乡村学校。一个团队带出一批批团队,走出共同美好的教育发展之路,最大限度助力乡村教师队伍整体素质的提升以及乡村学校管理水平的提高。

教研共进,名师辐射助力教师专业成长。要让教师成长、成熟,校本研修是關键。一年来,教育联合体多次聚焦“素养课堂构建”,多形式开展综合调研及学科研讨活动。宜昌市名师工作室主持人、市学科“1+1+N”骨干成员、市区县各学科研训专家纷纷送课、送培下乡,到榔坪镇中小学传经送宝,与乡村教师共研共磨,共上一节课。市教科院专家、宜昌名师、名校长来到榔坪镇各中小学,开展专题讲座培训,为榔坪教育区域高质量发展出谋划策。

名师的示范引领,不仅仅惠及榔坪镇3所学校百余名师生,也辐射带动全县各学区、各学科共同成长进步。每次活动的开展都是农村教师成长、提升的加油站,大家在交流研讨中更新教学理念,增进教学认知,提升业务能力和教学水平。

乐园中小学是榔坪镇一所海拔千米以上的偏远学校。虽然未纳入交流共建单位,但西陵区骨干教师多次前往乐园中小学,指导青年教师的课堂教学,参与研修组建设,开展专题培训讲座,让驻守海拔千米之上的老师们得以坐在通往“结对共建”的列车里,共同成长。

通过一系列接“地气”的教研共进机制,乡村教师的成长需求逐渐得到满足,城乡一体化的教师培养体系已经基本建立,为榔坪学区充实和培养了一批既有本土特色,也有前沿思想的“乡土专家”,切实增加了区域教育发展的深度和厚度。

资源共享,信息赋能同谋教育优质均衡。通过“空中课堂”“专递教室”的形式开展“互联网+教育帮扶”工作,推动教育优质均衡发展。结对共建工作开展一年以来,榔坪学区各学校硬件设施进一步提格升级。为了实现与城区学校共享优质教育资源,榔坪初级中学装配了录播教室,榔坪中心小学、乐园中小学装配了“专递教室”和“无生授课端”。现如今,空中专递课堂、线上同步研修已经在城乡之间遍地开花,尽展教育芳华。

教育振兴永远在路上。“教育联合体”促进了教育公平,减轻了群众负担,让山区孩子在自家门口享受最优质、最前沿的教育,为乡村振兴汇聚了人气,增添了新绿。未来,我们将持续深入推进城乡“教育联合体”建设,促进教育资源合理配置,推动教育优质均衡发展,共同缔造出宜昌教育更加美好的明天。

责任编辑/李慕绚

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